ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.10.2024
Просмотров: 67
Скачиваний: 0
|
Итого: |
805 |
840 |
980 |
1050 |
1015 |
4690 |
|
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) |
280 |
280 |
210 |
175 |
210 |
1155 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН) |
1085 |
1120 |
1190 |
1225 |
1225 |
5845 |
|
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя) |
175 |
175 |
105 |
70 |
105 |
630 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН) |
980 |
1015 |
1085 |
1120 |
1120 |
5320 |
(*) При расчете часы, отведенные на преподавание «Родного языка и литературы», засчитываются в региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения.
(**) Для организации изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности в региональный (национально-региональный) компонент перенесены часы: в VI классе – 35 часов учебного предмета «География» и 35 часов учебного предмета «Биология»; в VIII классе – 35 часов учебного предмета «Искусство» и 35 часов учебного предмета «Технология»; в IX классе – 35 часов учебного предмета «История». Указанные часы рекомендуется использовать для преподавания интегрированного учебного курса «Краеведение» или для преподавания краеведческих модулей в рамках соответствующих учебных предметов федерального компонента.
Примерный учебнЫй план (годовой) для образовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения основное общее образование
|
Учебные предметы |
Количество часов в год |
Всего |
||||
|
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
||
|
Русский язык |
210 |
210 |
140 |
105 |
70 |
735 |
|
Литература |
70 |
70 |
70 |
70 |
105 |
385 |
|
Иностранный язык |
105 |
105 |
105 |
105 |
105 |
525 |
|
Математика |
175 |
175 |
175 |
175 |
175 |
875 |
|
Информатика и ИКТ |
0 |
0 |
0 |
35 |
70 |
105 |
|
История |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
350 |
|
Обществознание (включая экономику и право) |
0 |
35 |
35 |
35 |
35 |
140 |
|
География |
0 |
35 |
70 |
70 |
70 |
245 |
|
Природоведение * |
70 |
0 |
0 |
0 |
0 |
70 |
|
Физика |
0 |
0 |
70 |
70 |
70 |
210 |
|
Химия |
0 |
0 |
0 |
70 |
70 |
140 |
|
Биология |
0 |
35 |
70 |
70 |
70 |
245 |
|
Искусство (Музыка и ИЗО) |
70 |
70 |
70 |
35 |
35 |
280 |
|
Технология ** |
70 |
70 |
70 |
35 |
0 |
245 |
|
Основы безопасности жизнедеятельности |
0 |
0 |
0 |
35 |
0 |
35 |
|
Физическая культура |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
350 |
|
Итого: |
910 |
945 |
1015 |
1050 |
1015 |
4935 |
|
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) |
175 |
175 |
175 |
175 |
210 |
910 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН) |
1085 |
1120 |
1190 |
1225 |
1225 |
5845 |
|
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя) |
70 |
70 |
70 |
70 |
105 |
385 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН) |
980 |
1015 |
1085 |
1120 |
1120 |
5320 |
(*) Учебный предмет «Природоведение» (V класс) по решению образовательного учреждения может изучаться и в VI классе (70 часов) за счет объединения часов, отведенных на освоение учебных предметов «География» (35 часов) и «Биология» (35 часов).
(**) Часы учебного предмета «Технология» в IX классе передаются в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся.
(***) Для организации изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности в региональный (национально-региональный) компонент перенесены часы: в VI классе – 35 часов учебного предмета «География» и 35 часов учебного предмета «Биология»; в VIII классе – 35 часов учебного предмета «Искусство» и 35 часов учебного предмета «Технология»; в IX классе – 35 часов учебного предмета «История». Указанные часы рекомендуется использовать для преподавания интегрированного учебного предмета «Краеведение» или для преподавания краеведческих модулей в рамках соответствующих учебных предметов федерального компонента.
(****) В образовательных учреждениях с русским (неродным) языком обучения рекомендуется использовать компонент образовательного учреждения, 6-ой учебный день в неделю и резервы продолжительности учебного года для преподавания учебного предмета «Родной (нерусский) язык и литература».