Файл: Программа дисциплины информатика (2 курс) программы подготовки специалистов среднего звена (ппссз) для специальности.doc

В процессе освоения дисциплины у обучающихся должны формироваться общие компетенции (ОК):

ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
ОК 02	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

1.4. Количество часов на изучение программы дисциплины

Объем образовательной нагрузки обучающегося составляет 54 часов, в том числе:

учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем – 54 часов.

---

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Объем образовательной нагрузки	54
Учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем	54
в том числе: теоретическое обучение	10
практические занятия	44
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание дисциплины Информатика

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся	Объем часов	Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы
1	2	3
Тема 1. Информация и информационные технологии.	Содержание	2	ОК 01-04 ПК 1.1 - 6.4
	Введение. Представление об информационном обществе. Роль информатизации в развитии общества. Информационный потенциал общества. Информационные ресурсы. Формы представления информации. Информационные процессы. Назначение и виды информационных систем. Информационные технологии. Виды информационных технологий. Классификация ИТ по сферам применения. Принципы реализации и функционирования информационных технологий. Инструментарий информационных технологий
	Практические занятия	6
	Практическое занятие 1 Определение программной конфигурация ВМ. Практическое занятие 2 Подключение периферийных устройств к ПК Практическое занятие 3 Работа файлами и папками в операционной системе Windows.
Тема 2. Технология обработки текстовой информации	Содержание	2	ОК 01-04 ПК 1.1 - 6.4
	Виды прикладного программного обеспечения. Классификация прикладных программ. Программная конфигурация вычислительных машин. Межпрограммный интерфейс. Системы обработки текста, их базовые возможности. Принципы создания и обработки текстовых данных. Текстовый файл. Формат файла. Основные элементы текстового документа. Текстовый процессор MicrosoftWord: назначение и функциональные возможности; интерфейс программы; работа с документом (создание, открытие, сохранение, печать); редактирование и форматирование документа
	Практические занятия	10
	Практическое занятие 4 Установка на ПК пакета прикладных программ по профилю специальности. Практическое занятие 5 Перевод текстов. Освоение соответствующего программного обеспечения. Первичные настройки текстового процессора. Работа с фрагментом текста. Параметры страницы. Номера страниц. Колонтитул Практическое занятие 6 Границы и заливка. Создание и форматирование таблиц. Работа со списками Практическое занятие 7 Проверка на правописание. Печать документов. Вставка объектов из файлов и других приложений. Практическое занятие 8 Создание комплексного текстового документа.
Тема 3. Основы работы с электронными таблицами	Содержание	2	ОК 01-04 ПК 1.1 - 6.4
	Введение в электронные таблицы. Электронные таблицы -назначение, возможности, загрузка. Основные компоненты ЭТ. Адресация в ячейках. Виды ссылок. Основные компоненты электронных таблиц. Типы данных в ячейках электронной таблицы. Правила записи арифметических операций. Форматирование элементов таблицы. Формат числа.
	Практические занятия	5
	Практическое занятие 9 Интерфейс Microsof tExcel. Создание и оформление таблиц в MS Еxcel. Ввод и использование формул. Использование стандартных функций. Практическое занятие 10 Создание сложных формул с использованием стандартных функций. Построение диаграмм и графиков. Практическое занятие 11 Фильтрация данных. Формат ячеек.
Тема 4 Основы работы с мультимедийной информацией. Системы компьютерной графики	Содержание	1	ОК 01-04 ПК 1.1 - 6.4
	Понятие мультимедиа. Объекты мультимедиа. Мультимедийные презентации. Мультимедийные технологии. Назначение и основные возможности MS PowerPoint. Настройка презентации: анимация, наложение звука, вставка видео, гиперссылки. Растровая, векторная, трехмерная графика; форматы графических данных; средства обработки растровой графики; средства обработки векторной графики. Основы работы с AdobePhotoshop. Компьютерная и инженерная графика
	Практические занятия	9
	Практическое занятие 12 Создание презентации средствами MS PowerPoint. Добавление звука и видео в презентации. Настройка анимации. Практическое занятие 13 Создание электронных образовательных ресурсов по профилю специальности с использованием облачных сервисов. Практическое занятие 14 Понятие объекта в CorelDraw. Создание простых фигур в CorelDraw. Основы работы с текстом. Преобразование текста в CorelDraw. Практическое занятие 15 Создание основных фигур в AdobePhotoshop. Слои. Управление цветом в AdobePhotoshop. Средства ретуши. Сканирование графических объектов.
Тема 5. Системы управления базами данных. Справочно-поисковые системы	Содержание	2	ОК 01-04 ПК 1.1 - 6.4
	Понятие базы данных и информационной системы. Способы доступа к базам данных. Технологии обработки данных БД. Реляционные базы данных Проектирование однотабличной базы данных. Форматы полей. Команды выборки с параметром сортировки, команды удаления и добавления записей. Принципы работы в справочно-поисковых системах. Организация поиска информации в справочно-поисковых системах.
	Практические занятия	9
	Практическое занятие 16 Создание и заполнение базы данных. Связи между таблицами и ввод данных. Практическое занятие 17 Использование мастера подстановок. Сортировка данных. Практическое занятие 18 Формирование отчетов. Запросы базы данных. Практическое занятие 19 Принципы поиска информации в СПС Консультант Плюс.
Тема 6 Структура и классификация систем автоматизированного проектирования	Содержание	1	ОК 01-04 ПК 1.1 - 6.4
	Основные понятия и классификация систем автоматизированного проектирования. Структура систем автоматизированного проектирования. Виды профессиональных автоматизированных систем. Функции, характеристики и примеры CAE/CAD/CAM-систем. Комплексные автоматизированные системы КОМПAС-3D, ADEM
	Практические занятия	7
	Практическое занятие 20 Система автоматизированного проектирования Компас - 3D. Построение пространственной модели опора.
Всего		54

