Файл: Информация в материальном мире (ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ И ДАННЫХ).pdf

Сегодня уже не вызывает сомнений тот факт, что доминирующими тенденциями развития цивилизации в XXI в. являются взаимосвязанные и взаимообусловленные процессы глобализации и информатизации общества.

Одной из самых интересных и сложных проблем стало изучение феномена информации. С прогрессирующим ростом объемов и значения социальной информации ускоряется и процесс развития форм и методов хранения, передачи и обработки данных, накопления знаний. Этот процесс является причиной тотальной информатизации общества, которую мы можем сейчас наблюдать.  Так, в достаточно развернутом определении, предложенным А.Д. Урсулом: «под информатизацией общества понимается процесс все более полного овладения обществом информацией как ресурсом развития с помощью средств информатики с целью кардинального повышения интеллектуального потенциала цивилизации и на этой основе – гуманистической перестройки всей жизнедеятельности человека». [3, с. 174]

Само понятие «информация» существует достаточно давно, но в качестве научного введено Ральфом Хартли в его докладе на проходившем в 1927 году международном конгрессе в Италии, посвященном памяти великого физика XIX века Алессандро Вольты. [1, с. 215] Интересно, что на том же конгрессе Нильс Бор рассказал о новой квантовой теории и впервые изложил принцип дополнительности.

Принятый первоначально в качестве технического термина для описания совершенно конкретных процессов в области коммуникации, информация за достаточно короткое время приобретает статус одного из определяющих начал как в познании, так и организации сперва отдельных областей научной и практической деятельности – социальной, природной, технической, -  и достигает уровня предельно широкого научного понятия и фундаментального фактора организации Вселенной.

Обратимся к работе Дж. Глика «Информация. История. Теория. Поток», в которой развернута панорама научных представлений по проблеме информации, сложившихся к началу десятых годов нынешнего столетия.

«Теперь мы понимаем, - пишет автор – что информация – это то, что движет нашим миром, его кровь и горючее, его жизненное начало. Она красной нитью проходит через все науки, влияет на каждый вид знаний». [1, с. 18]

А по мере того, «как ученые все точнее определяли само понятие информации, они все чаще задавались вопросом, не первична ли она»; возможно, она более фундаментальна, чем материя; и вполне допустимо предположить, что «в самой основе существования лежит информация». [1, с. 18]

При этом важно, что исследователи, работающие в различных направлениях и даже областях познавательной деятельности, рассматривают информацию в качестве важнейшего системообразующего начала науки, природы, общества.

Известный итальянский физик Джузеппе Кальоти, наряду с «веществом» и «энергией» понятие информации – «одно из фундаментальных в современной науке и технике. Оно играет существенную роль в эволюционных процессах всех систем, образованных взаимодействующими факторами, включая биологические системы и человеческие сообщества» 

Вполне понятно, что в этом своем качестве информация обосновывает, наполняет, пронизывает все структурные уровни организации и мира социального бытия. Информация соотносится с упорядоченностью, определенностью, организованностью системы.

Именно эти качества, обусловленные информационной основой организации коммуникативно – регуляторных систем и определяют ту роль, которая принадлежит им в процессе функционирования общества в целом.

ГЛАВА 2 ИНФОРМАЦИЯ В МАТЕРИАЛЬНОМ МИРЕ

2.1 Информация в социальных сетях

Прежде всего, надо разобраться, какой смысл несёт понятие «информация». Этот термин трактуется по-разному. В толковом словаре С.И.Ожегова дается два пояснения к этому слову: «Сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством и сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-н. Научно-техническая и Газетная и Средства массовой информации (печать, радио, телевидение, кино)» [1].

Также определение к данному понятию прописано в Федеральном законе Российской Федерации от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» – «информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления».

А теперь рассмотрим термин «социальные сети» и затронем их историю развития.

Изначально это термин появился в 1954 года и никак не был связан с Интернетом. Впервые понятие «социальная сеть» было введено социологом Джеймсом Барнсом – «это социальная структура, состоящая из группы узлов, которыми являются социальные объекты (люди или организации), и связей между ними (социальных взаимоотношений)»[2]. С течением времени развивались информационные технологии, изменялись виды коммуникаций и, в итоге, это привело к развитию социальных сетей, понятие которых стало тесно связано с Интернетом.

В 1991 году, благодаря британскому ученому Тиму Бернерс-Ли, сеть Интернет стала возможна для публичного пользования. В настоящее время Интернет пользуется большой популярностью, так как облегчает задачу поиска, обмена любой информации через Интернет-ресурсы.

К основным видам информации относят:

– графическая (изобразительная) – к такому виду информации относят различные картинки, рисунки, схемы, чертежи и т.п;

– звуковая – такая информация передается с помощью голосовых сообщений, аудиозаписей;

– текстовая – когда информация представлена в виде слов, собранных в предложения, а предложения в свою очередь собраны в различные тексты;

– видеоинформация – информация, представленная в виде изображений, закрепленных на оптическом диске, киноплёнке и т.д., которые воспроизводятся визуально при каких-либо видео-конференциях, видео-сообщениях и т.п.

Благодаря современным технологиям, указанные выше виды могут быть представлены в электронном виде. Это и привело к тому, что в настоящее время социальные сети получили большую популярность, т.к они позволяют пользователям обмениваться текстовыми сообщениями, изображениями, видео– и аудио сообщениями и др.

