ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.03.2024
Просмотров: 1039
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
1. Мета та завдання курсової роботи
3. Підбір літератури та інших інформаційно-статистичних джерел
5. Зміст і структура курсової роботи
6.2. Нумерація сторінок, розділів та підрозділів
6.6. Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
6.7. Оформлення списку використаних джерел
7. Подання на кафедру та захист курсової роботи
8. Список рекомендованої літератури
Тема 31. Аналіз рівня оплати праці та шляхи її підвищення в аграрних підприємствах
Тема 37. Професійне навчання персоналу. Методика оцінки рівня якості навчання
Тема 41. Соціально-психологічні методи впливу на ефективність праці в трудовому колективі
Економічний потенціал та розміри підприємства
Забезпеченість та ефективність використання персоналу підприємства
Виробнича та соціальна інфраструктура підприємства
Соціально-психологічні методи управління
Тест 1 володіння якостями необхідними для управління іншими людьми
Тест 1 володіння якостями необхідними для управління іншими людьми
1. Звичайно вам подобається:
А — планувати свою діяльність;
Б — діяти спонтанно.
2. Ваші друзі:
А — часто виливають вам душу;
Б — рідко поділяються з вами особистими проблемами.
3. Що скоріше могло б стати вашим хобі:
А — колекціонування;
Б — гра в теніс.
4. Більше задоволення вам доставляє гра:
А — в шахи;
Б — у карти або взагалі в азартні ігри.
5. У компанії:
А — вам подобається усіх розвеселити;
Б — ви не любите виявлятися в ролі клоуна.
6. Звичайно вам удається сподобатися особі протилежної статі:
А — з першого погляду;
Б — після нетривалої бесіди.
7.Кращий спосіб змусити людину щось робити — це довести, що:
А — майбутня йому робота приємна і цікава;
Б — цим він зможе принести користь собі й іншим.
8. Чи даєте ви людям поради:
В — так, якщо відчуваєте себе дійсно здатним допомогти;
Г — ні, тому що не хочете виявитися винуватим у чужих помилках?
9. Чужі поради частіше:
В — дратують вас;
Г — містять корисну інформацію.
10. Яка якість «шкідливіша» в роботі:
В — безвідповідальність;
Г — індивідуалізм.
11. Коли вам доручають дуже відповідальну роботу то:
В — вам це допомагає працювати краще, ніж звичайно;
Г — ви боїтеся не виправдати довіру, нервуєте і тому працюєте гірше.
12. Гарний начальник у будь-якій проблемній ситуації знає:
В — що потрібно робити;
Г — хто винуватий.
13. Людина, що дозволяє собі ризикувати:
В — повинна бути досить сильною;
Г — у будь-якому випадку — людина ненадійна.
14. Хто може принести більше користі на роботі:
В — безладний геній;
Г — сумлінний дурень.
Оцінювання результатів
Підрахуйте кількість відповідей А, Б, В і Г.
Порівняєте А з Б, В з Г.
Знайдіть свій варіант.
А > Б, В > Г. Ви створені для відповідальних посад. Є підстави припускати, що ще в школі ви часто виявлялися організатором громадської роботи (або зриву уроків). І зараз, імовірно, ви вже займаєте начальницьке положення — нехай невеликих масштабів. Справа в тому, що ви вмієте працювати з людьми — ті, хто знаходиться під вашим керівництвом напевно, задоволені своєю долею, і вас не дуже стомлює необхідність постійно займатися організацією і контролем їхньої діяльності. Крім того, ви вмієте приймати рішення і брати на себе відповідальність за їхнє прийняття — не всі, хто претендує на високі посади, мають таку здібність. Резюмуючи, можна відзначити, що ви — людина, яка здатна бути начальником, причому гарним: і з погляду підлеглих, і з погляду вищого керівництва. Разом з тим, з вашим набором якостей ви можете бути прекрасним учителем і вихователем, а також зробити кар'єру політика або юриста.
А < Б, В > Г. Якщо ви станете керівником (а це цілком реально, оскільки ви маєте організаторський талант), то ризикуєте періодично чути за своєю спиною невтішні відгуки про вас ваших підлеглих. Ви прекрасно вмієте організовувати діяльність інших, але дуже не любите брати на себе відповідальність за що б те не було. Керівництво для вас — це право і можливість давати доручення; необхідність спостерігати за їх виконанням і звітувати перед вищестоящими керівниками. Таких керівників, на жаль, не люблять. Але в окремих випадках саме такі люди необхідні. Уявіть собі колектив, що складається з дуже талановитих людей, які всі «не від світу цього». Керувати таким колективом повинні саме ви.
А > Б, В < Г. Цілком можливо, що в один прекрасний момент ви виявитеся в кріслі керівника. Справа в тому, що ви володієте такою цінною (і досить рідкісною) якістю, як уміння брати на себе відповідальність за всіх. Однак саме тому керівництво може виявитися для вас дуже важким виданням. Усупереч розхожій думці, що для керівника головне — знати, кому доручити ту або іншу роботу, ви будете максимум роботи брати на себе і дуже жорстко контролювати діяльність своїх підлеглих. Саме такий керівник потрібний організації, що тільки починає свою роботу, або тієї, що занепадає. Якщо ж організація стабільна, то ваш стиль діяльності буде подібний стрілянині з гармати по горобцях і тільки виснажить вас і ваших підлеглих.
