Файл: Тобы Мамандыы (шифр, маманды атауымен крсетілуі керек) Біліктілігі.docx

Заключение об уровне развития каждого волевого качества делается по параметрам выраженности и генерализованности с учетом следующих нормативных показателей: 0–19 баллов – низкий уровень; 20–30 баллов – средний уровень; 31–40 баллов – высокий уровень.

---

3.2 Результаты исследования силы воли спортсменов - легкоатлетов

Рассмотрим результаты исследования
Таблица 1 - Общие показатели

Коэффициент	Низкий < 39	Норма 39 - 44	высокий > 45
Юноши	21,05%	5,26%	73,69%
Девушки	15,38%	11,53%	73,09%

Соотношение юношей и девушек на уровни социально – психологической адаптированности примерно одинакова. На низком уровне юношей несколько больше (юноши – 21,05%, девушки – 15,38%). Можно сказать, личность юношей менее развита, чем у девушки.
Таблица 2 - Отдельные факторы социально–психологической адаптированности юношей

	Юноши
	Низкий показатель < 50	Норма 50 - 65	Высокий показатель > 65
Принятие других	15,78%	42,1%	42,1%
Принятие себя	10,62%	42,1%	47,26%
Эмоциональный комфорт	21,05%	47,26%	31,57%
Ожидание внутреннего контроля	63,15%	31,57%	26,31%
Доминирование	42,1%	15,78	21,05%
«Уход от проблем»	5,26%	36,84%	57,89%

Таблица 3 - Отдельные факторы социально–психологической адаптированности девушек

	девушки
Принятие других	Низкий показатель < 50	Норма 50 - 65	Высокий показатель > 65
Принятие себя	11,53%	34,61%	53,84%
Эмоциональный комфорт	3,84%	15,38%	80,76%
Ожидание внутреннего контроля	15,38%	34,61%	50%
Доминирование	15,38%	30,76%	53,84%
«Уход от проблем»	34,61%	23,07%	42,30%
Принятие других	0%	34,61%	65,39%

---

По результатам исследования спортсменам свойственно инстинктивное тяготение к сплочению, к группированию. Это подтверждается исследованием, в факторе «принятие других». Среди юношей 84,22% с нормальным и высоким показателем. Среди девушек 88,47% с такими – же показателями. Принимающих себя юношей 89,38%, а девушек 96,16%. Изучаемые подростки показали высокий уровень принятия себя и других. Это свидетельствует о сформированности способов адекватной оценки себя и окружающих. Эмоциональный комфорт чувствуют 78,95% юношей и 84,62% девушек.

Изучение доминирования продемонтрировали, что девушки наиболее самостоятельные. Большей части юношей необходим внешний контроль, в то время, как таких девушек 15,38%. По последнему показателю и у юношей и у девушек показатели не очень высокие. Большинство подростков (юноши – 57,89%, девушки – 65,39%) стараются уйти от проблем. Это объясняется страхом к принятию жизненно важных решений и недостаточной самостоятельностью.

Методы изучения волевых качеств показаны в таблице 5.
Таблица 4 - Психолого-педагогическое наблюдение силы воли

	Юноши			Девушки
	Очень слабо развито	Слабо развито	Сильно развито		Очень слабо развито	Слабо развито	Сильно развито
Общая оценка	31,57%	68,42%	0%		19,23%	76,92%	3,84%
Дисциплина	26,31%	73,68%	0%		11,53%	80,76%	7,69%
Самостоятельность	42,1%	57,89%	0%		23,07%	57,69%	19,23%
Настойчивость	31,57%	68,42%	0%		23,07%	57,69%	19,23%
Выдержка	31,57%	63,15%	5,26%		26,92%	38,46%	34,61%
Организованность	63,15%	26,31%	10,51%		34,61%	46,14%	19,23%
Решительность	10,51%	47,36%	42,1%		3,84%	69,23%	26,92%
Инициативность	42,1%	57,89%	0%		30,76%	61,53%	7,69%

---

Наблюдение показало, что волевые качества у юношей и девушек сильно расходятся. В общей оценке, сильно развитых волевых качеств у юношей меньше, а у девушек небольшой процент (3,84%).

