Файл: Кадровое планирование и его значение (Кадры в системе управления организацией).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 31.03.2023

Просмотров: 329

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Таблица 7. Смета расходов на осуществление предложенных рекомендаций

п/п

Наименования предложения:

Обоснование

Итого, руб.в месяц

Итого, руб.в год

1

Разработка процесса анализа потребности в персонале категории ППС

Стоимость функции

20 000 –

25 000

20 000 –

25 000

2

Внедрение и доведение процесса анализа потребности в персонале категории ППС до сотрудников отдела управления персоналом

Стоимость функции

15 000 –

20 000

15 000 –

20 000

3

Прочие расходы

Канцелярские принадлежности и т.д.

2000 –

3000

2000 –

3000

Итого:

37 000 –

48 000

37 000 –

48 000

Итого за первый год будет потрачено 37 000 – 48 000 рублей. Затраты на внедрение проекта можно покрыть от экономии организации.

Посредством проведения анализа потребности в персонале категории ППС достигается социальная эффективность и повышается производительность труда и качества выполняемых функций, а также развитие системы управления в целом.

Успешное определение потребности в персонале, в том числе и на длительную перспективу, и планирование мероприятий по удовлетворению потребности во многом является залогом эффективной деятельности всей организации. К числу позитивных изменений можно отнести следующее:

  • обеспечение ВУЗа в требуемом количестве квалифицированных сотрудников категории ППС в нужном месте и в нужное время;
  • рациональное использование кадрового потенциала университета;
  • развитие кадровой политики организации;
  • урегулирование соответствие задач и выполняющих их людей.

Для расчета экономической эффективности следует использовать бюджетную эффективность, которая отражает финансовые последствия осуществления проекта для федерального, регионального или местного бюджетов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1. В работе проведен анализ планирования потребности в персонале в филиале Технический институт (ТИ) Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Амосова (г. Нерюнгри), а также предложены несколько рекомендаций по его совершенствованию. СВФУ имени М.К. Аммосова – это многоотраслевой вуз, располагающий широкими возможностями для проведения учебной, воспитательной и научно-исследовательской работы. СВФУ готовит высококвалифицированные кадры, способные к самостоятельной творческой и практической деятельности, генерирует знания и внедряет инновационные технологии мирового уровня. В условиях развития направлений деятельности ВУЗа актуальным должно быть перспективное планирование потребности в персонале, которое будет осуществляться в соответствии с целями развития института. Потребность в персонале в ТИ (ф) ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Амосова является важнейшим этапом процесса управления персоналом. Оно включает оценку наличного потенциала персонала, оценку будущих потребностей и разработку программ развития персонала.


2. Планирование потребности в персонале в ТИ (ф) ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Амосова осуществляется структурным подразделением Управления персоналом – отделом по развитию персонала. При планировании потребности в персонале учитываются такие факторы как: перечень новых направлений подготовки; перечень изменений и нововведений в содержании реализуемых образовательных программ; обзор новых образовательных технологий и методов обучения; решения высшего руководства о расширении рынка образовательных услуг.

3. С целью определения текущей потребности в персонале проводится анализ кадрового состава сотрудников. После анализа кадрового состава сотрудников определяются качественные и количественные потребности в персонале. Качественная потребность в персонале определяется аккредитационными и лицензионными нормативами. Расчет количественной потребности в ППС проводится исходя из категории обучающихся и плановой учебной нагрузки на учебный год. Источником пополнения вакансий на должности ППС является Кадровый резерв СВФУ. Кадровый резерв университета представляет собой специально сформированную группу сотрудников и студентов с целью своевременного пополнения университета высококвалифицированными кадрами, обеспечения своевременного замещения вакантных должностей, повышения уровня подбора, изучения и расстановки кадров. Также, источником пополнения вакансий является объявления о вакантных должностях на конкурсной основе на сайте СВФУ, а также в университетской газете «Наш университет».

4. Сложившаяся ситуация с дефицитом молодых и перспективных научных сотрудников в ТИ (ф) ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Амосова назрела необходимость совершенствования планирования потребности в профессорско-преподавательском составе». Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова является одним из 9 федеральных вузов страны, ориентированных на решение геополитических задач и удовлетворение кадровых потребностей крупных межрегиональных инвестиционных проектов.

В работе предлагаются пути совершенствования кадрового планирования в ТИ (ф) ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Амосова. Мероприятий по совершенствованию кадрового планирования в ТИ (ф) ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Амосова включают в себя: 1. Анализ потребности в персонале категории ППС для определения потребности в персонале; 2. Использование в качестве метода планирования потребности в персонале программу по прогнозированию потребности в квалифицированных кадрах «Прогноз»; 3. Предлагается определять общую численность ППС кафедры исходя из общая трудоемкости преподаваемых дисциплин, определенную по ГОС ВПО и количество студентов, специальности (направления) подготовки, изучающих данную дисциплину по кафедре, и с учетом нормативного количество студентов Nн, приходящихся на одного преподавателя.


СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

  1. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда. М. – ЮНИТИ.- 2017. – с.65
  2. Анисимов В. М. Кадровая служба и управление персоналом организации: Практическое пособие кадровика / Центр кадрологии и эффективного персонал - менеджмента. – М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2017. – 704с.
  3. Армстронг М. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 328с.
  4. Беляцкий Н.П. и др. Управление персоналом: Учеб. пособие / Беляцкий Н.П., Велесько С.Е., Ройш П. – Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2018. – 352с.
  5. Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов.- 5-е изд., доп. – М.: Норма, 2018. – 416с.
  6. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд, перераб. и доп. – М.: Банки и биржи, 2018. – 287с.
  7. Грехэм Х.Т, Беннетт Р. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие для вузов/ Под ред. Т.Ю.Базарова и Б.Л. Еремина – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2018.- 325 с.
  8. Десслер Г. Управление персоналом. - М.: БИНОМ, 2019.- 125 с.
  9. Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало В.Т. Управление персоналом / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: «Издательство ПРИОР», 2019.- 547 с.
  10. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2018.
  11. Как провести анализ потребности в персонале // Кадровое дело. 2012, №8 (116).
  12. Мордовин, С. К. Управление персоналом: современная российская практика / С. К. Мордовии. - СПб. : Питер, 2014. - 288 с.
  13. Повышение качества подготовки специалистов на основе рационального проектирования професс. образоват. программ. Монография/ А.В.Охотников, И.Н.Тимошек; Рост. гос. ун-т путей сообщения.- Ростов н/Д, 2018. – 84 с.
  14. Пекарникова М.М.Совершенствование методологии управления персоналом инновационного вуза. ГУАП. Научная сессия ГУАП: сб. докладов: В 3 ч. Ч III. Гуманитарные науки/ГУАП. СПб., 2018.
  15. Шапиро, С. А. Управление человеческими ресурсами : учебное пособие / С. А. Шапиро. - М. : КНОРУС, 2019. - 346 с.
  16. Тимошек И.Н., Ковтун М.В. Модель расчета учебной нагрузки на кафедре вуза/Труды Международного Форума по проблемам науки техники и образования. Том 2.-М.: Академия наук о Земле, 2017.
  17. Официальный сайт СВФУ http://www.s-vfu.ru