А < В, В < Г. Ні, з вас гарного керівника не вийде. Навіть якщо ви прекрасний фахівець і дуже мила людина, ніколи не погоджуйтеся бути обраним на відповідальну посаду. Це перетворить на пекло або ваше життя, або життя ваших підлеглих, а можливо, і всієї організації. Імовірніше всього, ви й не дуже прагнете посад. Ви розумієте, що вас буде стомлювати необхідність брати на себе відповідальність не тільки за свою, а ще за чиюсь діяльність. Та й узагалі ви волієте працювати самі по собі (це не означає, що ви некомунікабельна людина, у роботі ви любите ні від кого не залежати). Так що ідеальний для вас варіант трудової посади — «сам собі начальник», тобто посада, що не вимагає ні командувати, ні виконувати розпорядження.
Тест 2 який ви керівник
Як правило, силою ніякого керівника не роблять. Зазвичай пропонують "поміркувати". В такій ситуації людина не завжди розуміє про що їй треба розмірковувати. Ідеальним рішенням, звичайно, є спеціалізований консультативний центр, де спеціалісти після ознайомлення з особистими даними і завданнями, які потрібно буде людині вирішувати, сказали б, чи варто йти їй на цю керівну посаду. Але найбільш доступним засобом у такій ситуації є тест.
Питання
Відповідайте "так"чи "ні" на наведені нижче питання.
Чи охоче ви беретеся за управлінські справи, задачі, що потребують не типових схем рішення?
Чи важко вам відмовитися від тих прийомів керівництва, якими ви користувалися, коли займали нижчу посаду?
Чи довго ви надавали перевагу підрозділу, що раніше був під вашим керівництвом, коли пішли на підвищення?
Чи прагнете ви виробити універсальний стиль керівництва, що підходить для більшості ситуацій?
Чи вмієте ви (в більшості безпомилково) дати цілісну оцінку своїм підлег-лим (керівникам нижчого рангу), кваліфікувавши їх як сильних, середніх або слабких керівників?
Чи легко вам вийти за рамки особистих симпатій або антипатій, коли вирішуєте кадрові питання?
Чи вважаєте ви, що універсального стиля управління немає і потрібно вміти сполучити різноманітні стилі в залежності від специфіки управлінських ситуацій?
Чи вважаєте ви, що вам легше уникнути конфлікту з вищестоячим керівництвом, чим з підлеглими?
Чи є у вас бажання зломити стеріотипи управління, що склалися у підлеглому вам підрозділі?
Чи часто виявляється вірним ваше перше інтуїтивне враження про якості людини як керівника?
Чи часто ви вимушені пояснювати невдачі у керуванні об’єктивними несприятливими факторами (відсутністю житла, матеріально-технічного постачання та ін.)?
Чи часто ви відчуваєте, що для ефективної праці вам не вистачає часу?
Чи вважаєте ви, що якби мали можливість частіше бувати на об’єктах, то ефективність вашого керівництва значно підвищилась би?
Чи надаєте ви підлеглим вам сильним керівникам значно більше повноважень, хоча і ті й інші мають один і той самий посадовий статус?
Ключ до теста
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Так |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
Ні |
0 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1 |
2 |
Визначити кількість набраних балів можна за допомогою даної таблиці.
Максимально можлива кількість балів - 19.
Від 0 до 5 балів. Ви більше спеціаліст, ніж керівник, і якщо буде можливість перейти на таку посаду, як, наприклад , головний спеціаліст, головний інженер і т.п., не вагайтесь!
Від 6 до 10 балів. Не можна сказати, що ви сильний керівник, але якщо в очолюваному вами колективі справи йдуть непогано, то краще не починати корінних реорганізацій. Не потрібно також погоджуватися переходити в інший колектив. Вам належить більше прислухатися до думки вищих за посадою керівників і до думки колективу, більше уваги приділяти кадровим і перспективним питанням, ширше використовувати колективні форми прийняття рішень, прагнути створювати й усталити традиції в колективі.
Від 11 до 15 балів. Вас можна віднести до типу «керівника-організатора», ви умієте сконцентрувати сили на найбільш важливих проблемах. До них прираховуєте проблему ефективного добору кадрів, проблему розробки й узгодження оптимального (реально здійсненого) плану, проблему матеріально-технічного постачання. Ваша сила в тому, що ви ніколи не йдете на поступки в поточних справах, відокремлюєте головне від другорядного, умієте будь-що домогтися рішення принципових проблем, не зупиняючись перед конфліктами і стягненнями. Справи в очолюваному вами підрозділі йдуть, як правило, успішно. Вам можна дати одну пораду: не залишайте без нагляду поточні справи. Передоручіть їх заступникам, час від часу контролюйте виконання.
Від 16 до 20 балів. Ви можете вивести з прориву відстаючий підрозділ, але вам важко працювати в «текучці». Ви шукаєте гострих ситуацій, прагнете до перебудов і новоутворень, орієнтовані на ділову кар'єру. Володіючи необхідними управлінськими здібностями, не завжди успішно адаптуєтеся, тому що вам заважають зайва категоричність в оцінках і судженнях, а також, можливо, і зайва різкість у відношеннях із вищим керівництвом.
Додаток Н