Файл: Информатика пнінен тосан бойынша жиынты баалауа.docx

Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.

Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады.

Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға көмек беруге негізделген кез келген ақпаратты оқуға, айтуға, өзгертіп айтуға немесе көрсетуге тыйым салынады.

Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын хабарлап отыру қажет.

Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

МОДЕРАЦИЯ ЖӘНЕ БАЛЛ ҚОЮ

Барлық мұғалімдер балл қою кестесінің бірдей нұсқасын қолданады. Модерация үдерісінде бірыңғай балл қою кестесінен ауытқушылықты болдырмау үшін жұмыс үлгілерін балл қою кестесіне сәйкес тексеру қажет.

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ

1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу
Ұзақтығы - 40 минут

Балл саны – 25 балл

Тапсырма түрлері:

КТЖ – Көп таңдауды қажет ететін тапсырмалар; ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Бұл нұсқада бірнеше жауаптан таңдауды қажет ететін, қысқа және толық жауапты қажет ететін 10 тапсырма бар.

Бірнеше жауабы бар тапсырмада оқушы берілген жауаптар нұсқасынан тек біреуін таңдайды.

Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы жауапты сандық мән түрінде, сөз немесе қысқа сөйлем түрінде жазады.

Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы максималды балл жинау үшін тапсырмадағы тізекті әрекеттерді орындай отырып, шешімін табады. Оқушының таңдау және математикалық контекст тізбегіндегі математикалық тәсілдерді қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырмаларда бірнеше құрылымдық бөлімдер/сұрақтар болуы мүмкін.

1-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім	Тақырыбы	Тексерілетін мақсат	Ойлау дағдыларының деңгейі	Тапсы рма саны*	Тапсы рма №*	Тапсыр ма түрі*	Орындау уақыты, мин*	Балл*	Бөлім бойынш а балл
10.1A Компьютерлік желілер және ақпараттық қауіпсіздік	Компьютерлік желілердің жұмыс жасау принциптері	10.6.1.1 Желілік компоненттердің мақсатын сипаттау (тораптар, маршрутизаторлар, коммутаторлар);	Білу және түсіну	1	1	ҚЖ	3	3	12
		10.6.1.2 IP-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру;	Білу және түсіну	2	2,3	ҚЖ	2	3
		10.6.1.4 Жеке виртуалды желінің мақсатын түсіндіру	Білу және түсіну	1	4	ҚЖ	3	2
	Идентификацияла у әдістері	10.6.2.3 Пайдаланушы деректерін қорғау шараларын қолдануды түсіндіру: парольдер, тіркеулік жазба, аутентификация, биометриялық аутентификация	Білу және түсіну	1	5	ТЖ	7	4
10.1B Деректерді ұсыну	Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)	10.2.2.1 Логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)	Қолдану	1	6	ТЖ	2	2	13
	Ақиқат кестесін құру	10.2.2.2 Берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру	Қолдану	1	7	ТЖ	4	3
	Компьютердің логикалық негіздері	10.2.2.4 Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше;	Қолдану	2	8,9	ТЖ	10	6
	Мәтіндік	10.2.3.1 Unicode және ASCII	Жоғары деңгей	1	10	ТЖ	9	2

	ақпаратты кодтау принциптері	символдарын кодтау кестесін салыстыру	дағдылары
Барлығы:				10	40 минут	25	25
Ескерту:-өзгерісенгізугеболатынбөлімдер*

Мысал үлгілері және балл қою кестесі

«Информатика» пәні бойынша

1-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмалары

Берілген сипаттамаларға сәйкес келетін нысанды анықтаңыз. Жалауша белгісін қойыңыз.

Сипаттама	Торап	Маршрутизатор	Коммутатор
Басқа құрылғылармен компьютерлік желінің бір бөлігі ретінде жалғанған құрылғы
Компьютерлік желінің бір сегменттегі бірнеше торабын байланыстыруға арналған құрылғы
Желінің түрлі сегменттері арасында пакеттерді жібереді