---

---

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины осуществляется при наличии учебного кабинета Информатика.

Оборудование учебного кабинета Информатика:

• 
  компьютеры по количеству обучающихся;
  
• 
  рабочее место преподавателя;
  
• 
  комплект учебно-методической документации.
  

Технические средства обучения кабинета Информатика:

• 
  компьютеры с лицензионным программным обеспечением
  
• 
  проектор
  
• 
  принтер
  
• 
  локальная сеть с выходом в глобальную сеть.
  

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1. 
   Голицына О. Л. Информационные системы : учебное пособие / О. Л. Голицына, Н. В. Максимов, И. И. Попов. – 2-е изд. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2018. – 448 с. : ил. – (Высшее образование). - ISBN 978-5-91134-833-5. – Текст : электронный. – URL: https://znanium.com/catalog/product/953245
   
2. 
   Горев, А. Э. Информационные технологии в профессиональной деятельности (автомобильный транспорт): учебник для среднего профессионального образования / А. Э. Горев. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 289 с. – ISBN 978-5-534-11019-7. – Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – https://urait.ru/bcode/448222>.
   

Дополнительные источники:

3. 
   Фуфаев, Э.В. Пакеты прикладных программ: учебное пособие для студентов средне профессионального образования./ Э.В. Фуфаев. – Москва.: Издательский центр «Академия» 2013, – 149с. – ISBN 5-7695-1215-6
   

Интернет-ресурсы:

4. 
   Информатика и информационные технологии: конспект лекций. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://fictionbook.ru
   
5. 
   Современные тенденции развития компьютерных и информационных технологий: [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.do.sibsutis.ru
   
6. 
   Электронный учебник "Информатика" [Электронный ресурс]– Режим доступа: http://vovtrof.narod.ru
   

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Контроль результатов освоения дисциплины

---

Осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, устного опроса, компьютерного тестирования.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы оценки
1	2
Базовая часть
Умения:
У1 выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ	Оценка выполнения практических занятий
У2 использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией	Оценка выполнения практических занятий
У3 использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах	Оценка выполнения практических занятий
У4 обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники	Оценка выполнения практических занятий
У5 получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях	Оценка выполнения практических занятий
У6 применять графические редакторы для создания и редактирования изображений	Оценка выполнения практических занятий
У7 применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций	Оценка выполнения практических занятий
Знания:
З1 базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ	Устный опрос Тестирование
З2 основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации	Устный опрос Тестирование
З3 устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации	Устный опрос Тестирование
З4 методы и приемы обеспечения информационной безопасности	Устный опрос Тестирование
З5 методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации	Устный опрос Тестирование
З6 общий состав и структуру персональных электронно- вычислительных машин и вычислительных систем	Устный опрос Тестирование
З7 основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность	Устный опрос Тестирование

---