ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.03.2024
Просмотров: 1030
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
1. Мета та завдання курсової роботи
3. Підбір літератури та інших інформаційно-статистичних джерел
5. Зміст і структура курсової роботи
6.2. Нумерація сторінок, розділів та підрозділів
6.6. Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
6.7. Оформлення списку використаних джерел
7. Подання на кафедру та захист курсової роботи
8. Список рекомендованої літератури
Тема 31. Аналіз рівня оплати праці та шляхи її підвищення в аграрних підприємствах
Тема 37. Професійне навчання персоналу. Методика оцінки рівня якості навчання
Тема 41. Соціально-психологічні методи впливу на ефективність праці в трудовому колективі
Економічний потенціал та розміри підприємства
Забезпеченість та ефективність використання персоналу підприємства
Виробнича та соціальна інфраструктура підприємства
Соціально-психологічні методи управління
Тест 1 володіння якостями необхідними для управління іншими людьми
2. Вибір теми курсОвоЇ роботи
Підготовку до написання курсової роботи починають з вибору теми. Вибір теми курсової роботи – відповідальне завдання. Тема, як правило, повинна бути найбільш пов’язана з майбутньою науковою та практичною роботою і спеціальністю молодого фахівця.
Студентам надається право самостійно вибрати тему з проблематики, визначеною кафедрою аграрної економіки, а також запропонувати свою тему з обґрунтування доцільності її розроблення. У такому випадку вибрана тема і план роботи повинні бути узгоджені з викладачем, який читає дисципліну “Управління персоналом”, та керівником курсової роботи. Обираючи певну тему, студентам слід врахувати практичне значення питання, що вивчається, його актуальність, ситуацію на конкретному ринку, учасником якого є підприємство, обране як об’єкт дослідження, очікуваний ступінь корисності щодо рекомендацій підприємства, які будуть опрацьовані за результатами дослідження. При цьому, вибираючи тему, необхідно враховувати наявність та можливість одержання даних, матеріалів для економічного обґрунтування питання. Не варто брати теми, до яких немає вихідних даних, матеріалів.
Вибираючи тему, студент повинен ознайомитися з тематикою (Додаток А), що рекомендована кафедрою, щоб уявити обсяг і складність виконання роботи. Орієнтовні плани курсових робіт наведені вдодатку Б.
Визначившись з темою курсової роботи, студент за допомогою свого керівника складає робочу програму наукових досліджень. В останній передбачаються основні питання, які необхідно вирішити. Одночасно встановлюється черговість і строки виконання поставлених завдань, вибираються методи досліджень і система показників для кожного розділу роботи, вказуються джерела одержання економічної та іншої інформації, способи збору матеріалів і їх обробки.
На основі робочої програми наукових досліджень керівник курсової роботи видає студентові завдання на її виконання з переліком питань, які підлягають розробці, строками виконання окремих розділів та датою подання закінченої курсової роботи на кафедру. Це завдання затверджується науковим керівником курсової роботи.
Керівник курсової роботи сприяє у процесі збору та отриманні необхідного матеріалу для написання курсової роботи, рекомендує основну літературу, проводить регулярні (не менше 1-2 разів на тиждень) індивідуальні або групові консультації; розробляє календарний графік виконання етапів роботи та слідкує за його дотриманням, перевіряє роботу з точки зору правильності виконання консультованих ним питань з теми, робить зауваження і вирішує питання про можливість допуску до захисту.
Курсові роботи можуть бути виконані на матеріалах підприємств і організацій АПК різних організаційно-правових форм, видів господарювання, розмірів, які характеризують діяльність організацій загалом чи їх підрозділів.
3. Підбір літератури та інших інформаційно-статистичних джерел
Згідно з обраною та погодженою з керівником темою курсової роботи, студенту необхідно підібрати та вивчити літературний матеріал.
Література підбирається студентом самостійно, при необхідності він одержує консультацію у керівника курсової роботи.
