Файл: Тосанды жиынты баалауды спецификациясы физика 8сынып.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 21.11.2023

Просмотров: 492

Скачиваний: 23

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

МАЗМҰНЫ

1. ТОҚСАНДЫҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ МАҚСАТЫ

2. ТОҚСАНДЫҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ МАЗМҰНЫН АНЫҚТАЙТЫН ҚҰЖАТТАР

3. КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕЛЕР

4. ОЙЛАУ ДАҒДЫЛАРЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІ

5. ТОҚСАНДАРҒА ОЙЛАУ ДАҒДЫЛАРЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІНЕ БАЙЛАНЫСТЫ ТЕКСЕРІЛЕТІН МАҚСАТТАРДЫ БӨЛУ

6. ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫ ӨТКІЗУ ЕРЕЖЕЛЕРІ

7. МОДЕРАЦИЯ ЖӘНЕ БАЛЛ ҚОЮ

Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 25 балл

«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналғанжиынтықбағалаудыңтапсырмалары

алюминий темірқорғасын

конденсация кебу сәулелену

1-тоқсан бойынша балл қоюкестесі

Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 25 балл

«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналғанжиынтықбағалаудыңтапсырмалары

І ІІ

2-тоқсан бойынша балл қоюкестесі

Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 25 балл

3-тоқсан бойыншажиынтықбағалаутапсырмаларыныңсипаттамасы

«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

1 A 3 A 7 A 13 A

3-тоқсан бойынша балл қою кестесі

Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 25 балл

«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналғанжиынтықбағалаудыңтапсырмалары

4-тоқсан бойынша балл қоюкестесі

«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналғанжиынтықбағалаудыңтапсырмалары


1.Молекулалы-кинетикалықтеорияныңнегізгіқағидаларыныңдұрыстұжырымдалғаннұсқасынтаңдаңыз.

  1. Бөлшектербір-біріменөзараәсерлеседі. Денебөлшектерініңарасындатебілукүштері де тартылукүштері де болады.

  2. Бөлшектербір-біріменөзараәсерлеседі. Денебөлшектерініңарасында тек тебілукүштеріғанаболады, ал тартылукүштеріешқашанболмайды.

  3. Бөлшектербір-біріменөзараәсерлеседі. Денебөлшектерініңарасында тек тартылукүштеріғанаболады, ал тебілукүштеріешқашанболмайды. D)Барлықденелермакробөлшектердентұрады.

[1] 2.Ішкіэнергияныөзгертудіңбіртәсілісуреттекөрсетілген. Колба ішіндеауа бар.



  1. Ішкіэнергияныөзгертудіңтәсілінатапкөрсетіңіз.

[1]

  1. Колба ішіндегіауаныңішкіэнергиясынөзгертудіңтағыбіржолынжазыңыз.

[1] 3.Суреттеекітүрлітермометрлербейнеленген.



  1. Екі термометр арасындағыбайланысформуласынжазыңыз.

[1]

  1. Берілгенсуреттіпайдаланаотырып, белгісіз термометр көрсеткішінанықтаңыз.


t =....................................оС [1]

4.Арманәртүрліметалданжасалған, бірақмассасларыбірдейблоктардықыздыруүшін тек бірғанақыздырғыштықолданады. Қыздырғышты тек 300 секунд уақытбойықыздыратынфункциясынақояды.

a) Қайметалданжасалған блок қаттыраққызады?


Металл блок

Меншіктіжылусыйымдылық Дж/(кг۰оP С)P

Алюминий

900

Темір

450

Қорғасын

130


Дұрысдегенжауаптыдөңгелектепбелгілеңіз.

алюминий темірқорғасын


[1] b) Неліктенбұлжауаптытаңдағаныңыздыменшіктіжылусыйымдылығытұрғысынансипаттапжазыңыз.

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [1]

  1. Арманзертханалықжұмысжасауүшінмассасы 200 г, температурасы 90 °С болатыныстықсуғамассасы 100 г, температурасы 10 °С болатынсалқын суды құйыпараластырады. Судыңменшіктіжылусыйымдылығы 4200 Дж/(кг۰PоС).P



    1. Берген жәнеалғанжылумөлшерініңформуласынжазыпкөрсетіңіз.

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [1]

    1. Орныққантемператураныанықтайтынөрнектіжазыпкөрсетіңіз.

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [2]

    1. Шыққансұйықтықтыңорныққантемпературасынесептепшығарыңыз.

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [2]

  1. Температурасы 10 °С, массасы 300 г су құйылғанмассасы 500 г болатын алюминий ыдысты 80 °С дейінқыздырады. Алюминийдіңменшіктіжылусыйымдылығы 900 Дж/(кг۰PоС). Қыздыруғакеткенжылумөлшерінанықтаңыз.P

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [3]

  1. Суреттежаңбырданкейінгіжолдағышалшық су бейнеленген.



a) Күнібойы су асфальт бетіненжоғалыпкетеді. Бұл су бөлшектерініңшалшықсуданауағабөлінуінәтижесіненболады. Бұлқандай процесс? Дұрысжауаптыдөңгелектепбелгілеңіз.

конденсация кебу сәулелену


[1]

b) Бұлпроцестің тез жүруінесебепшіболатынауа-райыныңекіөзгерісінсипаттапжазыңыз.

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [2]

c) Асфальт бетіндегішалшық су 2 кг болса, олтолығыменбуланыпкетугекеткенжылу6 Дж/кг. мөлшерінанықтаңыз. Меншіктібуланужылуы 2,3·10

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [2]

  1. Неліктентереңшахтадасудыңқайнаутемпературасы 100 °С емес?

