Файл: ты зерттеу жобасы Саба тетін кн.docx

Хаттама:

• 
  Алғашқы болып пікірін мұғалім білдіреді: жоспарланғанмен салыстырғанда сабақ қалай өтті? Мұғалім нені байқады? Мұғалім жоспардан айтарлықтай ауытқыған болса, оның себебі неде және нәтижесі қандай? Мұғалім талқылағысы келген басқа да сұрақтар туындады ма?
  
• 
  Жоспарлау тобының мүшелеріне ескертпелерін қосып, сұрақ қоюды ұсынуға болады.
  
• 
  Төраға пікірталас тақырыбын белгілеп, бүкіл топты пікірталасқа шақырып жұмылдырады.
  
• 
  Қадағалаушылар пікірлерін деректермен растауы тиіс.
  
• 
  Соңында өз пікірін білдіру үшін тәлімгерге үздіксіз 20-30 минут беріледі.
  

Сабақтан кейін

Кәмпит!

Қорытынды рефлексия (сабақ өткеннен кейін бір аптаның ішінде)

• 
  Хаттама жүргізетін адамдардың жазған ескертпелерін жинап алыңыз. Зерттеу сабағынан және сабақтан кейінгі пікірталастан түйген-үйренгеніңіз жөнінде үш абзацта немесе соған шамалас бірлескен рефлексия жазыңыз.
  
• 
  Сабақ жоспарына қорытынды рефлексияны тіркеңіз.
  
• 
  Зерттеуіңіздің нәтижесімен және одан алған сабақтарыңызбен мектептегі әріптестеріңізбен бөлісіңіз, мысалы, бір беттік ақпараттық бюллетень арқылы (фотосурет қосқан тартымды болмақ!).
  

Осы шаблонды Lesson Study Alliance рұқсатымен коммерциялық емес мақсатта пайдалану үшін 2017 жылы «Педагогикалық шеберлік орталығы» ЖМ ағылшын тілінен аударып, бейімдеген. Түпнұсқаны http://www.lsalliance.org/resources/ сайтынан табуға болады.