Файл: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новонукутская средняя общеобразовательная школа.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новонукутская средняя общеобразовательная школа»

Итоговый индивидуальный проект

«Мусор вокруг нас»

Выполнил: ученица 11 «Б» класса Жербакова Анастасия Робертовна Руководитель проекта: Андреева Ксения Игоревна Учитель ОБЖ и географии

п. Новонукутский, 2022 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Бытовой мусор является одним из видов отбросов жизнедеятельности человека. Он образуется в жилых домах, учебных заведениях, детских учреждениях, больницах, гостиницах, административных зданиях и т. д. В его состав входят органические и неорганические части. В составе мусора могут оказаться непригодные к дальнейшему употреблению вещи: одежда, обувь, мебель, посуда, старые книги, газеты, журналы, отходы продуктов питания, отходы отопления, ремонта квартир и т. д. Большую часть твердых бытовых отходов составляют пищевые отходы и бумага. На долю стекла приходится примерно 6%, текстиля – 5%, металла – 3%, дерева – 3%. Органические части в составе мусора составляют около 75%, неорганические – 25%. В составе мусора могут быть утилизируемые части: пищевые отходы, бумага, дерево, текстиль, кости, кожа, резина, стекла и не утилизируемые на данном этапе развития науки и техники – пластмасса, камень.

Актуальность проекта обусловлена тем, что экологические проблемы носят комплексный характер, включая и вопросы личностного отношения. Химическая промышленность предоставляет нам множество полезной продукции, которая после использования превращается в мусор, сильно загрязняя окружающую среду, превращаясь в экологическую проблему. Одной из экологических проблем, существующих в нашем поселке, является проблема мусора, его утилизация.

---

Проблема проекта:

Экологические вопросы волнуют всех, от их решения зависит состояние жизни современного человека, но мало кто задумывается, что виновником всех этих проблем сам человек чаще всего и является. Экологически грамотные действия даже отдельно взятого человека ведут к значительному улучшению экологической обстановки в конкретном регионе. 

Исследовательская ценность:

Будет создан постер, составленный мной с приложенными фотографиями состояния нашего поселка в реальном времени. А так же будут проведены субботники и классные часы, что поможет добиться поставленной цели.

Цель проекта: повлиять на развитие экологическое сознания школьников и жителей поселка через систему мероприятий.

Задачи проекта:

1. Изучить проблему влияния мусора на экологию поселка.

2. Осветить способы правильной утилизации мусора.

3. Проведение показательных субботников.

4. Проведение классных часов, с целью формирования экологического сознания.

Благополучатели (целевая аудитория):

Ученики МБОУ Новонукутская СОШ, жители поселка Новонукутский.

Практическая значимость:

В итоге планируется организация отряда волонтеров, состоящий из учащихся 10-11 классов, для уборки поселка.

В ходе реализации проекта, я использовала следующие методы исследования:

• 
  Анализ. Аналитический метод позволил мне выявить цели и задачи, проблему и актуальность моего проекта. Также данный метод использовался в подведении итогов анкетирования школьников.
  
• 
  Наблюдение. Сущность наблюдения заключается в фиксации фактов, полученный с помощью знаний и умений.
  

Глава 1. Теоретическая часть

1.1 История возникновения проблемы мусора

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города.

Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются.

---

Средние века, до XIX века – это время зарождения проблемы. В Европе мусор выкидывали на улицу прямо из окон. Но для экологии вопрос не был таким острым, т. к. вторсырье представляло собой, в основном, пищевые отходы. Они разлагались через год, не засоряя почву и не вредя атмосфере.

Второй период начинается в XIX веке, когда Европейские страны захватил технический прогресс. Фабрики и мануфактуры с машинным трудом положили начало современному типу вторсырья, опасному для окружающей экологии. В середине XIX века начали выпускать пластик, который разлагается на свалках 100-500 лет, выделяя вредные вещества.

Середина XX века – важный переломный момент, когда Европейские страны осознали важность проблемы для экологии. В это время предприняты первые попытки решить вопрос по безопасной утилизации пластика. Но найденный выход не был рациональным. Период получил обозначение «Эмиграция мусора»: опасные вещества просто стали вывозить из Европы в плохо развитые страны (африканские). Последствия поступка можно наблюдать в наше время – пустошь на прибрежной земле у Атлантического океана, которая будет там еще минимум одно столетие.

Современная Европа активно внедряет эффективные способы борьбы с опасными отходами. Этому способствуют государственные программы, раздельный сбор мусора и повторное использование сырья после переработки.

В России ситуация с мусором требует неотлагательных действий. Обширные участки свалок травят почву и атмосферу. На один крупный населенный пункт по статистическим данным приходится 7-10 больших свалок. Традиционное сжигание – это выделение дыма с тяжелыми металлами, которые вызывают кислотные дожди. За последние годы масштаб проблемы в стране перешел критическую отметку. Только комплексное решение вопроса снизит вредное воздействие на экологию: вторичная переработка, раздельный сбор отходов, работа с населением, государственные программы.

1.2 Классификация и характеристика основных типов бытового мусора.

Проблема отходов существует с давних пор. Ещё древние люди, обитавшие в пещерах, устраивали свалки мусора за пределами своих жилищ. Такие отходы легко разрушались в результате естественных природных процессов. Развитие цивилизации породило огромный рост количества отходов.

