Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Е.Берліқожаұлы атындағы № 11 орта мектебі» КММ Қысқа мерзімді жоспары
Бөлім	Компьютер және қауіпсіздік
Педагогтың аты-жөні
Күні
Сынып: 5	Қатысушылар саны		Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:	Ақпаратты цифрлық тасымалдағыштар
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	5.1.1.1 сандық ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттау;
Сабақтың мақсаты:	сандық ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттай алады
ЕБҚ оқушы	Дарынды оқушы

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт	Педагогтың әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу, түгендеу. Сыныпта көңілді ахуал орнату. Өткен сабақты пысықтау: «Кілтті сөздер» әдісі. Техникалық диктант Копьютерде орындаңдар. 1. Компьютермен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік ережелерін толықтырыңдар. ●Экранның ортасы мен оқушының көзінің арақашықтығы….. см-ден кем болмауы тиіс. ●Копьютерде жасалатын үзіліссіз жұмыс …. минуттан артық болмауы тиіс, одан кейін міндетті түрде жаттығу жасауға үзіліс болуы керек. ●Компьютермен жүмыс істеу кезінде .... болмайды. 2. Информатика кабинетіндегі оқушы мынаны орындауға міндетті: ●Тәртіп пен тазалықты, қауіпсіздік техникасы ережелерін ... керек. ●Жұмыс орнына мұғалімнің нұсқаулығымен отырып, өздігінен орын .... керек. ●Құрылғының кез келген ақауы білінгенде немесе программаның дұрыс жұмыс істемей тұрғанын көргенде жылдам .... керек. ●Кабинетте алынған кез келген жарақат кезінде, әсіресе электр тогына түскенде міндетті түрде....керек. 3. Тыйым салынады: 1) … . 3) ... . 2) … . 4) … . Ауызша мадақтау, қолдау көрсету.	1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. 4.Үй тапсырмасын көрсетеді	ҚБ: 1балл	Жұмыс дәптері
Сабақтың ортасы	Жаңа сабақ. Жаңа тақырып туралы білім деңгейлерін анықтау үшін ынталандыру сұрақтарын қою. ✔Дербес компьютерден басқа қандай цифрлық құрылғыларды білесіңдер? ✔Цифрлық құрылғылардың қайсысын жиі пайдаланасыңдар? ✔Цифрлық құрылғылардағы ақпаратты қалай сақтап, тасымалдауға болады? Оқулықпен жұмыс. Оқушылар оқулықтағы мәліметтермен танысады. Мұғалім оларды жаңа ақпаратпен таныстырады, бірге талдайды. (Бейнежазба, презентация, флипчарт қолдануға болады.) Жеке жұмыс Сені басқа қалада оқушылар арасында өтетін жобалар жарысына қатысуға таңдады. Жоба презентациясы, қосымша графиктік және бейнефайлдардың жалпы көлемі – 1 Гб. Осы ақпаратты қандай тасымалдаушымен алып жүрген дұрыс? Ақпаратты қай тасымалдаушымен алып жүрсек, оның жойылып кетпеуіне сенімдірек боламыз. Не себепті? Өз тұжырымдарыңды ұсыныңдар. Топтық жұмыс. «Кластер» әдісі. Цифрлық құрылғылар біздің өмірімізге қалай ықпал етті? Талдаңдар. Заманауи цифрлық құрылғыларды ортақ ұқсастықтарына қарай топтастырыңдар. Жеке практикалық жұмыс. 1. Жұмыс үстеліндегі Компьютер батырмасын тышқанның оң жақ батырмасымен шерт. 2. Пайда болған терезедегі Свойства батырмасын тышқанның сол жақ батырмасымен шертіп, өзің жұмыс жасап жатқан компютердің жадының көлемін анықта. Компьютер батырмасын тышқанның сол жақ батырмасымен шерт. Дискжетекке салынған оптикалық дисктің көлемін анықтаңдар. ЕБҚ оқушыға арналған тапсырма 1.Мұғалім берген флеш-жадты компьютердің USB портына орналастырыңдар. 2.Компьютер батырмасын басып, шыққан сұхбат терезесінен флеш-жадты табыңдар. 3.Флеш-жадты тышқанның оң жақ батырмасы көмегімен шертіп, Свойства терезесінен оның көлемін анықтаңдар. Өзің пайдаланып отырған компьютердегі қатты диск флеш-жадтан неше есе үлкен екенін анықтаңдар.	Мұғалімді тыңдайды Дескриптор: ақпарат тасымалдаушылардың көлемін анықтайды; ақпарат тасымалдаушылардың сенімділігін салыстырады. Дескриптор: -цифрлық құрылғылардың қызметін анықтайды; -цифрлық құрылғыларды салыстырады; -цифрлық құрылғыларды қолданудың маңыздылығын тұжырымдайды. Дескриптор: -компьютер жадының көлемін анықтайды; -оптикалық дискі көлемін анықтайды; -флеш-жадтың көлемін анықтайды; -ақпарат тасымалдаушылардың көлемін салыстырады Дескриптор: -компьютер жадының көлемін анықтайды; -оптикалық дискі көлемін анықтайды; -флеш-жадтың көлемін анықтайды; -ақпарат тасымалдаушылардың көлемін салыстырады	ҚБ:2 балл ҚБ: 2балл ҚБ: 3балл ҚБ: 2балл	Интербелменді тақта Компьютер Компьютер
Сабақтың соңы	Сабақты бекіту. Цифрлық құрылғылардың өзің үшін маңызына үш мысал келтір. Не үшін маңызды? Себебін түсіндіріңдер. Рефлексия. барлығын түсіндім Бір нәрсе түсінемін, бірақ бәрін емес Түсінбедім, қайталап қарау қажет	Сұрақтарға жауап береді.		Интербелменді тақта
Үй тапсырмасы	106 бет үй тапсырмасы

---

---

Смотрите также файлы

• Программа воспитания Внедрение программы воспитания в общеобразовательных организациях Кузнецкого района. Формы и содержание деятельности. Модуль Классное руководство.docx

• Логикалы есептер.docx

• Концепция точно в срок Традиционный подход.docx

• Анализ видеофрагментов учебных занятий с позиции системнодеятельностного подхода. Проанализируйте видеоурок или фрагменты двух видеоуроков с опорой на чеклист.docx

• Практическая работа 2 (Часть 1). 20202021 учебной год Класс Предмет.docx