Файл: М.П. Объедкова Экономика. Программа курса, контрольные задания и глоссарий.pdf

10

Приступая к изучению литературы, следует, прежде всего, определиться с кругом проблем, включаемых в тему работы, используя программу курса, прочитать соответствующие главы учебнометодической литературы.

Для глубокого усвоения содержания изучаемой литературы при чтении необходимо делать соответствующие записи. Наиболее эффективной формой этих записей может служить конспект первоисточника. Конспектирование позволяет сконцентрировать внимание на главных положениях работы, лучше их усвоить. Наиболее важные факты, определения, интересные цифровые материалы следует выписывать точно, подробно и оформлять как цитаты. Цитаты должны относиться только к теме работы. При конспектировании надо точно указать источник (автор, название произведения, издательство, год и страницы).

Наиболее целесообразно конспектирование источников осуществлять в соответствии с вопросами разработанного плана. Составление такого тематического конспекта по первоисточникам в соответствии с планом работы позволит в дальнейшем облегчить подготовку текста письменной работы.

После того, как получена литература, составляется план работы. План – это основа работы, от правильного составления его в значительной степени зависит качество будущей работы.

План не следует перегружать большим количеством вопросов, чаще всего он включает 3-4 вопроса, раскрывающих содержание темы. Кроме этих вопросов, освещающих основную часть работы, где раскрывается сущность проблемы, в плане, как уже отмечалось, следует выделить введение и заключение.

Во введении необходимо показать актуальность и значение рассматриваемой проблемы, её место в курсе экономической теории. Здесь же следует дать обзор изученной литературы, отметив, в каких произведениях основоположников экономической теории рассматривается изучаемая проблема. В заключении следует подвести итоги изучения темы, сформулировать выводы, вытекающие из содержания рассматриваемой проблемы.

4. Написание текста и оформление контрольной работы в соответствии с вышеизложенными требованиями.

Прежде чем приступить к написанию текста работы, следует систематизировать подобранный фактический материал в соответствии с вопросами плана, по возможности сведя цифровые данные в диаграммы

11

и таблицы. Подобранный фактический материал следует использовать для доказательства и подкрепления выдвинутых в работе теоретических положений. В процессе написания работы используются сделанные при изучении первоисточников выписки и заметки. Но излагать их следует своими словами, лишь при необходимости прибегать к цитированию.

Работа должна быть написана чётко, разборчиво и грамотно. Сокращения в работе не допускаются. На титульном листе работы необходимо указать университет, факультет, название темы работы, группу, фамилию и инициалы, шифр и домашний адрес. На следующем листе приводится план работы с указанием страниц соответствующих разделов. В конце даётся список использованной литературы (см. Приложения по оформлению работы). Страницы работы должны быть пронумерованы. Текст работы пишется с одной стороны листа с оставлением полей для возможных замечаний рецензента.

Написанная работа сдаётся на проверку и рецензирование. Сроки сдачи контрольных работ: работа представляется на кафедру за месяц до начала сессии. При проверке контрольной работы выставляются оценки «зачтено» или «не зачтено». В последнем случае работа вместе

сзамечаниями возвращается автору для доработки.

3.2.Тематика контрольных работ

1.Зарождение, основные этапы и направления развития экономической теории. Предмет науки, цели и задачи, методы экономических исследований.

2.Потребности общества, их виды. Экономические ресурсы и проблема эффективности их использования.

3.Экономический выбор. Границы производственных возможностей общества.

4.Экономические системы, их типы и модели.

5.Натуральная и товарная форма организации общественного производства. Товар и его свойства.

6.Происхождение и сущность денег. Функции денег. Денежное обращение.

7.Рынок: понятие, функции, структура, рыночный механизм. Рыночное равновесие.

8.Собственность и ее формы в рыночной экономике.

9.Спрос. Закон спроса. Кривая спроса. Эластичность спроса.

12

10.Предложение. Закон предложения. Кривая предложения. Эластичность предложения.

11.Теория потребительского выбора: кривые и карты безразличия.

12.Потребительский бюджет. Равновесие потребителя.

13.Предпринимательство и его формы. Организационно-правовые формы предприятий. Объединения предприятий.

14.Издержки фирмы и их классификация. Себестоимость и пути

ееснижения.

15.Издержки фирмы в краткосрочном периоде. Эффект масштаба. Равновесие фирмы в краткосрочном периоде.

16.Издержки фирмы в долгосрочном периоде. Графики издержек производства. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.

17.Себестоимость и прибыль фирмы.

18.Монополия и ее виды. Монопольная власть и ее показатели. Антимонопольное законодательство.

19.Типы рыночных структур и их основные черты.

20.Конкуренция: понятие, виды, методы. Развитие конкуренции на российских рынках.

21.Рынок труда и его особенности.

22.Заработная плата. Организация оплаты и пути ее регулирова-

ния.

23.Капитал и его движение. Основной и оборотный капитал.

24.Земельная рента: экономическая природа, причины и условия возникновения, формы.

25.Ссудный капитал и ссудный процент. Кредит, его функции, формы. Роль кредита в современной экономике.

26.Банки, их виды, функции. Банковская система.

27.Рынок ценных бумаг: функции, структура. Фондовая биржа.

