Файл: Информация в материальном мире (ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ И ДАННЫХ).pdf

- обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;

- главной формой развития станет информационная экономика;

-информационная технология приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;

- формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;

- реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду.

Однако кроме положительных моментов прогнозируется и опасные тенденции:

- растет влияние на общество средств массовой информации;

- информационные технологии способны разрушить частную жизнь людей и деловую жизнь организаций;

- у многих людей появляются сложности в адаптации к среде нового общества. Существует опасность разрыва между «информационной элитой» (людьми, занимающимися разработкой информационных технологий) и потребителями.

Объединение человеческого разума с мощью глобальной информационной системы приводит к возникновению гиперинтеллекта. Отличие его от искусственного интеллекта (ИИ) состоит в том, что ИИ – это только соединение разума одного человека с вычислительными возможностями компьютера.

Гиперинтеллект – это глобальная человеко-машинная система, стремящаяся, по существу, к единому планетарному разуму, развивая машинную компоненту.

В развитии общества всё очевиднее становится еще одна закономерность: ускорение роста сложности со временем, так как разделение ума (как продолжение разделения труда) обеспечит, еще больший рост совокупной сложности глобального человеко-машинного синтеза с человеческой доминантой.

Эпицентром информационного общества является государственное управление и общественное производство, где установлены высокие требования к корректности, прозрачности и эффективности их систем. Являясь гарантом социально-экономического развития страны, современная система налогообложения переживает период институционально-информационного и культурного реформирования, ориентированного на высокие социально-информационные и культурные технологии налогообложения. Наиболее ответственным государственным и социальным заказом в данном реформировании является достижение высокого уровня профессиональной культуры работников налоговых органов и налоговой культуры налогоплательщиков. Это требует радикальной перемены в административно-правовых, контрольно-консультационных и налого-гарантирующих отношениях между налоговыми инспекциями и налогоплательщиками, обеспечивающих необходимый уровень информационной и налоговой культуры. Указанные требования, в свою очередь, ставят перед российской системой образования вопрос об изменении содержания подготовки в средней и высшей школе, обеспечивающей будущему специалисту высокий общеобразовательный и профессиональный уровень на основе высоких информационных технологий.

В нашей стране решение этой проблемы находится на начальной стадии, поэтому целесообразно учесть опыт наиболее развитых стран, к числу которых относятся США, Япония, Англия, Германия, Франция, где этот процесс уже получил значительное развитие.

2.3 Об информационной культуре и знаниях

В период перехода к информационному обществу, кроме решения описанных выше проблем, необходимо подготовить человека к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, овладению им современными средствами, методами и технологией работы. Кроме того, новые условия работы порождают зависимость информированности одного человека от информации, приобретенной другими людьми. Поэтому уже недостаточно уметь самостоятельно осваивать и накапливать информацию, а надо научиться такой технологии работы с информацией, когда подготавливаются и принимаются решения в составе коллективного знания. Это говорит о том, что человек должен иметь определенный уровень культуры по эффективному использованию информации. Как результат отражения этого факта был введен термин информационная культура.

Информационная культура — это умение целенаправленно и качественно работать с информацией, эффективно используя компьютерные информационные технологии, современные технические средства и методы информационной безопасности. Информационная культура определяет уровень достигнутой информационной квалификации работников, их способности решать, с высоким качеством, сложные информационные задачи по сбору, хранению, передачи и защите информационных ресурсов, используя современные методы и технологии. Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой, как одной из составляющих общей культуры.

Информационная культура социальна, она связана с природой человека и включает в свой состав такие понятия, как информационная вежливость, мастерство и, наконец, информационная мудрость. Являясь продуктом творческих способностей человека, эти понятия проявляются в виде:

-конкретных навыков по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей);

-способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию, базой которой являются разнообразные программные продукты;

-умения извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;

-знания особенностей информационных потоков в своей области деятельности.

Информационная культура обогащает себя знаниями из тех наук, которые способствуют ее развитию, совершенствуя приспособление к конкретным видам деятельности (кибернетике, информатике, теории информации, математике, теории проектирования баз данных и ряду других дисциплин).

В процессе обучения студентам, наряду с изучением фундаментальных профилирующих теоретических дисциплин, необходимо выделить максимум времени на практические занятия по информационным технологиям, являющимися базовой составляющей их будущей деятельности. Качество обучения должно определяться степенью приобретённых и закрепленных устойчивых навыков работы с использованием базовых информационных технологий при решении их профессиональных задач и поставленных проблем.

