Файл: Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 Контроль качества продукции на каждой стадии производственного процесса.pdf

29
Образовательный процесс организуется по расписанию занятий. График освоения ПМ предполагает освоение МДК 01.01 Порядок проведения оценки качества продукции на каждой стадии производственного процесса.
Освоению ПМ предшествует обязательное изучение учебных дисциплин ОП.01
Инженерная графика; ОП.02 Материаловедение; ОП.04 Метрология и стандартизация; ОП.06 Техническая механика; ОП.05 Средства и методы измерения.
При проведении лабораторных работ и практических занятий деление группы студентов на подгруппы не предусмотрено.
Лабораторные работы проводятся в специально оборудованных лабораториях
С целью методического обеспечения прохождения учебной и производственной практики, разрабатываются методические рекомендации для студентов.
4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса
Квалификация педагогических работников образовательной организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартах.
Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по МДК, проведение лабораторных работ и практических занятий, учебной практики, осуществляющих руководство производственной практикой:
−
высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля);
−
опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным;
−
дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

30
5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
(ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Результаты
(освоенные профессиональные
компетенции)
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и
оценки
ПК 1.1 Оценивать качество сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
выполнение оценки и анализа качества сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.
ПК 1.2 Определять техническое состояние оборудования, оснастки, инструмента, средств измерений и сроки проведения их поверки на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
определение технического состояния оборудования, оснастки, инструмента, средств измерений и сроков проведения их поверки на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.
ПК
1.3
Осуществлять мониторинг соблюдения основных параметров технологических процессов на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
выполнение мониторинга соблюдения основных параметров технологических процессов на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.
ПК 1.4 Оценивать соответствие готовой продукции, условий ее хранения и транспортировки требованиям нормативных документов и технических условий.
−
выполнение оценки соответствия готовой продукции, условий ее хранения и транспортировки требованиям нормативных документов и технических условий.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.

31
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и
оценки
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
−
распознает ситуации в различных контекстах;
−
проводит анализ ситуаций при решении задач профессиональной деятельности;
−
определяет этапы решения задачи.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.
ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
−
выделяет все возможные источники нужных ресурсов, в том числе неочевидных;
−
проводит анализ полученной информации, выделяет в ней главные аспекты;
−
структурирует отобранную информацию в соответствии с параметрами поиска;
−
интерпретирует полученную информацию в контексте профессиональной деятельности.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.
ОК
09
Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
−
применяет средства информатизации и информационных технологий для реализации профессиональной деятельности.
−
Собеседование.
−
Наблюдение преподавателя в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
−
Тестирование.

32
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к рабочей программе профессионального модуля
Ведомость соотнесения требований профессионального стандарта 40.010 Специалист по техническому контролю
качества продукции, 5 уровня квалификации, требований WS и ФГОС СПО по специальности 27.02.07 Управление
качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям)
Обобщенная трудовая функция
(ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ)
Вид деятельности
(ФГОС СПО)
Формулировка ОТФ: Контроль качества продукции на всех стадиях производственного процесса.
Формулировка ВД: Контролировать качество продукции на каждой стадии производственного процесса.
A/01.5 Анализ качества сырья и материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий.
ПК 1.1 Оценивать качество сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
А/02.5 Инспекционный контроль производства.
ПК 1.2 Определять техническое состояние оборудования, оснастки, инструмента, средств измерений и сроки проведения их поверки на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
ПК 1.3 Осуществлять мониторинг соблюдения основных параметров технологических процессов на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
А/04.5 Проведение испытаний новых и модернизированных образцов продукции.
ПК 1.4 Оценивать соответствие готовой продукции, условий ее хранения и транспортировки требованиям нормативных документов и технических условий.
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
A/01.5 Анализ качества сырья и материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий.
ПК 1.1 Оценивать качество сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.

33
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
Трудовые действия
Практический опыт
Задания на практику
Самостоятельная
работа
−
контроль поступающих материалов, сырья, полуфабрикатов на соответствие требованиям нормативной документации;
−
контроль поступающих комплектующих изделий на соответствие требованиям конструкторской документации;
−
учет и систематизация данных о фактическом уровне качества поступающих материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
подготовка заключений о соответствии качества поступающих в организацию материалов, сырья,
−
проведения оценки и анализа качества сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
Проведение измерений и испытаний полуфабрикатов, материалов, сырья и комплектующих.
−
Определение причины несоответствия качества материалов, комплектующих.
−
Общее ознакомление со структурой и видом деятельности организации/ предприятия.
−
Изучение и описание структуры отделов технического контроля, с указанием вида выполняемых работ.
−
Изучение требований к качеству и технологии изготовления продукции, анализ нормативно-технической документации.
−
Изучение требований к методикам контроля
(измерений, испытаний) выпускаемой продукции и измерительному
(испытательному) оборудованию на каждой стадии технологического процесса производства.
−
Ознакомление с видами дефектов, характерных для данного вида производства (продукции). Классификация дефектов по причине образования, изучение предупреждающих или корректирующих действий.
−
Участие в выполнении работ по оцениванию качества сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий
−
Подготовка к лабораторным работам.
−
Подготовка к практическим занятиям.
−
Ответы на вопросы.
−
Решение задач.
−
Работа с технической документацией.

