Файл: Лидерство, влияние, власть. Виды власти. Баланс власти..pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.04.2023

Просмотров: 515

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

В своем интервью Harward Business Review Russia на впорос «Вы считаете, что лидером может быть каждый?» Герман Греф ответил следующее: «Нет, я не считаю, что каждый может быть лидером. Я считаю, что каждый должен им быть. Можно по утрам зубы не чистить? Можно. Так же можно не быть лидером, отдав свою жизнь на откуп обстоятельствам. Как минимум мы должны управлять своей жизнью. Например, человек может сказать: мне не повезло, я бедный, несчастный, из маленького городка, у меня нет квартиры и машины, поэтому жизнь не удалась. Или: я куплю квартиру в лучшем месте Москвы, машину, которую захочу, и женюсь на той девушке, которая мне нравится. И всего достигну. Вот она, позиция жертвы и позиция лидера. Это не вопрос «хочу или нет» — если хочешь быть успешным — ты просто должен быть лидером. Но вопрос о лидерстве в крупной организации или на публичной позиции — это другая тема, для этого нужен талант
и умение очень много работать».[49]

Таким образом, из интервью можно понять, что Герман Греф является преверженцем бихевиористской теории, то есть лидерство – это не то качество, которое мы унаследуем с рождением. Лидерство – это то, что человек может в себе воспитать, если найдет в себе внутренние ресурсы на осуществление своих планов.

Герман Греф и власть

Напомню, что согласно П. Херси и К. Бланшар семь рычагов власти, находящихся распоряжении лидера, - это специальные знания, информация, связи, законная власть, личность, вознаграждение и наказание. Рассмотрим эти рычаги на примере Г. Грефа.

Специальные знания. Президент ПАО «Сбербанк» уже давно зарекомендовал себя как человека, который пропагандирует постоянное обучение и сам учится. Например, он с командой топ-менеджмента банка каждый год отправляется в Стенфорд на восьмидневное обучение: «Днем учимся на специально подготовленной для нас программе, а по вечерам у нас встречи с финтех-стартапами или крупными компаниями. В позапрошлом году мы были в Apple, в прошлом — в Google, а в этом году, наверное, будем в Tesla».[50] Руководитель, который в открытую признает, что может чего-то не знать и ему нужно учиться, всегда сможет на своем примере замотивировать своих подчиненных становиться эффективней.

Личность, информация, связи и законная власть. До того, как Г. Греф занял позицию президента ПАО «Сбербанк», он около 18 лет занимал руководящие должности на государственной службе, из них последние 8 лет, до 2007 года, являлся Министром экономического развития и торговли Российской Федерации.[51] Без сомнения, такой опыт работы позволяет быть в курсе событий, поддерживать полезные связи. А о законности власти говорит ткущая должность Г. Грефа – Президент ПАО «Сбербанк».


Вознаграждение и наказания. Согласно данным ПАО «Сбербанк»,
в банке существует целая система мотиваций, которая включает в себя материальную мотивацию, социальную нематериальные (банковские
и государственные награды для лучших работников).[52] Система оценки сотрудников позволяет адекватно оценить результаты каждого отдельного сотрудника, вознаградить или наказать его. На мой взгляд, данная система очень эффективна и справедлива.

Герман Греф и дилемма этического выбора

Стоит упомянуть, что увлечение Г. Грефа ИТ-технологиями привело к тому, что в ближайшие несколько лет 70% механической работы, которую выполняют люди заменит искусственный интеллект. Что приведет в 2025 года к сокращению 330 тысяч сотрудников в двое.[53]

И здесь стоит интересный этический вопрос, который в скором времени встанет перед ключевыми игроками мирового рынка, которые хотят остаться конкурентоспособными. С одной стороны – сотни тысяч человек потеряют работу, тем самым осложним экономическую ситуацию. С другой стороны – банк сможет предлагать клиентам более технологичные продукты, которые будут в разы дешевле сегодняшних. Повысив свою эффективность, банк сможет удовлетворить большее количество клиентов, заработать более высокую прибыль, заплатить больше налогов и быть более конкурентоспособными. Вопрос – в чьих интересах должен действовать президент банка?

