Файл: «Биологическая обратная связь как психотерапевтический метод» (Теоретические основы изучения биологической обратной связи как психотерапевтического метода).pdf

Для измерения длительности кардиоинтервалов в Институте медицинской и биологической кибернетики СО РАМН разработан специальный прибор - «Детектор пульса», благодаря которому процесс наложения и фиксации измерительного датчика предельно облегчен и не требует специальных знаний и каких-либо расходных материалов. «Детектор пульса» регистрирует фотоплетизмограмму. Датчик вмонтирован в устройство наподобие кнопки мыши. Во время сеанса БОС-тренинга устройство размещается в ладони так, чтобы датчик оказался прижатым указательным или, если это удобно пользователю, любым другим пальцем руки. При этом замыкается цепь, в которую включена батарейка, и устройство после кратковременного переходного процесса начинает работать.

В устройстве предусмотрена связь с компьютером через последовательный порт, реализованы автоматическое распознавание пульсовой волны и передача в компьютер момента достижения волной датчика. Подсчитываемое программно время между двумя такими событиями является, строго говоря, не длительностью кардиоцикла, а межпульсовым интервалом, величина которого зависит не только от значения кардиоинтервала, но и времени распространения пульсовой волны. Таким образом, регистрируемый с помощью «Детектора пульса» показатель отражает функционирование как сердца, так и сосудистой системы.

Программная система «Гребной канал», разработанная в ИМБК СО РАМН совместно с Вычислительным центром СО РАН, функционирует под управлением MS DOS фирмы «Microsoft corporation».

Программа имитирует телевизионную трансляцию соревнований по гребле. Тренирующийся считается участником гонок на байдарках. Он управляет скоростью своей лодки с помощью «Детектора пульса». Регистрируемая величина кардиоинтервала преобразуется в скорость лодки тренирующегося. Чем длиннее кардиоинтервал (реже пульс), тем быстрее участник проходит дистанцию. Скорость соперника задается компьютером по специально разработанному алгоритму. Соревнования проводятся по Олимпийской системе и начинаются с 1/32 финала. Цель игры - завоевать Олимпийскую медаль. Таким образом БОС реализовывают в виде игры.

Таким образом, БОС-процедура заключается в непрерывном мониторинге в режиме реального времени определенных физиологических показателей и сознательном управлении ими с помощью различных мультимедийных приемов. 

БОС-интерфейс предоставляет человеку своего рода «физиологическое зеркало», в котором отражаются внутренние процессы его организма. 
Таким образом, в течение курса БОС-сеансов можно усилить или ослабить тренируемый физиологический показатель.

Заключение

Метод биологической обратной связи (БОС), зародившийся на стыке медицины, биологии и техники, в настоящее время представляет собой успешно развивающееся направление науки и практики. Это - современный немедикаментозный метод, основанный на целенаправленной активизации резервных возможностей организма, для совершенствования здоровых и коррекции нарушенных функций организма.

Основная концепция БОС сводится к тому, что информация о функциональном состоянии позволяет исследуемому обучиться саморегуляции и модификации регулируемой физиологической функции. При этом, если осуществляется мониторинг (непрерывный контроль; показателя какой-либо функции, следует говорить о БОС, а если эта информация используется с целью изменения состояния человека, более целесообразно использовать термин «биоуправление с БОС» или, как чаще встречается в отечественной литературе, «адаптивное биоуправление с БОС».

Адаптивное биоуправление (АБУ) представляет собой комплекс процедур, в ходе которых человеку посредством внешней обратной связи, организованной на базе вычислительной техники, подается информация о текущем состоянии управляемой физиологической функции.

В тоже время, биоуправление - это деятельность, требующая активного отношения человека к проводимым сеансам, связанная с мобилизацией резервных возможностей мозга. В ходе процедур (сеансов) биоуправления человеку посредством внешней обратной связи подается информация о состоянии физиологических процессов, что позволяет научиться контролировать параметры и закреплять эти навыки с тем, чтобы в дальнейшем использовать их в повседневной жизни.

Принято считать, что отдельные виды БОС-тренинга улучшают работу регуляторного механизма человека в целом, как целостной системы. Тренируя сердце, биоуправление улучшает работу других органов и самочувствия в целом. То же относится и к другим видам биоуправления. Отмечена неодинаковая способность к обучению у испытуемых людей, что связано с разными адаптационными возможностями нейродинамических процессов.