34
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
полуфабрикатов и комплектующих изделий требованиям нормативной документации;
−
разработка предложений по повышению качества получаемых материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
оформление документов для предъявления претензий поставщикам материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
разработка предложений по замене организаций- поставщиков. на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
Необходимые умения
Умение
Умение
Практические задания
−
оценивать влияние качества материалов, сырья, полуфабрикатов на качество готовой продукции;
−
анализировать
−
выбирать наиболее оптимальные схемы и параметры контроля;
−
пользоваться инструментом и приспособлениями
−
проводить контроль качества сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
Выбор и применение методик контроля, испытаний сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий.
−
Оценивание влияние качества сырья и материалов на качество готовой продукции.

35
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
нормативную, конструкторскую и технологическую документацию;
−
использовать методики измерений, контроля и испытаний материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
выбирать методы и средства контроля характеристик поступающих материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
использовать средства измерения для проведения контроля характеристик поступающих материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
выполнять статистическую обработку результатов контроля и измерений; для определения параметров несплошностей
(дефектов) и отклонений формы контролируемого объекта;
−
выявлять и определять тип несплошностей
(дефектов) и отклонений формы контролируемого объекта.
−
применять измерительное оборудование, необходимое для проведения измерений;
−
оценивать влияние качества сырья и материалов на качество готовой продукции;
−
анализировать поставщиков продукции с точки зрения соотношения
«цена-качество»;
−
оценивать потери организации от низкого качества сырья и материалов.

36
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
−
определять соответствие характеристик поступающих материалов, сырья, полуфабрикатов и комплектующих изделий нормативным, конструкторским и технологическим документам;
−
оформлять производственно- техническую документацию;
−
оформлять претензионные документы;
−
оценивать потери организации от низкого качества сырья и материалов.
Необходимые знания
Знание
Знание
Темы/ЛР
−
нормативные и методические документы, регламентирующие вопросы качества продукции;
−
нормативные и методические
−
основные методики проведения визуального и измерительного контроля
(ВИК), капиллярного контроля
(КК), ультразвукового
−
нормативные и методические документы, регламентирующие вопросы качества продукции
(сырья, материалов, полуфабрикатов и
−
Тема 1.1 Оценивание качества сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
−
Проведение механических испытаний металлопродукции и классификация

37
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
документы, регламентирующие вопросы входного контроля;
−
сортамент используемых в производстве материалов, сырья, полуфабрикатов;
−
стандарты, технические условия на используемые материалы;
−
требования к качеству используемых в производстве материалов;
−
номенклатура используемых в производстве комплектующих изделий;
−
требования к качеству используемых в производстве комплектующих изделий;
−
правила приемки сырья, материалов, полуфабрикатов, комплектующих изделий контроля
(УЗК), радиографического контроля (РГК);
−
средства и технологию проведения ВИК, КК,
УЗК, РГК;
−
правила выполнения измерений с помощью средств контроля. комплектующих изделий), технологической оснастки;
−
сроки поверки оснастки, инструмента, средств измерений;
−
организацию технологического процесса, хранения и транспортировки готовой продукции;
−
методы и методики контроля и испытаний сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий;
−
критерии оценивания качества сырья, материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделий. материалов по свойствам.
−
Проведение измерений различных поверхностей штангенинструментами.
−
Проведение измерений наружных и внутренних поверхностей детали микрометрическими инструментами.
−
Измерение оптическими и оптико- механическими приборами.
−
Определение состава вещества.
−
Контроль твердости вещества.
−
Контроль шероховатости поверхности.

38
Требования ПС
Требования
WS
Образовательные результаты ФГОС СПО по ПМ
и готовой продукции;
−
методики измерения и контроля характеристик материалов, заготовок и комплектующих изделий;
−
методики статистической обработки результатов измерений и контроля;
−
порядок предъявления рекламаций по качеству материалов, сырья, полуфабрикатов, комплектующих изделий;
−
нормативные и методические документы, регламентирующие вопросы делопроизводства;
−
основные меры по предупреждению коррупции.
А/02.5 Инспекционный контроль производства.
ПК 1.2 Определять техническое состояние оборудования, оснастки, инструмента, средств измерений и сроки проведения их поверки на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.
ПК 1.3 Осуществлять мониторинг соблюдения основных параметров технологических процессов на соответствие требованиям нормативных документов и технических условий.