На мой взгляд, любой лидер должен в первую очередь думать о развитии компании и заботиться о тех сотрудниках, которые готовы идти в ногу со временем и способны поменять квалификацию в сложившихся обстоятельствах. Это тесно связано с понятием soft skills, о котором было сказано выше. Работник, который не готов развиваться и меняться, действует в ущерб компании, а значит президент банка не нарушает этических норм, действую в интересах не одного конкретного индивида, а в интересах группы, то есть компании.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Лидерство – это совокупность психологических, интеллектуальных, деловых и физиологических качеств, таких как упорство, гибкость мышления, высокая работоспособность, организованность, дипломатичность и другие. Эти качества позволяют увлекать и вести
за собой людей в конкретной ситуации и в конкретной организации.


Власть в организации — это та функция, без которой не может обойтись ни один коллектив, где присутствует право, а также возможность принимать и реализовывать управленческие решения.

В ходе курсовой работы были изучены две трактовки власти: «Современные трактовки» и «Атрибутивно-субстанциональные трактовки».

Первая трактовка несет в себе следующие подходы к власти:

  • бихевиоралистский подход. Определяет власть, как процесс влияния на деятельность других людей с помощью использования строгих мер в случае неповиновения;
  • интеракционистский подход. Властные отношения являются ролью стабилизатора;
  • коммуникативный подход. Власть является общением между людьми;
  • постструктуралистский подход. Власть сводится к совокупности капиталов между агентами.

Вторая трактовка определяет такие подходы как:

  • потенциально-волевой подход. Власть навязывает свою волю вопреки сопротивлению;
  • инструментально-силовой подход. Власть считается силой и средством реализации воли;
  • структурно-функциональный подход. Определяет власть, как способность выполнения элементами системы свои обязанности.

Лидерство в свою очередь выделяет восемь главных теорий:

  • теория великого человека – способность к лидерству является враждебной;
  • теория характерных черт – люди наследуют лидерские качества;
  • теория обстоятельств – нет уникального стиля поведения для лидерства;
  • ситуационные теории – лидерство, как характерная черта ситуации;
  • бихевиористские теории – лидерство основано на убеждении, что великими лидерами, не рождаются, а становятся;

трансакционные теории – лидер предлагает определенные вещи (ресурсы или вознаграждение, в обмен на признание последователями его власти);

  • трансформационные теории – лидер – это творческий человек.

Власть определяет следующие функции: реализацию целей управления, урегулировании конфликтов, осуществлении внутренних связей в обществе, регулирование взаимоотношений между людьми. Функции лидерства в организации делятся на четыре блока, а именно: стратегические, административные, представительские и ролевые. Так лидер — это наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе. А власть позволяет руководителю распоряжаться действиями подчиненных, направлять их в русло интересов организации, побуждать сотрудников к более эффективной работе, предотвращать возникающие в коллективе конфликты.


Власть и лидерство в организации являются важнейшими составляющими деятельности организации. Каждое действие в организации связано с проявлением власти, которой пользуются как руководители, так и подчиненные.

На примере Германа Грефа и ПАО «Сбербанк» я рассмотрела, как грамотный эксперт, который обладает властью и влиянием, а также незаурядными лидерскими качествами может стать превосходным руководителем. Я считаю, что каждому стоит работать над своими лидерскими качествами. И даже есть не получится стать успешным руководителем, никогда не знаешь, где подобный навык пригодиться.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Гринстайн Ф.И. Власть и лидерство // Социология власти. - 2014. - №1. - С.171-180.

Калушин С.В. Современная концепция лидерства при управлении организацией // Фундаментальные проблемы радиоэлектронного приборостроения. - 2013. - №6. – С. 140-144