Бытовые отходы – отходы, образующиеся в результате жизнедеятельности людей и удаляемые ими как нежелательные или бесполезные. В свою очередь, они классифицируются на твёрдые бытовые отходы-отбросы, мусор.

---

К твёрдым бытовым отходам относят картон; газетную, упаковочную или потребительскую бумагу; всевозможную тару (деревянная, стеклянная, металлическая); вышедшие из употребления или утратившие потребительские свойства предметы и изделия из дерева, металла, кожи, стекла, пластмассы, текстиля и других материалов; сломанные или устаревшие бытовые приборы – мусор, а также сельскохозяйственные и коммунальные пищевые отходы – отбросы.

Твёрдые бытовые отходы (ТБО) являются отходами сферы потребления, образующимися в результате бытовой деятельности населения. Они состоят из изделий и материалов, не пригодных для дальнейшего использования в быту.

Бытовые отходы могут находиться в твёрдом, в жидком и реже – в газообразном состояниях. ТБО – совокупность твёрдых веществ (пластмасса, бумага, стекло, кожа и так далее) и пищевых отбросов, образующихся в бытовых условиях. Жидкие бытовые отходы представлены в основном сточными водами хозяйственно-бытового назначения. Газообразные БО – выбросами различных газов.

Бытовые отходы накапливаются в жилом фонде, учреждениях, предприятиях общественного назначения (школах, дошкольных детских учреждениях, гостиницах, столовых, больницах, домах культуры и других). Норма накопления ТБО изменяется, отражая состояние снабжения населения товарами, и в тоже время она в значительной мере зависит от местных условий.

Состав и объём бытовых отходов чрезвычайно разнообразны и зависят не только от местности, но и от времени года, а также и от других факторов.

В городах и других населенных пунктах происходит наиболее интенсивное накопление ТБО, которые при неправильном и несвоевременном удалении и обезвреживании могут загрязнять окружающую среду.

Сезонные изменения состава ТБО характеризуются увеличением содержания пищевых отходов с 20 – 25% весной, до 40 – 55% осенью, что связано с большим потреблением овощей и фруктов в рационе питания.

Нормы накопления ТБО – это количество отходов, нормы накопления определяют в единицах массы (кг) или объема (л, м3). На нормы накопления и состав ТБО влияют такие факторы:

- степень благоустройства жилищного фонда (наличие мусоропроводов, газа, водопровода, канализации, системы отопления);

- этажность, вид топлива при местном отоплении;

- развитие общественного питания, культура торговли, степень благосостояния населения и так далее;

- климатические условия (различная продолжительность отопительного периода от 150 дней в южной зоне до 300 дней в северной);

---

- специфика питания и другое.

По классификации мусор можно разделить на бытовой мусор, специальные отходы и промышленный мусор. К бытовым отходам относится: ∙ 

• 
  бумага, книги, тетради, журналы; ∙
  
• 
  стеклянные банки и бутылки;
  
• 
  металлические банки из–под консервов; ∙ 
  
• 
  овощные очистки, яичная скорлупа (органические остатки); ∙ пластиковые упаковки; ∙ 
  
• 
  картонные пакеты из-под молока или сока; ∙ полиэтиленовые мешки и пакеты; ∙ 
  
• 
  изношенный текстиль (носки, колготки, не подлежащие штопке и т.д.)
  
• 
  изделия из древесины; ∙ 
  
• 
  металлические, железные, резиновые вещи (например, старые игрушки) и многое другое.
  

Каждый из нас постоянно пользуется множеством вещей, которые далеко не безопасны, не задумываясь об этом. Со многими из них надо обращаться очень аккуратно, а после использования не разбрасывать, не превращать в игрушки. Это и есть специальные отходы. Вот некоторые из них:

• 
  батарейки;
  
• 
  остатки красок, лаков, клеев;
  
• 
  остатки косметики (лак для ногтей, жидкость для снятия лака, кремы);
  
• 
  неиспользованные или просроченные медикаменты;
  
• 
  остатки бытовой химии (средства для чистки, дезодоранты, пятновыводители, аэрозоли, средства по уходу за мебелью и другое);
  
• 
  ртутные термометры;
  
• 
  автокосметика.
  

Очень опасна отслужившая свой срок электротехника и электроника, так как в ней присутствуют ртуть, медь, свинец и другое.

Спецотходы нельзя выбрасывать и уничтожать в общей куче мусора, ведь они наносят огромный вред окружающей среде и здоровью людей по многим причинам.

Огромное количество мусора, образующегося в результате жизнедеятельности человека, привело к появлению отрасли промышленности, занимающейся его переработкой. В результате исследований установлено, что состав нашего мусора представляет собой сложный комплекс разнообразных химических соединений.

1.3 Утилизация мусора: проблемы и способы

С каждым годом проблема утилизации мусора становится все более серьезной. Растут объемы потребления, а вместе с тем увеличивается и количество отходов. Свалки занимают огромные территории. Именно поэтому, очень важно осваивать технологии, благодаря которым будет производиться переработка мусора.

Утилизация отходов осуществляется тремя основными способами:

Сжигание – один из самых эффективных и надежных методов обеззараживания и переработки отходов. Его применяют в отношении твердых, жидких и газообразных отходов. Если речь идет о необходимости уничтожить негорючие отходы, используют высокие температуры более 1000 °С.

---