Файл: Типология агрессивного поведения.pdf

Если в целом говорить о различиях между мужчинами и женщинами в проявлении агрессивного поведения, то имеющиеся данные отдельных исследований позволяют сделать совершенно отчетливый вывод: мужчины демонстрируют в целом более высокий уровень агрессии, однако различия не столь разительны. Результаты межкультурных исследований также подтверждают данное заключение.

Обобщая данные исследований о гендерных различиях в проявлении агрессивности можно выделить следующие моменты:

- агрессивное поведение проявляется, начиная с раннего детства, причем мальчики, как правило, демонстрируют более высокие уровни агрессии, чем девочки, с дошкольного возраста и далее. В подростковом возрасте агрессия начинает идти на убыль, уступая место неагрессивным способам разрешения конфликтов. Если же агрессивное поведение удерживается, оно становится ещё губительнее по своим последствиям и чаще социально организовано в форме группировок и коллективного насилия.

- индивидуальные различия в агрессивном поведении с детства до ранней зрелости в основном меняются незначительно. Тем не менее, существенная, хотя и меньшая часть агрессивных детей, взрослея, перестаёт проявлять агрессивное поведение, тогда как другие, напротив демонстрируют позднее начало подобного поведения в подростковом возрасте, не имея таких проявлений в прошлом.

- люди в зрелом возрасте проявляют индивидуальные различия в агрессии во многом сходные с детьми и подростками образом. Индивидуальные различия в раздражительности, эмоциональной восприимчивости и рассеянности/ вдумчивости вслед за вызывающим агрессию стимулом – все эти характеристики влияют на различия в агрессивном поведении.

- В результате исследований гендерных различий в агрессии с высокой достоверностью было установлено, что мужчины демонстрируют большую физическую агрессию по сравнению с женщинами, хотя различие - это вполне умеренно по величине. Мужчины превосходят женщин и с точки зрения вербальной агрессии, но здесь различие меньше, чем в случае физической агрессии.

ГЛАВА Ⅲ. РИСКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ.

Знание того, что агрессия является подлинным инстинктом – первичным, направленным на сохранение вида, - позволяет нам понять насколько она опасна. Главная опасность инстинкта состоит в его спонтанности. Если бы он был лишь реакцией на определенные внешние условия, то положение человечества было бы не так опасно, как в действительности. Тогда можно было бы основательно изучить и исключить факторы, порождающие эту реакцию.

В силу того, что агрессия малоконтролируемый процесс – появление агрессии предотвратить невозможно, другое дело, что её можно подавить, но тоже не всегда. Именно из-за того, что человек не может проследить момент спонтанного появления у него агрессии так опасно это явление. Не зря, даже в судебной практике существует понятие - совершение преступления в состоянии аффекта, и наказание за такое преступление иное.

Вывод можно сделать такой – то поведение, которое не контролируется, очень опасно и для нас самих и для окружающих нас людей. Очень опасно в момент неконтролируемого гнева оказаться рядом с травмирующими предметами, которыми мы можем нанести вред, в том числе и смертельный.

3.1 Способы предотвращения агрессии.

Если появление самой агрессии не подконтрольно нашему разуму, то внешнее её проявление вполне можно снизить или вообще пресечь агрессивное поведение. Пресечение агрессивного поведения, прежде всего, свойственно взрослым. Если у подростков агрессивность является свойством их личности на тот период, конечно, она тоже вызывается какими-то внешними или внутренними факторами, но это носит массовый характер, то у взрослых агрессивное поведение, как правило, является следствием той или иной ситуации, будь то фрустрация, усталость, окружающая среда и т.п. И вот осознание того, что есть факт, вызывающий агрессию, и может являться моментов, предопределяющим возможность снижения агрессии. Взрослым более свойственен поиск причинно-следственных связей, поэтому и способность снижения агрессии выше.

Несколько способов снижения или предотвращения агрессивного поведения:

1. Извинения (Извинения, принесенные оскорбленному человеку, не редко способны предотвратить бурю негативных эмоций.)
2. Смех и юмор (Есть принцип в психологии, согласно которому все живые организмы, включая человека, не способны осуществлять две несовместимые реакции в одно и то же время. Похоже, этот принцип действует в ситуации несовместимости юмора и агрессии. Можно привести такой пример: кто-то нас разозлил, и тут, в процессе беседы, он говорит, что-то очень смешное. В такой ситуации, скорее всего мы не перестанем «дуться», но, по крайней мере, агрессивного поведения уже не будет.)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Опасность агрессивности заключается в том, что это усвоенный стиль поведения, если так можно выразиться. В этой связи важно отметить, что именно с воспитанием ребенка закладывается модель его поведения, и агрессивность во взрослой жизни является следствием усвоения, тех моделей поведения, которые были примером у ребенка. Поэтому и говорить не приходится о том, что негативный пример нельзя допускать при воспитании и по возможности ограничивать воздействие фильмов и новостей, носящих агрессивных характер, которые могут сформировать у ребенка представление о том, как надо себя вести. Вообще говоря, факторов, влияющих на возникновение агрессии огромное множество. Но следует учитывать, что каждый из них, сам по себе, вряд ли вызовет агрессию. Скорее всего, это будет комплекс факторов, совокупность которых и доведет человека до «точки кипения».