Интернет, величайшее достижение технической цивилизации, вполне мог бы стать не имеющим аналогов истории средством распространения и утверждения высокой культуры. В Интернете и сейчас существуют виртуальные картинные галереи, библиотеки и фонотеки симфонической музыки, но достаточно проанализировать рейтинговые данные, чтобы убедиться, что сайты с порнографией рассматриваются не менее активно. Кстати, на фотографию, грамзапись, особенно кинематограф и телевидение также возлагались несбыточные надежды для «просветления душ человеческих». Только для этого необходимо тонкое и дозированное начало управления распространением и утверждением культурных ценностей в Интернете.

В настоящее время применение Интернет – информационных технологий полностью зависит от того, кто ими владеет. В Интернете действует принцип неограниченной свободы, который предоставляет каждому наполнять свой сайт любым содержанием. Учитывая, что каждый хочет, чтобы его сайт посещали чаще, содержание Интернета находится на последнем месте вкусов массы пользователей. В Интернете отсутствует целостная политика формирования вкусов и это связано, как с низким уровнем воспитания, так и с особенностями коммерческого характера. Владельцы «массовых» сайтов получает немалую выгоду от размещения рекламы. К причине отмеченной проблемы можно отнести слияние Интернета и масс – культуры. Примером может быть следующий феномен – киберпанковая культура, объединившая при помощи информационной сети отбросы общества всего мира.

В этой связи уместно сказать несколько слов о самом массовом явлении. Массовая культура предлагает молодежи определенные шаблоны и стандарты поведения. Парадоксальные молодежные движения, возникающие как протест против однообразности общественной жизни, сами объединяются в еще более противоречивые субкультуры с жесткими правилами поведения. В соответствии с данным нами определением, информационная массовизация уничтожает многообразие индивидуальностей, снижает информационное содержание поведения, оболванивая её участников и приводя к иллюзии того, будто общество вырабатывает массовую культуру как средство «возможного прорыва в новое качество».

Все названные проблемы - безусловно проблемы информатизации, но, прежде всего, это проблемы самого общества. Появление информационных технологий только способствовало более лояльному проявлению и обострению старых противоречий, которые сами по себе не враждебны, но и не безвредны, создавшему их обществу.

Учитывая, что технологии – это системный комплекс, обеспечивающий исполнение намерений тех, кто ими владеет и понимает социально-гуманистический смыл этих намерений, разрешение информационного негатива должно, по мнению автора, начинаться с разрешения правовых, образовательных и социально-экономических противоречий.

В свою очередь информационное общество и культура предоставят потребителям все необходимые информационные товары и услуги, а их производство обеспечит информационная индустрия, представляющая собой принципиально новую индустрию переработки информации на базе информационных технологий. Выходными результатами информационной индустрии являются информационные продукты (товары), работы и услуги.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Разработанные нами концепции базируются на современных представлениях о сверхслабых электромагнитных взаимодействиях, лежащих в основе атрибутивных и вербальных информационных уровней эволюционирующей материи (отражающие различные уровни ее организации) и представлении об эволюции информации от атрибутивной до вербальной [14, 21].

Это позволяет оценивать различные процессы материального мира с точки зрения роли информационных электромагнитных взаимодействий, как при описании существенных свойств (атрибутивного), так и мысленного представления и словесного выражения (вербального) уровня организации материи, основываясь на свойствах электромагнитных полей и излучений различного генеза и интенсивности. При этом мы сегодня понимаем роль электромагнетизма как основного экологического фактора, влияющего на существование и устойчивость биосферы.

