Файл: Паспорт рабочей программы учебной дисциплины.docx

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины	9
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	10

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАФОРМАЦИИММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.12 ОСНОВЫ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ1.1. Область применения программыРабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование, входящей в укрупненную группу специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина ОП.12 Основы теории информации относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• 
  применять закон аддитивности информации;
  
• 
  применять теорему Котельникова;
  
• 
  использовать формулу Шеннона.
  

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• 
  виды и формы представления информации;
  
• 
  методы и средства определения количества информации;
  
• 
  принципы кодирования и декодирования информации;
  
• 
  способы передачи цифровой информации;
  
• 
  методы повышения помехозащищенности передачи и приема данных, основы теории сжатия данных;
  
• 
  методы криптографической защиты информации;
  
• 
  способы генерации ключей.
  

---

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:Объем образовательной нагрузки – 92 часа, в том числе:- всего учебных занятий - 76 часов;- самостоятельной учебной работы - 4 часа;- консультаций - 4 часа;- промежуточной аттестации - 8 часов.2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Объем образовательной нагрузки	92
Самостоятельная учебная работа	4
Всего учебных занятий	76
в том числе:
теоретическое обучение	54
лабораторные и практические занятия	22
курсовая работа (проект) -не предусмотрено	-
Консультации	4
Промежуточная аттестация - экзамен	8

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.12. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся									Объем часов		Уровень освоения
1	2									3		4
Раздел 1. Базовые понятия теории информации											18
Тема 1.1. Формальное представление знаний. Виды информации		Содержание учебного материала									4
		Теория информации – дочерняя наука кибернетики. Информация, канал связи, шум, кодирование. Принципы хранения, измерения, обработки и передачи информации. Информация в материальном мире, информация в живой природе, информация в человеческом обществе, информация в науке, классификация информации.											2
		Практические занятия									2
		№ 1				Способы хранения обработки и передачи информации
Тема 1.2. Способы измерения информации		Содержание учебного материала									4
		Измерение количества информации, единицы измерения информации, носитель информации. Передача информации, скорость передачи информации.											2
		Практические занятия									-
Тема 1.3. Вероятностный подход к измерению информации		Содержание учебного материала									6
		Вероятностный подход к измерению дискретной и непрерывной информации Клода Шеннона. Теория вероятностей, функция распределения, дисперсия случайной величины											2
		Практические занятия									2
		№ 2							Измерение количества информации
Раздел 2. Информация и энтропия											20
Тема 2.1. Теорема отсчетов	Содержание учебного материала									4
	Теорема отсчетов Котельникова и Найквиста — Шеннона, математическая модель системы передачи информации.											2
	Практические занятия									4
	№ 3		Применение теоремы отчетов
	№ 4		Определение пропускной способности канала
Тема 2.2. Понятие энтропии	Содержание учебного материала									4
	Понятие энтропии. Формула Хартли. Виды условной энтропии, энтропия объединения двух источников. b-арная энтропия, взаимная энтропия.											2
	Практические занятия									-
Тема 2.3. Смысл энтропии Шеннона	Содержание учебного материала									6
	Статистический подход к измерению информации. Закон аддитивности информации. Формула Шеннона.
	Практические занятия									2
	№ 5						Поиск энтропии случайных величин
Раздел 3. Защита и передача информации											20
Тема 3.1. Сжатие информации	Содержание учебного материала									4
	Простейшие алгоритмы сжатия информации, методы Лемпела-Зива, особенности программ архиваторов. Применение алгоритмов кодирования в архиваторах для обеспечения продуктивной работы в WINDOWS.											2
	Практические занятия									2
	№ 6				Практическое применение различных алгоритмов сжатия. Сравнение и анализ архиваторов. Кодирование Хаффмана
Тема 3.2. Кодирование	Содержание учебного материала									8
	Помехоустойчивое кодирование. Адаптивное арифметическое кодирование. Цифровое кодирование, аналоговое кодирование, таблично-символьное кодирование, числовое кодирование, дельта-кодирование.											2
	Практические занятия									6
	№ 7			Энтропийное кодирование. Дифференциальная энтропия. Расчет вероятностей. Составление закона распределения вероятностей.
	№ 8			ПУ кодирование. Адаптивное арифметическое кодирование. Дельта-кодирование.
	№ 9			Цифровое кодирование и аналоговое кодирование. Таблично-символьное кодирование.
Раздел 4. Основы теории защиты информации											18
Тема 4.1 Стандарты шифрования данных. Криптография	Содержание учебного материала									14
	Понятие криптографии, использование ее на практике, различные методы криптографии, их свойства и методы шифрования.											2
	Практические занятия									4
	№ 10							Практическое применение криптографии. Изучение и сравнительный анализ методов шифрования. Криптография с симметричным ключом, с открытым ключом.
	№ 11							Шифрование с использованием перестановок. Шифрование с использованием замен.
	Внеаудиторная самостоятельная работа Подготовка к промежуточной аттестации									4
Промежуточная аттестация	Консультации									4
	Экзамен									8
Всего											92

---

3. условия реализации программы УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Материально-техническое обеспечениеКабинет «Основ теории кодирования и передачи информации», оснащенный оборудованием: посадочные места по количеству обучаемых, рабочее место преподавателя, необходимая методическая и справочная литература, техническими средствами обучения: персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением, интерактивный видеопроектор

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники

1. 
   Хохлов Г.И. Основы теории информации. – М.: ОИЦ «Академия», 2016
   

(http://academia-moscow.ru/catalogue/4831/369742/ ссылка на книгу топ502018)

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Знания: виды и формы представления информации; методы и средства определения количества информации; принципы кодирования и декодирования информации; способы передачи цифровой информации; методы повышения помехозащищенности передачи и приема данных, основы теории сжатия данных; методы криптографической защиты информации; способы генерации ключей.	Полнота продемонстрированных знаний и умение применять их при выполнении практических работ	Проведение устных опросов, письменных работ Промежуточная аттестация
Умения: применять закон аддитивности информации; применять теорему Котельникова; использовать формулу Шеннона.	Выполнение практических работ в соответствии с заданием	Проверка результатов и хода выполнения практических работ Промежуточная аттестация

---