Файл: Р.т. по психологии ФКиС для студентов.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.01.2026

Просмотров: 398

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

034300.62 «Физическая культура»

050100.62 «Педагогическое образование»

Раздел 1. Психология физического воспитания

Тема 1. Психологическая характеристика физического воспитания.

Тема 2. Психологические основы обучения и воспитания.

Тема 3. Психологические основы обучения двигательным действиям.

Тема 4. Развитие психических процессов в физическом воспитании.

Тема 5. Психологические основы формирования личности в физическом воспитании.

Тема 6. Психологическая характеристика деятельности и личности учителя физического воспитания.

Раздел 2. Психология спорта

Тема 7. Спорт как специфический вид человеческой деятельности.

Тема 8. Психологические особенности учебно-тренировочной деятельности в спорте.

Тема 9. Психология спортивного соревнования.

Тема 10. Психологические основы обучения и совершенствования.

Тема 11. Психологические основы физической подготовки.

Тема 12. Психологические основы технической подготовки.

Тема 13. Психологические основы тактической подготовки.

Тема 14. Волевая подготовка спортсмена как важнейшая составная часть психологической подготовки.

Тема 15. Психология личности спортсмена.

Тема 16. Психологические особенности спортивного коллектива.

Тема 17. Психологические особенности деятельности и личности тренера.

Тема 18. Психолого-методическое обеспечение тренера.

Тема 19. Общая и специальная психологическая подготовка к соревнованию.

Тема 20. Спортивная психодиагностика.

Тема 21. Психология спортивного отбора.

Тема 22. Психогигиена и психопрофилактика в спорте. Основы психорегуляции в спорте.

Примерная тематика рефератов

Основная литература

105122, Г. Москва, Сиреневый бульвар, 4

Тема 4. Развитие психических процессов в физическом воспитании.

Задание №18.

Назовите основные закономерности в развитии психомоторных, перцептивных и интеллектуальных процессов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №19.

Каковы особенности эмоциональных состояний и управления ими на занятиях физической культурой?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №20.

Каково значение общего поло­жительного эмоционального фона для успеха занятий физи­ческой культурой?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №21.

Как проявляются положительные, отрицатель­ные, активные и пассивные эмоции на занятиях по физической культуре?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №22.

Дайте психоло­гическую характеристику волевых качеств: целеустремленно­сти, смелости, решительности, инициативности, настойчиво­сти.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание №23.

Охарактеризуйте основные объективные трудности, воз­никающие на уроках физической культуры. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тема 5. Психологические основы формирования личности в физическом воспитании.

Задание №24.

Как решаются воспитательные задачи на занятиях физиче­ской культурой? Раскройте их специфические психологические особенно­сти?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №25.

Раскройте психологические основы самовоспитания.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №26.

Организация самовоспитания как необходимое условие эффективности за­нятий физической культурой.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 6. Психологическая характеристика деятельности и личности учителя физического воспитания.

Задание №27.

Назовите общие психологические особенности деятельности учителя физической культуры.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №28.

Каковы об­щие требования к педагогической деятельности и лично­сти учителя?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание №29.

Каковы объективные и субъективные трудности в деятельности учителя физической культуры?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №30.

Раскройте психологическую структуру деятельности учителя.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №31.

Дайте психологиче­скую характеристику личности учителя физической культуры.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Раздел 2. Психология спорта

Тема 7. Спорт как специфический вид человеческой деятельности.

Задание №32.

Дайте определение психологии спорта. Раскройте понятие об объектах и субъектах пси­хологии спорта.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №33.

Какие задачи стоят перед психологией спорта?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №34.

Каково значение спорта как специфического вида человеческой деятельности?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №35.

Назовите общие психологические особенности спортивной деятель­ности.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №36.

Раскройте структуру спортивной деятельности.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________