28.Виды ценных бумаг. Доходы на ценные бумаги.

29.Финансовый кризис в России 1998 г.: причины и последствия.

30.Доходы населения, источники их формирования и способы распределения.

31.Уровень жизни. Перераспределение доходов. Система социальной защиты.

32.Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели.

33.Экономический рост: понятие, показатели, факторы, типы, результаты.

13

34.Экономический цикл: понятие, причины, фазы, виды.

35.Безработица: понятие, причины, показатели, последствия.

36.Инфляция: понятия, причины, виды, типы, измерение, соци- ально-экономические последствия. Управление инфляцией.

37.Экономическая роль государства в рыночной экономике. Основные формы и методы государственного регулирования.

38.Финансовая система и ее структура. Государственный бюджет. Бюджетная политика государства.

39.Налоги, их виды и функции. Налоговая система и налоговая политика государства.

4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

4.1. Основная литература

1.Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – Киров, 1999.

2.Курс экономики/ Под ред. Б.А. Райсберга. – М.: ИНФРА-М,

1997.

3.Макконнелл К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю. В 2 т. / Пер. с англ. – М.: Республика, 1992.

4.Сажина М.А. Экономическая теория: Учеб. для вузов / М.А. Сажина, Г.Г. Чибриков. – М.:НОРМА-ИНФРА-М, 1998.

5.Фишер С. Экономика / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи; Пер. с англ. со 2-го изд. – М.: Дело, 1999.

6.Экономика: Учеб. / Под ред. А.С. Булатова. – М., 1997.

4.2. Дополнительная литература

1.Долан Дж. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика/ Дж. Долан, К. Кэмпбелл, Р. Кэмпбелл. – М.; Л., 1991.

2.Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. – М.: Прогресс,1978.

3.Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Прогресс, 1992.

4.Лившиц А.Я. Введение в рыночную экономику. – М.: Станкин,

1992.

14

5.Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3 т. – М.: Про-

гресс, 1993.

6.Маркс К. Капитал: В 3 т. – М.: Политиздат, 1992.

7.Пиндайк Р. Микроэкономика / Р. Пиндайк, Д. Рубинфельд; Пер.

сангл. – М.: Дело, 2000.

8.Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. – М.: Экономика, 1996.

9.Фридмен М. Количественная теория денег. – М.: Эльфпресс,

1996.

10.Чемберлин Э. Теория монополистической конкуренции. – М.: Экономика, 1996.

11.Хейнс П. Экономический образ мышления / Пер. с англ. – М.:

Дело 1991.

12.Эклунд К. Эффективная экономика. Шведская модель. Экономика для начинающих и не только для них… – М.: Экономика, 1991.

5. ГЛОССАРИЙ

Тема 1. Введение в экономическую теорию

Предмет науки – явления и процессы, изучаемые наукой. Предмет экономической теории – отношения между людьми,

складывающиеся в процессах производства, распределения, обмена и потребления экономических благ в мире ограниченных ресурсов, проблемы их эффективного использования с целью достижения максимального удовлетворения потребностей людей.

Метод науки – способ, подход к изучаемым явлениям и процессам объективной реальности, приемы их исследования.

Диалектический метод предполагает:

1)исследование экономических явлений в процессе их становления и развития, то есть исторически;

2)рассмотрение этого процесса как объективной реальности, то есть материалистически;

3)выяснение внутренних противоречий, присущих экономическому явлению, то есть диалектически.

Научная абстракция – это отвлечение в процессе познания явления от случайных несущественных моментов с целью выявления их сущно-

15

сти. В процессе научного абстрагирования выявляются экономические категории, формулируются экономические законы, раскрывается механизм их функционирования и использования на практике.

Анализ – разложение целого на части и исследование каждой части в отдельности.

Синтез – воссоединение исследованных в процессе анализа частей в единое внутренне связанное целое в соответствии с их ролью и значением.

Индукция – движение в исследовании от фактов к теории. Дедукция, или гипотетический метод, заключается в форму-

лировании гипотез (предварительно сформулированных непроверенных принципов), а затем – сбор фактов с целью их подтверждения.

Системно-функциональный метод – исследование явления как целостной системы функционально и количественно взаимосвязанных между собой элементов. Предполагает выявление последних и построение моделей поведения рыночных субъектов.

Позитивная экономика – исследует фактическое состояние экономики, свободна от субъективных оценочных суждений и пытается формулировать научные представления об экономическом поведении.

Нормативная экономика – направление в экономической науке, основанное на оценочных суждениях относительно того, какими должна быть экономика, цели экономического развития и экономическая политика.

Микроэкономика – раздел экономической науки, занимающийся исследованием закономерности функционирования отдельных рыночных субъектов.

Макроэкономика – раздел экономической теории, который исследует экономику как целостную систему, формирует цели экономической политики и определяет инструменты, необходимые для ее реализации.

Потребность – нужда в чем-либо для функционирования субъектов экономической системы.

Благо – средство, удовлетворяющее потребности людей. Экономическое благо – благо, количество которого ограничено. Экономические ресурсы – все природные, людские и произведен-

ные человеком ресурсы, которые используются для производства благ. Экономические ресурсы ограничены по сравнению с потребностями человека и общества при данном уровне экономического развития. Ог-