ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2024
Просмотров: 2316
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
Вопрос 3. Методология и методика социологического исследования.
Вопрос 5. Основные этапы и направления развития социологии XIX-XX вв.
Вопрос 6. Классический период в развитии мировой социологии XIX-XX вв.
Вопрос 7. Русская социологическая школа.
Вопрос 8. Концепции общественного развития в современной социологии.
Вопрос 9. Общество как субъект социальной жизни.
Вопрос 10. Социальный прогресс, его критерии.
Вопрос 11.О соотношении революционных и эволюционных путей развития социума.
Вопрос 13. Социальные конфликты и пути из разрешения.
Вопрос 14.Личность: сущность и структура. Личность как субъект и объект социального развития.
Вопрос 16. Социология девиантного поведения.
Вопрос 18. Тенденции развития труда в условиях нтр и изменение отношений между социальными группам.
Вопрос 19.Социальное равенство и социальная справедливость.
Вопрос 20. Социальная стратификация.
Вопрос 21.Социально-классовая структура российского общества и тенденции ее развития.
Вопрос 22. Жители города и деревни как специфические социальные общности.
23. Отношения поколений. Социальные проблемы молодежи.
24.Социально-этнические сообщества. Национальные отношения в современном мире.
25. Национальные отношения в современном российском обществе: противоречия и перспективы развития.
27. Развитие общества и изменение отношения к социальной роли женщины.
Вопрос 28.Семья и брак. Социальные функции семьи.
Вопрос 29.Современная семья: проблемы и тенденции развития.
30. Управление процессом развития социальных отношений. Сущность управленческой деятельности.
Вопрос 31. Политическая система как субъект регулирования социальной жизни.
2.1 Классификации субъектов политики
2.2 Развитие политической субъектности
2.4 Человек как субъект политики
2.7 Политическая элита и политические лидеры
Вопрос 32. Государство :происхождение и сущность.
Вопрос 33. Гражданское общество и правовое государство.
Вопрос 34.Политическое сознание и политическая культура.
Вопрос 35. Культура как социальное явление. Соотношение материальной и духовной культуры.
Вопрос 36. Религия и свободомыслие в жизни общества.
Вопрос 37. Основные тенденции эволюции духовной культуры в современном обществе.
Вопрос 38.Образование и общество.
Вопрос 39.Социальные функции образования.
Вопрос 40. Перспективы развития человеческого общества.
Вопрос 41. Социальные отношения в российском обществе.
Вопрос 42. Социальные общности.
Вопрос 43. Национально-этнические общности.
5. Девиантное поведение должно согласовываться с общей направленностью личности. 6. Девиантное поведение рассматривается в пределах медицинской нормы. 7. Девиантное поведение сопровождается явлениями социальной дезадаптации. 8. Девиантное поведение имеет выраженное индивидуальное и возрастно-половое своеобразие. Термин «девиантное поведение» можно применять к детям не младше 5 лет. Таким образом, девиантное поведение — это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся социальной дезадаптацией.