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [1]

  1. Графиктемұздыңеріпбуғаайналғандығыкөрсетілген.



Графиктіңқайбөлігімұздыңеруінесәйкескеледі.

[1]

  1. Массасы 500 г болатын -10 оС-тағымұздыңтолықеруінекететінжылумөлшерінанықтаңыз. Мұздыңменшіктіжылусыйымдылығы мен меншіктібалқужылуысәйкесінше:

2100 Дж/(кг۰PоС) және 330 кДж/кг.P

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [3]
Жалпы балл: 25


1-тоқсан бойынша балл қоюкестесі







Жауап

Балл

Қосымшаақпарат

1

А

1




2

a) жылу беру арқылы

1

Үйкеліс

b) механикалықжұмыс

1

3

a) Т = (???? + 273)????

1




b) -173 оС

1

4

a) Қорғасын

1

Кестеніқолданады


b) Қорғасынныңменшіктіжылусыйымдылығытөмен Аз жылуберіп, тез қыздыруғаболады

1


5

a)

????ыстық= с????ы(???? − ????1)

????????уық= с????????(???? − ????2)

1




b)

с????ы(???? − ????1) = с????????(???? − ????2)

????ы????1 + ????????????2

???? =

????ы + ????с

1

1




c)

ХБЖ масса дұрысауыстырса 0,2 кг; 0,1 кг

63,3 оСнемесе 63оС

1

1




6

????1 = ????????????????????????(80 − 10) = 31500 Дж

????2 = ????????????с(80 − 10) = 88200 Дж ???? = ????1 + ????2 = 119700 Дж


1

1

1




7

а)

Кебу

1




b)

Желдікүн

Температураныңжоғарлауы

1

1

c)

???? = ???? ∙ ????

4,6 МДж


1

1

8

Қысымжоғары


1




9

ІІ






10

????1 = с????0 − (−10) = 10,5 кДж

????2 = ???? ∙ ???? = 165 кДж ???? = ????1 + ????2 = 175,5 кДж


Жалпы балл:

25






2-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

2-тоқсанның жиынтықбағалауынашолу

Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 25 балл


Тапсырматүрлері:

КТБ – көптаңдауы бар тапсырмалар;

ҚЖ – қысқажауаптықажетететінтапсырмалар; ТЖ – толықжауаптықажетететінтапсырмалар.

ЖиынтықбағалаудыңқұрылымыБерілгеннұсқакөптаңдауы бар тапсырмаларды, қысқажәнетолықжауаптысұрақтардықамтитын 10 тапсырмадантұрады.

Көптаңдауы бар тапсырмаларғабілімалушыларұсынылғанжауапнұсқаларынандұрысжауабынтаңдауарқылыжауапбереді.

Қысқажауаптықажетететінсұрақтарғабілімалушыларесептелгенмәні, сөздернемесеқысқасөйлемдертүріндежауапбереді.

Толықжауаптықажетететінсұрақтардабілімалушыданмаксималды балл жинауүшінтапсырманыңшешімінтабудыңәрқадамынанықкөрсетуіталапетіледі. Білімалушыныңматематикалықтәсілдердітаңдайалужәнеқолданаалуқабілетібағаланады. Тапсырмабірнешеқұрылымдықбөліктерден/сұрақтардантұруымүмкін.

2-тоқсан бойыншажиынтықбағалаутапсырмаларыныңсипаттамасы

Бөлім

Тексерілетінмақсат

Ойлаудағдыларының

деңгейі

Тапсырм а саны*

тапсырма

*

Тапсырматүрі*

Орындаууақыты, мин*

Балл *

Бөлімбойынша балл

Термодинамиканегiздерi

8.3.2.17 – термодинамиканыңбіріншізаңыныңмағынасынтүсіндіру

Білужәнетүсіну

3

1

КТБ

1

1

10

8.3.2.18 – термодинамиканыңекіншізаңыныңмағынасынтүсіндіру

Білужәнетүсіну

2

ТЖ

1

2

8.3.2.19 – жылу

қозғалтқышыныңпайдалыәрекеткоэффициентінанықтау

Қолдану

3 (a)

ҚЖ

6

3

8.3.2.23 – жылумашиналарыныңқоршағанортаныңэкологиясынаәсерінбағалау

Жоғарғыдеңгейдағдылары

3 (b), (c)

ТЖ

8

4

Электроста тика негіздері

8.4.1.2– Үйкелісарқылыдененіэлектрленужәне индукция құбылысынтүсіндіру

Білужәнетүсіну

7

4

ТЖ

4

4

15

8.4.1.4 – электрзарядыныңсақталузаңынтүсіндіру

Білужәнетүсіну

5

ҚЖ

1

1

Білужәнетүсіну

6

ҚЖ

3

2

8.4.1.5 – Кулон заңынесептершығарудақолдану

Қолдану

8

ҚЖ

4

2

8.4.1.7 – біртектіэлектростатикалықөрістегізарядқаәсеретушікүштіесептеу

Қолдану

9

ҚЖ

4

2

8.4.1.8 – электрөрісінкүшсызықтарарқылыкескіндеу

Білужәнетүсіну

7

ҚЖ

5

2

8.4.1.10 – конденсаторлардыңқұрылысынжәнеқолданылуынсипаттау

Қолдану

10

ТЖ

3

2

Барлығы:




10







40

25

25

Ескерту:* - өзгерісенгізугеболатынбөлімдер