Наиболее важной конечной целью обучения человека биоуправлению является произвольное изменение в нужном направлении различных физиологических функций и параметров. Причем любая БОС-технология стремится довести управление выбранных функций до автоматизма.

Список используемой литературы

1. Анфиногенова, В. А.Психофизиологическая устойчивость человека к эмоциональному стрессу и ее повышение с использованием биологической обратной связи : автореферат дис. ... кандидата медицинских наук : 03.00.13 / Волгогр. мед. акад. - Волгоград, 2013. - 22 с.
2. Араби Л. С.Метод биологической обратной связи [Текст] : исторический обзор / Л. С. Араби ; Междунар. акад. социальных технологий, Ин-т социальных технологий, Межрегиональный центр интегративной медицины. - Санкт-Петербург : Междунар. акад. социальных технологий : Ин-т социальных технологий, 2014. - 11с.
3. Ашанина, Е. Н.Теория и практика коррекции дезадаптивных нервно-психических состояний с помощью аудиовизуального воздействия и биологически обратной связи [Текст] : монография / Е. Н. Ашанина, Д. В. Кулаков ; Санкт-Петербургский ин-т психологии и социальной работы. - Санкт-Петербург : Политехника-сервис, 2012. - 101 с.
4. Биологическая обратная связь по опорной реакции: методология и терапевтические аспекты [Текст] : [руководство для врачей] / Кубряк О. В., Гроховский С. С., Исакова И. В., Котов С. В. - Москва : Маsка, 2015. - 122 с.
5. Гвоздёв, Е. В.Эффективность дыхательного тренинга с использованием метода биологическойобратной связи в лечении больных бронхиальной астмой : автореферат дис. ... кандидата медицинских наук : 14.00.43 / С.-Петерб. гос. мед. ун-т им. И.П. Павлова. - Санкт-Петербург, 2014. - 19 с.
6. Далецкий, А. А.Системы с биологической обратной связью [Текст] : учебное пособие / А. А. Далецкий, Ю. П. Покровский ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. авт. образовательное учреждение высш. проф. образования Санкт-Петербургский гос. ун-т аэрокосмического приборостроения. - Санкт-Петербург : ГУАП, 2014. - 43 с.
7. Использование метода биологической обратной связи в образовании (из опыта работы школ ЗАТО Северск) : [Сб. ст.] / М-во образования Рос. Федерации. Том. гос. пед. ун-т, Упр. образования администрации ЗАТО Северск. - Томск; Северск : Изд-во Науч. лит. Том. гос. пед. ун-та, 2013. - 59 с.
8. Комплект научно-методической литературы по применению приборов биологической обратной связи (БОС) : [Сб. ст.] / НТК «Биосвязь». - Л. : Б. и., 2012. - 172 с.
9. Кулаков, Д. В.Коррекция дезадаптивного нервно-психического состояния у сотрудников ГПС МЧС России на основе аудиовизуального воздействия и биологически обратнойсвязи : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 05.26.03 / Кулаков Дмитрий Валерьевич; [Место защиты: С.-Петерб. гос. ун-т ГПС МЧС России]. - Санкт-Петербург, 2011. - 14 с.
10. Кубряк, О. В.Статические двигательно-когнитивные тесты с биологической обратной связьюпо опорной реакции [Текст] = Static motor and cognitive tests with the support resistance biofeedback / Кубряк О. В., Гроховский С. С. - Москва : Маска, 2012. - 87 с. 
11. Метод биологической обратной связи в коррекции физиологических функций человека : Учеб. пособие для врачей-слушателей / Петраш В. В., Сметанкин А. А., Ващилло Е. Г., Бекшаев С. С.; Ленингр. гос. ин-т усоверш. врачей им. С. М. Кирова. - Л. : ЛенГИДУВ, 2013. - 154 с.
12. Уракова, Д. С.Использование методов биологической обратной связи в спортивной деятельности студентов [Текст] : учебное пособие для студентов всех направлений / Д. С. Уракова, О. Б. Инякина, В. В. Инякин ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Пензенский гос. ун-т архитектуры и стр-ва» (ПГУАС). - Пенза : Изд-во ПГУАС, 2014. – 119 с.