Літературні джерела дозволять познайомитись з науковими дослідженнями з вибраного питання і обґрунтувати методику виконання курсової роботи. Ця інформація поєднана з фактичними матеріалами об’єкту дослідження, дає змогу сформулювати висновки і пропозиції відносно підвищення ефективності виробництва в підприємствах.
Важливі принципові положення, що мають актуальний характер, містяться у законах, прийнятих Верховною Радою України, Указах Президента, постановах Кабінету Міністрів України.
Користуючись систематичними та абетковими каталогами у бібліотеці, студент складає список літературних джерел з теми курсової роботи, який включає роботи провідних економістів – підручники, навчальні посібники, монографії, статті, нормативні і статистичні довідники.
Під час вивчення літератури необхідно підібрати окремі положення (цитати) і використати їх під час написання розділів курсової роботи. Для зручності використання найбільш потрібної інформації окремих першоджерел доцільно виписувати її на спеціальні картки в наступній послідовності: прізвище та ініціали автора, точна назва статті чи книги, назва видавництва, місто де здійснено видання, рік видання, номер сторінки). Такі позначки полегшують у подальшому пошук літератури у разі поглибленого вивчення матеріалів для написання тексту курсової роботи.
Різноманітні статистико-інформаційні джерела та дані, наведені у них, дають змогу студентам здійснювати порівняльний аналіз розвитку тієї чи іншої сфери діяльності, виявити тенденції динаміки обсягів виробництва продукції, виконуваних робіт, наданих послуг, розширення ринків збуту, порівнювати результати діяльності досліджуваного підприємства з аналогічними підприємствами, середніми показниками району, області, України.
Студентові надзвичайно важливо ознайомитися з діючими інструкціями, положеннями, методичними рекомендаціями, нормативними, довідковими та іншими відомчими матеріалами, що мають відношення до обраної теми.
Такий попередній підбір та ознайомлення з літературними інформаційно-статистичними джерелами, працями та науковими розробками, з відомчими матеріалами дасть змогу студентам самостійно опрацювати план курсової роботи, який потім узгоджується з науковим керівником роботи. При цьому слід врахувати, що зміст роботи повинен віддзеркалювати ступінь творчого підходу студента, його ерудицію, вміння аналізувати економічні явища, оцінювати їх з погляду спеціаліста економічного профілю, виявляти резерви і опрацьовувати пропозиції спрямовані на удосконалення організації виробництва та праці, підвищення ефективності і конкурентоспроможності підприємства.
У тексті не рекомендується надміру зловживати цитатами, якщо цитати і наводяться, то вони повинні бути добре перевірені за першоджерелами і бути більш-менш короткими.
Одна з вимог до будь-якого виду студентських робіт – її виклад без помилок, гарне та чітке оформлення тексту.
У процесі розкриття того чи іншого питання не можна допускати до перескакувань від однієї думки до іншої. Кожна думка мусить бути логічно завершеною і тільки після цього можна переходити до викладу наступної думки. Все це можливо при допомозі заздалегідь чітко складеного плану, у вигляді тез до кожного розділу та підрозділів.
4. Вибір об’єкту дослідження
Об’єкт дослідження студент обирає самостійно. Ним може бути будь-яке підприємство. При цьому оптимальним варіантом є вибір підприємства, на базі якого студент проходить виробничу практику та яке є базовим об’єктом дослідження для виконання дипломної роботи, або підприємство, що є місцем постійної роботи студента.
5. Зміст і структура курсової роботи
Виконання курсової роботи студент розпочинає з розробки плану та методики його виконання для того, щоб було зрозуміло, які питання необхідно обґрунтувати, дослідити, а також які методи потрібно застосовувати. При цьому важливо встановити необхідні матеріали, обсяг роботи.
План-методику студент розробляє з допомогою керівника на основі приблизних планів, додатків та методичних рекомендацій кафедри. Для розробки плану студент повинен по обраній темі вивчити основну літературу, одержати необхідну консультацію від свого керівника.
