ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 15.08.2020
Просмотров: 1545
Скачиваний: 3
СОДЕРЖАНИЕ
2. Организационно-методический раздел
Курс предназначен для чтения студентам ФС (специальность – «социология») в I семестре (для ДО).
2. Тематический учебный план курса «Социальная антропология»
5. Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки
6. Примерные темы курсовых работ
Тема 10. Человек в социальном мире: бинарная оппозиция «мы и они». (Лекции – 4 часа, семинары – 4 часа)
Лекция 1:
-
Проблема отношения человека к «другим людям» в социальной антропологии.
-
Процесс этнической самоидентификации и основные варианты бинарной оппозиции «мы и они».
-
Механизмы и закономерности формирования этнического образа. Особенности формирования этнического образа русского человека.
Лекция 2:
-
Эволюция внутреннего и внешнего типов бинарной оппозиции «мы и они» в культурно-историческом контексте.
-
Основные системы родства и их роль в формировании социальных связей и отношений.
-
Формирование социальных институтов в контексте оппозиции «мы и они».
-
«Обряды перехода» как пути «перемещения» человека в смысловом и социальном пространстве бытия.
Семинарское занятие № 1
-
Проблема отношения человека к «другим людям» в социальной антропологии.
-
Процесс этнической самоидентификации и основные варианты бинарной оппозиции «мы и они».
-
Механизмы и закономерности формирования этнического образа. Особенности формирования этнического образа русского человека.
Литература:
-
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М., 1995.
-
Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 1983. – гл. VI-VIII.
-
Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. – М., 1998. – лекции 4-7.
-
Сказки народов Африки. – М., 1976.
-
Лурье С.В. Историческая этнология. – М., 1998.
-
Плахин В.Т., Коростелева О.Т. Оппозиция «мы и они»: архетипы и практика этнического поведения //Теория и практика национальной политики Алтая и России. – Барнаул, 1990.
Семинарское занятие № 2
-
Эволюция внутреннего и внешнего типов бинарной оппозиции «мы и они» в культурно-историческом контексте.
-
Основные системы родства и их роль в формировании социальных связей и отношений.
-
«Обряды перехода», их роль в жизни архаичного и современного человека.
Литература:
-
Рэдклифф-Браун А.Р. Структура и функция в примитивном обществе. – М., 2001. – гл. 1-6.
-
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М., 1995.
-
Рэдклифф-Браун А.Р. Метод в социальной антропологии. – М., 2001. – гл. 4.
-
Тэрнер В. Символ и ритуал. – М., 1983 – с. 104-135.
-
Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 1983. – гл. VI-VIII.
-
Элиаде М. Тайные общества: Обряды инициации и посвящения. – М., 2002.
Тема 11. Миф как способ бытия человека в мире. (Лекции – 4 часа, семинары – 4 часа)
Лекция 1:
-
Специфика мифа как явления культуры.
-
Структура мифа и бинарные оппозиции человеческого сознания. Логика мифа и диалектика.
-
Представления о жизненных силах в контексте мифологического сознания.
Лекция 2:
-
Мифологическое программирование повседневной жизни.
-
Механизмы мифологизации политической сферы жизни людей.
-
Архетипы и метаморфозы научного мышления. Современная наука и мистицизм.
Семинарское занятие № 1
Структура мифа как проблема социальной антропологии.
-
Специфика мифа как явления культуры.
-
Структура мифа и бинарные оппозиции человеческого сознания.
-
Логика мифа и диалектика.
Литература:
-
Лосев А.Ф. Диалектика мифа //Философия. Мифология. Культура. – М., 1991.
-
Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 1993. – гл. XI и XII.
-
Бутинов Н.А. Леви-Строс – этнограф и философ (Раздел «Структура мифа») //Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 1983. – с. 461-466.
-
Мелетинский Е.М. Мифология и фольклор в трудах К. Леви-Строса //Там же. – с. 467-522.
-
Пропп В.Я. Морфология сказки. – М., 1969.
-
Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. – Л., 1946.