В связи с этим социальные сети стали применять люди различных категорий для разных целей: общения, обмена документации, развлечения, для просмотров фильмов, фото, для прослушивания музыки, для отслеживания за новостями и многое другое. Т.е социальные сети стали местом, пусть и виртуальным, сбора не только информации разного контента, но также огромного количества людей.

Информация стала продуктом, реализуемым через Интернет. С экономической точки зрения можно разделить на три категории:

– информация активного спроса – информация с положительной стоимостью, т.е такая продукция, которая востребована пользователем и является объектом поиска;

– информация пассивного спроса – информация с отрицательной стоимостью, т.е рекламная и мотивирующая информация, размещая в Интернете. При этом из-за специфики сети эта информация является информацией активного спроса, т.к именно потребитель заинтересован в получении этой информации;

– информация нулевого спроса – особая форма информационного продукта; информация, по ряду причин производимая, но не востребуемая целевой аудиторией) [3].

Сети Интернет является носителем «вирусной информации».

Данная информация распространяется «вирусным» путём, т.е передача информационного продукта осуществляется к потребителю через другого потребителя. Зачастую изготовитель данной информации предпочитает скрыть своё отношение к производству продукта и выступает также в роли потребителя, получившего информацию от других лиц [4].

Данная информация на первом этапе распространения является информацией пассивного спроса, а на остальных этапах – активного спроса.

Основным инструментом распространения информации через Интернет являются социальные сети. И на данный момент их можно условно классифицировать на следующие категории:

– Социальные сети для общения (Relationship networks) – Facebook, Вконтакте (VK), Muut, Myspace;

– Социальные сети для обмена медиа-контентом (Media sharing networks) – Flickr, Instagram, YouTube, Vimeo, Vine, Snapchat;

– Социальные сети для отзывов и обзоров (Online reviews) – Uber, TripAdvisor, Яндекс маркет ;

– Социальные сети для коллективных обсуждений (Discussion forums) – Quora, Reddit, Digg, Ответы Mail.ru;

– Социальные сети для авторских записей (Social publishing platforms) – Twitter, Medium и Tumblr [5].

Их относят к инструменту «вирусного» маркетинга, поскольку там понравившаяся информация представлена разными видами информации (графическая, текстовая, видео и др.) и распространяется она быстро, просто и вроде бы бескорыстно, но при этом рекламируя какой-либо продукт.

Таким образом «вирусная информация» используют следующие основные виды распространения.

1. Наиболее популярным является видео. Примером может служить ролик с участием Жан-Клодом Ван Дамма, который стал самой популярной автомобильной рекламной на YouTube. Это видео собрало свыше 70 миллионов просмотров.
2. «Вирусные картинки» – к ним относят «фотожабы» – фотографии, изменённые с помощью графических редакторов для придания им юмора, иронии или сарказма, демотиваторы, мемы. Например, мем “But That’s None of My Business”, использованный в рекламе Lipton, стал популярнее оригинала.
3. «Вирусные посты», или «вирусные тексты». Примером данного вида может служить пост Ивана Охлобыстина, где он объявляет своё намерение баллотироваться в президенты. В итоге был запущен «вирус» в социальных сетях, что привело к росту интереса к кандидату.

Преимущество «вирусной» рекламы состоит в том, что это выгодно, т.к создание и распространение информации значительно дешевле, нежели запустить традиционную рекламную компанию. Это объясняется тем, что производитель платит только за создание, а распространяется она бесплатно, при этом охватывая большой масштаб целевой аудитории, что является ещё одним плюсом использования такой рекламы. Плюсом также является отсутствие видимых ограничений в распространении, за исключением законодательных.

2.2 Об информационном обществе

информация общество документ событие

Глобальное объединение информационных сетей (Интернет) приводит к увеличению влияния информационных технологий. Нынешнее общество (по крайней мере, общество развитых стран) вполне можно охарактеризовать как информационное.

Ведущие ученые мира считают, что в информационном обществе люди будут избавлены от рутинной работы: это обеспечит высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах. Движущей силой развития общества становится индустрия производства информационного, а не материального продукта. Материальный же продукт станет более, информационно емким, что означает увеличение доли инноваций, дизайна и маркетинга в его стоимости.

В информационном обществе и его индустрии изменятся не только производство, но и весь уклад жизни, система ценностей, возрастет значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям. По сравнению с индустриальным обществом, где все направлено на производство и потребление товаров, в информационном обществе производятся и потребляются интеллект и знания, что приведет к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется обязательная способность к творчеству, возрастет спрос на знания.

В реальной практике развития науки и техники передовых стран конец ХХ и начало ХХI века постепенно приобретают обозримые очертания созданной теоретиками картины информационного общества с его информационной индустрией. Прогнозируется превращение всего мирового пространства в единое компьютеризированное и информационное общество людей. Электронными приборами и устройствами, а также телекоммуникациями оснащены места трудовой деятельности и проживания людей. Трудовая деятельность людей будет сосредоточена главным образом на обработке информации, а материальное производство и производство энергии будет возложено на машины.

По данным социологических исследований, проведенных в США, уже сейчас более 35 млн. работающих могут осуществить свою деятельность, не выходя из дома, а около половины всех недавно зарегистрированных фирм основано на широком использовании самостоятельной занятости. В США к категории самостоятельно занятых отнесены: в 1990 г.-12,7 млн., в 1995 г.- 14.6 млн., 2000 г.-25.7 млн., в 2006 г. 35 млн., а к 2010г. достигнет более 45 млн. человек.

Ряд ученых выделяют характерные черты информационного общества:

-решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной (информационное захлёстывание) и информационным голодом (информационный дефицит по различным направлениям);