Началом использования информационных концепций для формирования устойчивости биосферы является создание геоинформационных систем в масштабах планеты Земля [22], а на очереди стоит космическая система отражения глобальных эволюционных информационных процессов материальной Вселенной [9]. Это будущее направление на основе вербальной информации отражено в вышеизложенных концепциях.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Александров В. В. Экологическая роль электромагнетизма. - СПб.: Изд-во Поли- техн. ун-та, 2010. - 736 с.
2. Барабанов А. А., Косов А. А., Ярославцев Н. А. Влияние энергетических форм природы на жизнедеятельность человека // Академический вестник УралНИИпроект РААСН. - 2010. - № 1. - С. 91-96.
3. Бугакова Т. Ю. Вовк И. Г. Математическое моделирование пространственно-временного состояния систем по геометрическим свойствам и оценка техногенного риска методом экспоненциального сглаживания // Вестник СГГА. - 2012. - Вып. 4 (20). - С. 47-58.
4. Винер Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и машине; или Кибернетика и общество. - 2-е издание. - М.: Наука; Главная редакция изданий для зарубежных стран, 2013. - 344 с.
5. Галль Л. Н. В мире сверхслабых. Нелинейная квантовая биоэнергетика: Новый взгляд на природу жизни. - 2009. - 317 с.
6. Гуревич И. М. Оценка основных информационных характеристик Вселенной // Приложение к журналу «Информационные технологии». - 2008. - № 12. - С. 2-17.
7. Дубров А. П. Когнитивная психофизика: основы. - 2-е изд., исп. и доп. - Ростов н/Д.: Феникс, 2012. - 301 с.
8. Егоров В. В. Физические поля и излучения организма (на примере человека). Проблемная лекция. - М.: ФГОУ ВПО МГАВМиБ, 2008. - 64 с.
9. Информация // Большой энциклопедический словарь. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2010. — 1434 с.
10. Карпик А. П., Осипов А. Г., Мурзинцев П. П. Управление территорией в геоинформационном дискурсе. - Новосибирск: СГГА, 2010. - 279 с.
11. Концепции целостности эволюции материального мира / Ю. С. Ларионов, Н. А. Ярославцев, С. М. Приходько, Е. В. Екимов // VI Международный конгресс «Слабые и сверхслабые поля и излучения в биологии и медицине». Санкт-Петербург, 2 июня 2012 г.: сб. научных трудов. - Спб., 2012. - С. 268-269.
12. Ларионов Ю. С. Основы эволюционной теории (Концепции естествознания и аксиомы современной биологии в свете эволюции материи): учеб. пособие. - Омск, изд. ИП Скорнякова Е. В., 2012. - 233 с.
13. Ларионов Ю. С., Ярославцев Н. А. Зависимость скорости роста растительных тест- объектов семян пшеницы от действия электромагнитных излучений низкой интенсивности естественного происхождения // Вестник СГГА. - 2012. - Вып. 4 (20). - С. 100-106.
14. Моисеев Н. Н. Расставание с простотой. - М.: АГРАФ, 2012. - С. 98.
15. Першин С. М. Слабое когерентное излучение ОН и орто-Н₂О мазеров как несущая в биокоммуникации: орто-Н₂О, как резонансный сенсор // Человек и электромагнитные поля: сб. докладов III Международной конференции. - Саров: РФЯЦ-ВНИИЭФ, 2010. - С. 4- 12.
16. Петров Н. В. Живой Космос. - СПб.: ООО «Береста», 2011. - 420 с.
17. Сборник научных трудов VI Международного конгресса «Слабые и сверхслабые поля и излучения в биологии и медицине». - СПб., 2012. - 309 с.
18. Семенков О. И. Информация. Новейший философский словарь / Сост. и гл. науч. ред. А. А. Грицанов. 3-е изд., испр. - Минск: Книжный дом, 2013. - С. 431-434.
19. Чернавский Д. С. Синергетика и информация (динамическая теория информации). Изд. 2-е. - М.: Едиториал УРСС, 2014. - 288 с.
20. Электромагнитный информационный подход к целостной естественнонаучной картине материального мира / Ю. С. Ларионов, В. С. Ларионов, Н. А. Ярославцев, Н. М. При- ходько, Е. И. Баранова // Вестник СГГА. - 2014. - Вып. 4 (28). - С. 158-174.
21. Энергоинформационные взаимодействия как основа понимания целостной картины мира / Н. А. Ярославцев, Ю. С. Ларионов, С. М. Приходько, Е. В. Екимов // VI Международный конгресс «Слабые и сверхслабые поля и излучения в биологии и медицине». Санкт- Петербург, 2-6 июля 2012 г.: сб. научных трудов. - СПб., 2012. - С. 280-281.
22. Systems and software engineering - Vocabulary: Although information will necessarily have a representation form to make it communicable, it is the interpretation of this representation (the meaning) that is relevant in the first place [Электронный ресурс]. - Доступ из: https://www/ISO org/obp/ui/#ISO:std: ISO/IEC/IEEE 24765:2010.