-
Тайлор Э.Б. Первобытная культура – М., 1989. (гл. V, VI и VII – “Мифология”).
-
Гекман Л.П. Мифопоэтика народов Сибири: персоносфера и модель мира. – Барнаул, 2005.
-
Кэмпбелл Дж. Мифический образ. – М., 2002.
Семинарское занятие № 2
Мифология как регулятор человеческого поведения.
-
Мифологическое программирование повседневной жизни.
-
Механизмы мифологизации политической сферы жизни людей.
-
Архетипы и метаморфозы научного мышления. Современная наука и мистицизм.
Литература:
-
Мелетинский Е.М. Миф и XX век /Мелетинский Е.М. Избранные статьи и воспоминания. – М., 1998.
-
Косарев А.Ф. Философия мифа: мифология и ее эвристическая значимость – М., 2000.
-
Цивьян Т.В. Мифологическое порграммирование повседневной жизни. //Этнические стереотипы поведения. – Л., 1985.
-
Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. – М., 1998. – с. 182-185.
-
Баранов А.Н. Политический дискурс: прощание с ритуалом? //Человек – № 6 – 1997.
-
М.-Л. фон Франц. Наука и бессознательное //Человек – № 5 – 1996.
-
Налимов В.В. В поисках иных смыслов. – М., 1993.
-
Кулятин А.И., Скубач О.А. Мифы железного века: семиотика советской культуры 1920-1940-х гг. – Барнаул, 2005.
-
Осипов Г.В. Социальное мифотворчество и социальная практика. – М., 2000.
5. Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки
-
Перспективы создания единой науки о человеке.
-
Специфические признаки человеческого бытия.
-
Человек как творец и творение культуры.
-
Варианты сочетания различных моделей антропогенеза.
-
Борьба идей вокруг эволюционизма.
-
Специфика человеческого общества в сравнении с формами социальности высших животных.
-
Место и роль повседневности в жизни человека.
-
Архетипические бинарные оппозиции освоения мира на уровне повседневности.
-
Проблема существования искусственного интеллекта.
-
«Позитивные» и «негативные» эффекты игрового поведения человека.
-
Соотношение любви и агрессии как модусов человеческого бытия.
-
Проблема степеней свободы для человека любящего.
-
Проблема соотношения доброкачественной и злокачественной агрессии.
-
Проблема примирения человека с неизбежностью смерти.
-
Ритуалы гармонизации отношения человека к природе.
-
Архетипичные и современные формы внутренней и внешней оппозиции «мы и они».
-
Проблема мифотворчества в современном мире.
-
Проблема бессмертия, особенности ее постановки и решения в религиозном, научном и паранаучном сознании.
-
Семантика погребального обряда в культуре различных народов.
-
Пути и возможности преодоления агрессии в современном российском обществе.
-
Культурно-исторические особенности этнической самоидентификации россиян.
-
Этнический образ «русского человека» и его социально-исторические трансформации.
-
Соотношение мифа с позднейшими формами общественного сознания и элементами культуры (наукой, идеологией, рекламой).
-
Миф и сказка: структурное единство и различия.
-
Близнечные мифы и их роль в объяснении социо-культурного многообразия мира.
-
Ритуалы «перехода» и их аналоги в современном мире.
-
Системы родства в архаичном обществе и их связь с типологией современной семьи.
-
Этноцентризм: сущность и культурно-исторические формы проявления.
-
Проблема смысла жизни в философии, антропологии и социологии.
-
Архетипы человеческого мышления и поведения в контексте массовой культуры современного общества.
6. Примерные темы курсовых работ
-
Соотношение глобального, национального и индивидуального в человеке.
-
Соотношение социальной антропологии и социологической науки.
-
«Недостающие звенья» в эволюционной цепочке происхождения человека.
-
Связь «мира повседневности» с другими «мирами» смыслового пространства бытия.
-
Особенности взаимодействия современного человека с вещным миром материальной культуры.
