Файл: Программа учебной дисциплины ен. 02. Информатика 22. 02. 06 Сварочное производство группа сп268.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.12.2023

Просмотров: 38

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании предметно-цикловой комиссии (протокол № 1от 26.08.2022 г.)

Программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании Методического совета (протокол № 1 от 29.08.2022г.)

СОДЕРЖАНИЕ

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ЕН.02. Информатика

3. условия реализации программы дисциплины

3.2. Информационное обеспечение обучения

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины




Министерство образования и молодежной политики

Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность»


УтверждАю

Директор ГАПОУ СО «ВП МТТ «Юность»

___________________/В.Г. Лобастов/

30.08.2022 года


ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН.02. Информатика
22.02.06 Сварочное производство
группа СП-268

Верхняя Пышма

2022

Программа учебной дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 22.02.06 Сварочное производство, утверждённого приказом Министерством образования и науки РФ от 21.04.2014 N 360.

Организация-разработчик: государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Верхнепышминский механико - технологический техникум «Юность»
Разработчик:

Чугунова Валентина Викторовна, преподаватель, ВКК.

Программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании предметно-цикловой комиссии (протокол № 1от 26.08.2022 г.)



Председатель ________________ /Серянина С.Ф./


Программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании Методического совета (протокол № 1 от 29.08.2022г.)



Председатель ________________ /Ярославцева Е.А./


СОДЕРЖАНИЕ


  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6

  1. условия реализации программы учебной дисциплины


10

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


11



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02. Информатика
1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности
22.02.06 Сварочное производство укрупненной группы специальностей 22.00.00 Технологии материалов в части освоения общих компетенций основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

ОК 1 -

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3 -

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4 -

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5 -
Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 8 -
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 9 -
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ППССЗ по специальности 22.02.06 Сварочное производство и подготовке к формированию профессиональных компетенций (ПК):


ПК 3.3.
Разрабатывать и оформлять конструкторскую, технологическую и техническую документацию в соответствии с действующими нормативными правовыми актами.

ПК 3.4.
Использовать информационные технологии для решения прикладных задач по специальности.


Планируемые личностные результаты (ЛР) в ходе реализации рабочей программы:
ЛР 3 – Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих.


ЛР 4 - Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».
1.2. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения должен:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

  • использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

  • использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

  • обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

  • получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

  • применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

  • применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

  • основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

  • устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

  • методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

  • методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

  • основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося 86 часа, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 57 часов
;

в т.ч. лабораторных и практических занятий-30 часов.

- самостоятельной работы обучающегося 29 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Распределение часов по курсам и семестрам


Номер курса
Номер семестра
Наименование УД
Учебная нагрузка обучающихся (час)
Число контрольных работ
Форма контроля

максимальная
самостоятельная
Обязательная аудиторная нагрузка

в т.ч.

Всего занятий
ТО
ЛПЗ
Курсовая работа

2
III
ЕН.02. Информатика
86
29
34



34
-
-
Рейтинговая оценка

2
IV
23



23
-
-
Рейтинговая оценка

Итого




86
29
57



57
-








2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ЕН.02. Информатика


Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Освоенные в рамках УД знания, умения в соответствии с ФГОС
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4
5

Тема 1. Инструктаж по ТБ и ПБ на рабочем месте. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности
Содержание учебного материала: Введение. Основные понятия и определения. Классификация информационных систем. Классификация персональных компьютеров.

Знает:

  • базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

  • основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

  • устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

  • методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

  • методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

  • основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность
2
1

Тема 2.

Технические средства информационных технологий
Содержание учебного материала: Мониторы. Печатающие устройства. Сканеры. Многофункциональные периферийные устройства. Модем. Плоттеры. Дигитайзеры. Цифровые камеры. Источники бесперебойного питания. Мультимедийный компьютер. Технические средства презентаций.
2
1

Тема 3.

Программное обеспечение информационных технологий
Содержание учебного материала: Базовое программное обеспечение. Прикладное программное обеспечение. Операционные системы семейства Windows. Справочная система.
2
1

Тема 4.

Обработка текстовой информации
Содержание учебного материала :

Умеет:

  • - выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

  • использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

  • использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

  • обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

  • получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

  • применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

  • применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
4
1

Лабораторно-практические занятия:

  1. Создание деловых документов в редакторе MS Word

  2. Оформление текстовых документов, содержащих таблицы.

  3. Создание текстовых документов на основе шаблонов. Создание шаблонов форм.

  4. Создание комплексных документов в текстовом редакторе

  5. Оформление формул редактором MS Equation

  6. Комплексное использование возможностей MS Word для создания документов.

1

1

1
1

2

2
3

Самостоятельная работа «Рекламный комплект документов: о своей специальности (профессии)», «Рекламный комплект документов: на любую тему»
8






Тема 5

Процессоры электронных таблиц
Содержание учебного материала :
Умеет:

  • - - выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

  • использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

  • использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

  • обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

  • получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

  • применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
4
1

Лабораторно-практические занятия:

  1. Организация расчетов в табличном редакторе MS Excel.

  2. Связанные таблицы. Расчеты промежуточных итогов в таблицах MS Excel.

  3. Экономические расчеты в MS Excel.

2

2

2
3

Самостоятельная работа «Расчет заработной платы за месяц», «Расчет заработной платы за квартал», «Расчет заработной платы за полугодие»
6



Тема 6

Технология использования систем управления базами данных
Содержание учебного материала: Организация СУБД. Обобщенная технология работы с БД. Основы работы СУБД MS Access-2000. Таблицы. Запросы. Формы. Отчеты. Макросы и модули.
Умеет:

  • - выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

  • использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

  • использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

  • обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

  • получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

  • применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

Знает:

  • базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

  • основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

  • устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

  • методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

  • методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность
4
1

Лабораторно-практические занятия:

  1. Создание таблиц базы данных различными способами в СУБД MS Access.

  2. Редактирование и модификация таблиц базы данных в СУБД MS Access.

  3. Создание отчетов в СУБД MS Access.

2
2
2
3

Самостоятельная работа «Создание базы данных»
4



Тема 7

Электронные презентации
Содержание учебного материала: Современные способы организации презентаций. Возможности приложения MS PowerPoint-2000. Создание новой презентации. Оформление презентации. Способы печати презентации. Сохранение презентации. Показ презентации. Принципы. Планирования показа слайдов.

Умеет:

  • - выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

  • использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

  • использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

  • обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

  • получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

  • применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

Знает:

  • -базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

  • основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

  • устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

  • методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

  • методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность
2
1

Лабораторно-практические занятия №13

«Разработка электронной презентации и её представление»
2
3

Самостоятельная работа «Электронная презентация»
7


Смотрите также файлы