План та методика виконання роботи повинні носити цілеспрямований характер щодо вивчення та дослідження вибраної проблеми. Робота повинна становити єдине ціле завершене дослідження, а не набір різних, не зв’язаних між собою питань.
За своєю будовою курсова робота, незалежно від теми, складається з таких структурних елементів:
Титульна сторінка – 1 с.;
Завдання на курсову роботу – 1 с.;
Зміст – 1-2 с.;
Вступ – 2 с.;
Розділ 1. – Науково-теоретичні основи проблем, що вивчаються (огляд літератури) – 7–9 с.;
Розділ 2. – Організаційно-економічна характеристика об’єкту дослідження, зміст і результати проведеного дослідження, спеціальна, аналітична частина – 16–18 с.;
Розділ 3. – Проектний розділ, який містить напрями і перспективи вирішення проблеми – 16–18 с.;
Висновки – 2–3 с.;
Список використаних джерел;
Додатки (за необхідністю).
Загальний обсяг курсової роботи становить 45–50 сторінок комп’ютерного набору без врахування списку використаних джерел і додатків.
Титульний аркушє першою сторінкою курсової роботи і розміщується на обкладинці курсової роботи. Він повинен бути написаний стандартним шрифтом (14 розміру) або віддрукований на комп’ютері відповідно до рекомендованої форми (Додаток В).
Завдання для виконання курсової роботи заповнюється студентом після вибору теми курсової роботи та інформаційної бази (об’єкту дослідження); затвердження плану та встановлення календарних строків для написання окремих підрозділів. Завдання на курсову роботу оформляють на стандартному бланку (Додаток Г) і підписують студент і керівник.
Змістподають на початку курсової роботи. У ньому послідовно перераховуються найменування розділів, підрозділів та додатків. Зміст повинен включати в себе всі заголовки, які є в тексті, та номера сторінок, де розміщений кожен з них.
У всіх структурних складових основної частини наводиться огляд літератури з даної теми, аналітичний огляд об’єкта дослідження, виклад методики дослідження, аналіз і узагальнення результатів дослідження.
У вступі обґрунтовують актуальність обраної теми, мету і зміст поставлених завдань, формулюють об’єкт дослідження. Вступ має містити такі компоненти: актуальність теми – де визначається проблема та її сутність, обґрунтовується доцільність написання роботи; мета і завдання дослідження – формується мета та виділяються ті завдання, які потрібно вирішити для досягнення мети; об’єкт та предмет дослідження – об’єкт – це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію і обране для вивчення (підприємство, група підприємств, галузь і т.д.), предмет дослідження – це частина об’єкта та сфера його діяльності, на яку спрямовано основну увагу дослідника. Предмет дослідження міститься в межах об’єкта; методи дослідження – як інструмент знаходження фактичного матеріалу.
Основна частина курсової роботи складається з розділів та підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ починається з нової сторінки. Основному тексту кожного розділу може передувати передмова з коротким описом вибраного напряму та обґрунтування застосованих методів дослідження.
Зміст розділів основної частини має точно відповідати темі роботи і повністю її розкривати. Крім того, назви розділів мають відповідати темі роботи і повністю її розкривати.
У розділах основної частини подають:
огляд наукової літератури за темою і вибір напрямів досліджень;
аналіз і узагальнення результатів досліджень;
пропозиції щодо підвищення ефективності використання одержаних результатів.
Перший розділ. Основою, фундаментом курсової роботи є теоретична частина. В цьому розділі необхідно систематизовано висвітлити стан питання, якому присвячена робота, навести стислу інтерпретацію досліджуваної проблеми, розкрити її роль в економіці України. Тут потрібно дати об’єктивну оцінку стану проблеми, навести існуючі досягнення і недоліки у вирішенні проблеми, яка досліджується, проаналізувати можливі підходи до її вирішення, узагальнити результати попередніх досліджень з цього та суміжних питань, визначити можливі шляхи вирішення поставленого завдання та викласти загальну методику і основні методи досліджень, що будуть використані в другому та третьому розділах.