-
Тенденции изменения духовного мира человека в эпоху постмодернизма.
-
Игровой элемент в политической культуре.
-
Символы мужского и женского начала в истории культуры.
-
Соотношение «естественного» и «искусственного» в процессе освоения человеком мира.
-
Соотношение мифа и ритуала в архаичных культурах.
-
Идеи витализма в мифологическом сознании.
-
Антропологические идеи и методологические ориентации в истории русской социологии.
-
«Сакральное» и «профанное» в архаичной и современной культуре.
-
Этнический образ в системе идеалов и норм современного человека.
-
Механизмы социального обсуждения в архаичном и современном обществе.
-
Агрессивное поведение: биологические и социальные предпосылки.
-
Смысловое пространство бытия: инварианты и культурно-историческая специфика.
-
Разумность и рассудочность в системе ценностей современной культуры.
-
Формы взаимодействия человека с природой: история и современность.
-
Мифология как регулятор человеческого поведения.
-
Парадоксальность как атрибут бытия человека в мире.
-
Эволюция Homo faber в постиндустриальном обществе.
-
Антропоцентризм как черта русской духовной культуры.
-
Соотношение универсального и индивидуального в человеческом бытии.
-
Современная эпоха как эпоха социально-антропологической напряженности.
7. Вопросы к экзамену по социальной антропологии
-
Антропология как комплексное учение о человеке: разделы антропологии.
-
Предметно-методологическая специфика социальной антропологии.
-
Место и роль социальной антропологии в системе социогуманитарного знания.
-
Проблема соотношения и взаимодействия социологии и социальной антропологии.
-
Человек как целостное существо и грани его экзистенции.
-
Основные «миры» смыслового пространства человеческого бытия и связь между ними.
-
Понятия культуроценоза и антропоценоза.
-
Эволюционная модель антропогенеза: основные факторы, механизмы, исторические вехи.
-
Дискуссионные проблемы антропогенеза в современной антропологии.
-
Теологическая и космологическая модели антропогенеза: их общие черты и специфика.
-
Мир повседневности и формирование архетипических бинарных оппозиций.
-
Homo faber: проблема самореализации и отчуждения человека в труде.
-
Homo sapiens: многогранность и критерии оценки человеческого интеллекта и духовности.
-
Соотношение понятий «рассудок» и «разум», «дух» и «душа»
-
Человек играющий в смысловом пространстве бытия: различные варианты трактовки игры.
-
Место и роль игры в жизни человека и человеческого общества.
-
Игровой элемент в контексте современной культуры
-
Проблема социогенеза в социальной антропологии.
-
Человек любящий. Сущность и виды любви.
-
Агрессия как модус бытия человека в мире, ее место и роль в жизни человека и общества.
-
Виды, формы проявления и пути преодоления человеческой агрессивности.
-
Проблема отношения человека к смерти: основные варианты ее постановки и решения.
-
Мифологические и религиозные представления человека о смерти и бессмертии.
-
Архетипическая бинарная оппозиция «мир живых» и «мир мертвых».
-
Основные принципы диалога и формы их реализации в смысловом пространстве культуры.
-
Человек и мир природы: культурно-исторические архетипы взаимодействия.
-
Стратегия управления и стратегия сотрудничества как модусы освоения человеком природы.
-
Проблема этнической самоидентификации и отношения человека к другим людям.
-
Миф как элемент культуры. Специфика мифологического освоения человеком мира.
-
Структура мифа как проблема социальной антропологии.
-
Миф как регулятор человеческого поведения. Связь мифа и ритуала.
-
Проблема смысла человеческой жизни: различные варианты ее постановки и решения.
-
Представления о жизненных силах в мифологической картине мира
-
Человек в современном мире: антропологические константы и трансформации.
-
Проблема гармонизации бытия человека в мире в социальной антропологии.
-
Основные варианты бинарной оппозиции «мы и они».
-
Системы родства в архаичных культурах.
-
Проблема соотношения инвариантности и поливариантности человеческого бытия в социальной антропологии.