Среди тестируемых не выявлено юношей с сильно развитой дисциплинированностью, самостоятельностью, настойчивостью и инициативностью. У девушек наличие данных качеств составляет 7,69%, 19,23%, 19,23%, 7,69% соответственно.

При изучении выдержки замечено, что у юношей чаще она слабо развита (94,72%). У девушек эта характеристика отличается более яркой выраженностью. Сильно развитую выдержку имеют 34,61% девушек.

Единственный фактор, по которому у юношей выше показатели, это решительность. С сильно развитой решительностью юношей почти вдвое больше, чем девушек (юношей - 42,1%, девушек – 26,92%).
Таблица 5 - Самооценка силы воли

	Сила воли слабая	Сила воли средняя	Сила воли сильная
Юноши	5,26%	89,48%	5,26%
Девушки	7,69%	73,07%	19,24%

Чтобы проанализировать самооценку волевых качеств студентов-спортсменов мы использовали методику «Самооценка волевых качеств студентов-спортсменов», которая базируется на оценке уровня развития волевых качеств: стремления у цели, настойчивости и напористости, смелости и решительности, инициативности и самостоятельности, самообладания и выдержки.
Таблица 6 - Самооценка волевых качеств студентов-спортсменов

Название показателя	Юноши	Девушки	Критические значения P≤0,05
Смелость и решительность (выраженность)	21,3	20,025	0,016
Смелость и решительность (генерализованность)	22,45	18,475	0,000
Настойчивость и упорство (выраженность)	20,275	17,975	0,001
Настойчивость и упорство (генерализованность)	21,425	19,525	0,001
Инициативность и самостоятельность (выраженность)	22,925	19,75	0,000
Инициативность и самостоятельность (генерализованность)	18,125	22,375	0,000
Самообладание и выдержка (выраженность)	16,025	21,575	0,000

---

По шкале «Целеустремленность» в обеих группах средний уровень по показателю выраженности, что доказывает наличие у спортсменов ясных целей и задач, способность намечать еще более высокие и сложные цели, а так же умение подчинять свою деятельность их достижению, объективно оценивать результаты своих действий и корректировать решаемые задачи. По шкале «Смелость и решительность» спортсмены показали средний показатель выраженности, что демонстрирует способность спортсменов самостоятельно и во время находить и принимать взвешиваемые решения, вопросы и задачи, возникающие в процессе деятельности, не опасаясь брать на себя ответственность, активно действовать, рисковать. Что касается показателя генерализованности, мы имеем не высокий уровень у спортсменов, занимающихся неагрессивными видами спорта и средний уровень у спортсменов, занимающихся агрессивными видами спорта, это показывает, что у первых данные волевые качества менее широко проявляются в других различных жизненных ситуациях и видах деятельности, чем у вторых.

По шкале «Настойчивость и упорство» результаты спортсменов, занимающихся агрессивными видами спорта, на среднем уровне, как по выраженности, так и по генерализованности. Это показывает, что эти спортсмены проявляют волю во время достижения намеченной цели, преодолении препятствий, несмотря на временные промахи и неудачи, а также о настойчивом и постоянном стремлении не уходить от трудностей в любом деле, не только в спорте. Говоря о спортсменах, занимающихся неагрессивными видами спорта, отметим, что по показателю выраженности их результаты на низком уровне (17,9). Это демонстрирует, что им сложнее, чем первым выдержать все неудачи и поражения, а также перенести нарастающее утомление во время соревнований, в то время как в других сферах, они справляются с этим лучше, о чем свидетельствует средний показатель по генерализованности (19,5).

По шкале «Инициативность и самостоятельность» средний уровень выраженности (19,7) и средний генерализованности (22,3) у спортсменов, занимающихся неагрессивными видами спорта, что свидетельствует о проявлении качества в различных жизненных ситуациях, умении организовать свою деятельность, вносить в нее творчество, не поддаваться влиянию людей. Спортсмены же, занимающиеся агрессивными видами спорта, имеют низкий уровень по показателю генерализованности (18,1) и средний по показателю выраженности (22,9), это означает, что в других сферах деятельности они, по сравнению со спортсменами, занимающимися неагрессивными видами спорта, проявляют рассматриваемое волевое качество значимо хуже.

---