Файл: НАЛОГООБЛОЖЕНИе .doc

Оценочные средства и методики их применения

В данном разделе разъясняются методы и средства оценивания уровня подготовки по дисциплине.

Приводится полный перечень средств оценивания результатов обучения по дисциплине (комплекты тестовых заданий, задания для самостоятельной работы студента, контрольных заданий, кейсов и т.д.). По каждой форме аудиторной и самостоятельной работы указываются требования к выполнению и критерии оценивания.

Фонды оценочных средств

Фонды оценочных средств, позволяющие определить рейтинговую оценку по данной дисциплине, включают в себя (перечислить, указать, где находятся):

• комплект тестовых заданий для выполнения МКЗ №1 - размещены в составе УМК дисциплины;

• комплект тестовых заданий для выполнения МКЗ №2 - размещены в составе УМК дисциплины

• комплект типовых заданий для подготовки научных докладов приведены в методических указаниях по изучению дисциплины.

Критерии оценивания

Приводятся критерии оценивания каждого вида элементов текущего, рубежного и промежуточного контроля (тестирование, выполнение контрольных работ, подготовка научных докладов) с указанием минимума, обеспечивающего положительную оценку РО.

Лекционные занятия

Критерии оценивания лекционных занятий:

- посещение лекций, выполнение учебной дисциплины: 0- 50 баллов

- участие в обсуждении теоретического материала: 0-100 баллов

Итого максимум = 150 баллов

Выполнение модульных контрольных заданий

Критерии оценивания выполнения МКЗ:

- доля верных ответов на тестовые задания:

Менее 60% - 0-89 баллов,

60% -79% - 90- 119 баллов

80%-99% - 120 – 149 баллов

100% - 150 баллов

Итого максимум = 150 баллов

Научно-исследовательская работа студентов:

Критерии оценивания НИРС:

- участие в научно-практических конференциях: 0-200 баллов

- подготовка докладов на лекционные занятия: 0-100 баллов

Итого максимум = 300 баллов

Приложение 5 к рабочей программе дисциплины

«Налогообложение»

Таблица планирования результатов обучения студентов

Допуск к экзамену: 400 баллов.