Файл: I тосан бойынша жиынты баалауа арналан тапсырмалар азастан жылымы кезеінде (19541964 жылдар) блімі бойынша жиынты баалау бжб 2.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 34
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
I ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Қазақстан «жылымық» кезеңінде (1954-1964 жылдар) » бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ №2
Класс:
Оқушының аты-жөні:
| Тақырыптар | «Жылымық» кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуы. Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы. |
| Оқу мақсаты | 9.3.1.1 қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру және өзіндік интерпретация жасау 9.3.1.1 қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру және өзіндік интерпретация жасау |
| Бағалау критерийі | Білім алушы
|
| Ойлаудағдыларыныңдеңгейі | Жоғары деңгей дағдылары |
| Орындау уақыты | 20 минут |
Тапырма
1. «Жылымық» кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуын салалар бойынша сипаттаңыз.
2. Берілген деректерді пайдалана отырып, сұрақтарға жауап беріңіз.
Өзбекстан мен Қазақстан жерінде, Тұран ойпатының шөлді белдемінде, Үстірттің шығыс шетінде тұйық көл орналасқан. Ол 1960-1970 жылдары дүниежүзілік теңіз деңгейінен 53,0 м биіктікте жатса, 1998 жылы 18 метрге төмендеген. Соның салдарынан теңіз екі суайрыққа бөлініп қалды. Бұл Қазақстанға ғана емес, бүкіл жер шары тұрғындарының денсаулығына төнген зор қауіп.
Деректе қандай апат жайлы жазылғандығын анықтаңыз.
| |
Осындай апатқа әкелеген жағдайларды сипаттаңыз.
| |
Болашақта осындай апаттар орын алмау үшін қандай ұсыныстар жасар едіңіз?
| |
3. «Қазақстанның табиғи ресурстарын игеруде ұлттық мүдде ескерілді» деген тұжырымға қатысты өз пікіріңізді ПТМС формуласы негізінде жазыңыз.
| П (Позиция) Т (Түсіндіру) М (Мысалы) С (Салдары) |
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіреді және өзіндік интерпретация жасайды | 1 | «Жылымық» кезеңіндегі экономиканың дамуын сипаттайды; | 1 |
| «Жылымық» кезеңіндегі қоғамдық сананың дамуын сипаттайды; | 1 | ||
| «Жылымық» кезеңіндегі прогресшіл бастамалардың дамуын сипаттайды; | 1 | ||
| Қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіреді және өзіндік интерпретация жасайды | 2 | Деректе сипатталған оқиғаны анықтайды; | 1 |
| Апатқа әкелген жағдайларды атайды; | 1 | ||
| Өз ұсынысын жазады; | 1 | ||
| 3 | Өз позициясын ұсынады; | 1 | |
| Өз позициясын түсіндіреді; | 1 | ||
| Мысал келтіреді; | | ||
| Салдарын жазады. | 1 | ||
| Жалпы балл 10 | |||
«Қазақстан «жылымық» кезеңінде (1954-1964 жылдар)» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _____________________________________________
| Бағалау критерийі | Оқу жетістігі деңгейі | ||
| Төмен | Орта | Жоғары | |
| Қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіреді және өзіндік интерпретация жасайды | «Жылымық» кезеңіндегі экономиканың/қоғамдық сананың/прогресшіл бастамалардың дамуын сипаттауда қиналады  | «Жылымық» кезеңіндегі экономиканың/қоғамдық сананың/прогресшіл бастамалардың дамуын сипаттауда қателеседі | «Жылымық» кезеңіндегі экономиканың/қоғамдық сананың/прогресшіл бастамалардың дамуын сипаттайды |
| Қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіреді және өзіндік интерпретация жасайды | Деректе сипатталған оқиғаны анықтауда, апатқа әкелген жағдайларды атауда, өз ұсынысын жазуда, тақырыпқа қатысты позициясын таңдауда/түсіндіруде/мысал келтіруде/ салдарын жазуда қиналады | Деректе сипатталған оқиғаны анықтауда, апатқа әкелген жағдайларды атауда, өз ұсынысын жазуда, тақырыпқа қатысты позициясын таңдауда/түсіндіруде/мысал келтіруде/ салдарын жазуда қателеседі | Қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіреді және өзіндік интерпретация жасайды |