Беляцкий Н.П. Менеджмент и лидерство // Основы лидерства. - М., 2015. - С. 15-28
4.  Гончаров В.В. В поисках совершенства управления / Гончаров В.В. - М.: МНИИПУ, 2008. - 175 с.
5. Буланов Н.И. О сущности и природе власти // Научная мысль Кавказа.- 2012. - № 2. - С. 30-35
6. Восемь основных теорий лидерства [Электронный ресурс] – URL: http://aboutyourself.ru/psyteorii/vosem-teorij-liderstva.html(дата обращения 23.11.2016)
7. Зекрист Р.И. Власть: сущность и структура // Историческая и социально-образовательная мысль - 2012. - № 5(15). - С. 109-115
8. Зуб А.Т., Смирнов С.Г. Лидерство и власть // Лидерство в менеджмент. - М., 2014. -С. 145-151
9.  Мерсер Д. ИБМ. Управление в самой преуспевающей корпорации мира / Мерсер Д. - М.: Прогресс, 2000. - 465 с.
10. Левченко В.В., Соколова Е.А. Методологические подходы к изучению феномена «лидерство» // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2014. - №2-3 / Том 16. - С.565-569
11. Лехтянская Л.В., Воливок О.А. Аспекты руководства и лидерства в управлении организацией // Наука и образование: современные тренды. - 2013. - №2 (2). – С.19-32
12. Масик М.В., Рузаева Е.В. Власть и её источники // Старт в науку: инновационные технологии в технике и дизайне. - 2016. - С. 115-121
13. Мирошниченко А.Н. Лидерство и власть // Организационное поведение. - М, 2013. - С. 114-165
14. Оганян К.М., Шопенко А.Д. Понятие «власть» и «иерархичность» // Организационное поведение: учебное пособие. - СПб.: Изд-во спбгэу, 2015. –С. 96-97
15. Селезнева Е.В. Лидерство: учебник и практикум для академического бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2015. -429 с.


16. Оганян К.М., Шопенко А.Д. Понятия «власть» и «иерархия» // Организационное поведение: учебное пособие. - СПб.: Изд-во спбгэу, 2015. - С. 96-97

17. Смолева С.С. Феномен власти: методологические подходы // Вестник московской государственной академии делового администрирования. Серия: философские, социальные и естественные науки. - 2014. - №1. – С.85

18. Смолева С.С. Феномен власти: методологические подходы // Вестник московской государственной академии делового администрирования. Серия: философские, социальные и естественные науки. - 2014. - №1. – С.86

19. Современные теории власти [Электронный ресурс] – URL: http://politica/160-politteory.html?start=7(дата обращения 23.11.2016)

20. Смолева С.С. Феномен власти: методологические подходы // Вестник московской государственной академии делового администрирования. Серия: философские, социальные и естественные науки. - 2014. - №1. - С.87

21. Зекрист Р.И. Власть: сущность и структура // Историческая и социально-образовательная мысль. - 2012. - № 5(15). - С. 111

22. Зекрист Р.И. Власть: сущность и структура // Историческая и социально-образовательная мысль. - 2012. - № 5(15). - С. 112

23. Восемь основных теорий лидерства [Электронный ресурс] – URL: http://aboutyourself.ru/psyteorii/vosem-teorij-liderstva.html(дата обращения 23.11.2016)

24. Восемь основных теорий лидерства [Электронный ресурс] – URL: http://aboutyourself.ru/psyteorii/vosem-teorij-liderstva.html(дата обращения 23.11.2016)

25. Фролов С.С. Власть в организации // Социология организаций. - М.: Гардарики, 2012. - С. 22

26. Основные функции власти [Электронный ресурс] – URL: http://studopedia.ru/3_176714_osnovnie-funktsii-vlasti.html(дата обращения 23.11.2016)

27. Бендас Т.В. Функции лидера в успешном управлении командой в организации // Молодой ученый. - 2014. - № 1. - С. 88

28. Бендас Т.В. Функции лидера в успешном управлении командой в организации // Молодой ученый. - 2014. - № 1. - С. 89

29. Авдеев П.С. Роли и функции лидера // Электронный научно-практический журнал «Экономика и менеджмент инновационных технологий» [Электронный ресурс] - URL: http://ekonomika.snauka.ru/2014/10/5863(дата обращения 23.11.16)

30. Бендас Т.В. Функции лидера в успешном управлении командой в организации // Молодой ученый. - 2014. - № 1. - С. 90

31. Авдеев П.С. Роли и функции лидера // Электронный научно-практический журнал «Экономика и менеджмент инновационных технологий» [Электронный ресурс] - URL: http://ekonomika.snauka.ru/2014/10/5863(дата обращения 23.11.16)

32. Бендас Т. В. Функции лидера в успешном управлении командой в организации // Молодой ученый. – 2014. - № 1. - С. 91

33. Крестов Б.И. Типология лидерства // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 3. - С.75

34. Зуб А.Т., Смирнов С.Г. Лидерство и власть // Лидерство в менеджменте. - М., 2014. - С. 145