Файл: Прикладные аспекты социальной психологии(Прикладная социальная психология).pdf
Добавлен: 04.04.2023
Просмотров: 169
Скачиваний: 1
Введение
Тема прикладных аспектов социальной психологии в настоящее время является весьма актуальной не только в плане развития самой науки, но и для непосредственных нужд практической жизни. Прикладные аспекты социальной психологии - направлены на решение практических задач, внедрение результатов исследований (разработку технологий) для совершенствования различных сторон материальной или духовной деятельности общества, а также призваны дать анализ каких-либо ситуаций, феноменов и обеспечить прогноз их развития.
Глава 1. Прикладная социальная психология
1.1. Основы прикладной социальной психологии
Прикладная социальная психология может быть определена как использование социально-психологических теорий, принципов, результатов исследований и экспериментальных методов для понимания социальных проблем и предложения реальных решений для различных социальных проблем. Как дисциплина, прикладная социальная психология основывается на предпосылке, что социальные проблемы, в своей основе, вызваны поведением человека. Чтобы понять и изменить эти проблемы поведения, прикладные социальные психологи проводят научное исследование мыслей, чувств и поведения людей, поскольку они относятся к различным социальным воздействиям. Благодаря своим исследованиям прикладные социальные психологи надеются предложить практические предложения по улучшению социального поведения человека в областях, начиная от продуктивности на рабочем месте и заканчивая более безопасной сексуальной деятельностью.
1.2. История прикладной социальной психологии
В то время как раннее поколение психологов интересовалось преимущественно структурой и измерением умственных задач в лаборатории, в 20-м веке наблюдалось значительное увеличение числа исследователей, выступающих за применение теорий вне лаборатории. В 1903 году экспериментальный психолог Уолтер Дилл Скотт написал «Теорию и практику рекламы», предполагая, что на потребительские привычки могут влиять эмоциональные предположения. В 1908 году психолог Хьюго Мунстерберг определил прикладную психологию как исследование, приспособленное к проблемам повседневной жизни. В работах по промышленной психологии, рекламе и образованию Мюнстерберг, Скотт и другие начали исследовать возможности прикладной психологии. В 1917 году психолог Г.С.
К 1920-м годам в психологическом сообществе проявился неоспоримый энтузиазм в отношении прикладных исследований, несмотря на его репутацию «недостойного» занятия. В дополнение к новым задачам, которые он поставил, прикладные исследования также были привлекательны, поскольку частные корпорации часто обеспечивали более высокую заработную плату, чем академические учреждения. Джон Б. Уотсон, бывший президент Американской психологической ассоциации и один из основателей современного бихевиоризма, начал успешную карьеру в рекламной фирме Дж. Уолтера Томпсона после того, как был уволен из Университета Джона Хопкинса в 1920 году. Уотсон смог применить психологические принципы на практике. с такими стандартами рекламной индустрии, как отзывы экспертов и знаменитостей, а также исследования в фокус-группах. Его повысили до вице-президента всего за 4 года, и в конечном итоге он был удостоен награды Американской психологической ассоциации. Даже те психологи, которые оставались в традиционных лабораториях, обнаружили, что было бы легче обосновать лабораторные материалы и затраты, если их исследования имели потенциал для применения.
Работа Курта Левина (1840-1947) знаменует собой начало современной прикладной социальной психологии. Левин, наиболее известный своей теорией поля, предполагающей, что поведение является функцией личности человека и его или ее окружения, предложил социальным психологам заниматься тем, что он назвал исследованием действий. Сам общественный деятель Левин считал, что социальные проблемы должны вдохновлять социально-психологические исследования. Это исследование может быть использовано для решения социальных проблем. Исследование действий Левина стремилось определить социальную проблему, рекомендовать контрмеры и проверить эффективность этих контрмер с помощью участия сообщества, опросов, тематических исследований и контролируемых экспериментов. С этой целью Левин создал несколько организаций, которые занимаются практическими исследованиями, в том числе Общество психологического изучения социальных проблем, Исследовательский центр групповой динамики, Комиссия по взаимоотношениям с общественностью и Национальные учебные лаборатории. Эти группы изучали межрасовое жилье, лояльность внутри группы и стили лидерства, утверждая, что Левин является одним из главных сторонников комбинированной прикладной и теоретической социальной психологии в истории психологии.
Поскольку социальная психология стремилась получить большее признание как наука в 1950-х и 1960-х годах, практические исследования в этой области стали менее популярными и были заменены базовой академической социальной психологией. Только в конце 1960-х и 1970-х годов, когда американское общество претерпевало радикальные преобразования в результате движения за гражданские права, войны во Вьетнаме и скандала с Уотергейтом, социальные психологи вернулись на поле в попытке понять и объяснить, что происходило вокруг них. В течение 1970-х и 1980-х годов социальные психологи обсуждали вопрос о том, могут ли прикладные исследования дать информацию для государственной политики. Если это так, то многие считали, что сами исследователи должны представлять и объяснять свои выводы политикам или опасно неправильно истолковывать их работу.
Прикладная социальная психология стала престижной с 1980-х годов. За последние несколько десятилетий количество приложений, начиная от совершенствования системы уголовного правосудия и заканчивая информированием по вопросам образования и здравоохранения, привело к значительному увеличению нетрадиционных источников финансирования. Несмотря на то, что прикладные социально-психологические исследования продолжаются в академических учреждениях, частные и государственные гранты, а также должности исследователей на полный рабочий день в крупных корпорациях предоставили исследователям гибкость и возможность изучать разнообразные социальные явления.
В то время как исследования в области базовой социальной психологии часто начинаются с научного любопытства, работа в области прикладной социальной психологии обычно начинается с выявления конкретной социальной проблемы, такой как подростковая беременность или преступления на почве ненависти. Прикладные социальные психологи стремятся понять и лечить эти социальные недуги с помощью применения теорий и методов социальной психологии. В то время как основные социальные психологи пытаются изолировать причинно-следственные связи между небольшим количеством конкретных переменных, которые можно тщательно контролировать в лаборатории, прикладные социальные психологи работают над выявлением и прогнозированием крупномасштабных эффектов, которые можно использовать для разработки и реализации социальных программ. Реальные социальные проблемы редко включают только одну или две психологические переменные. Следовательно, прикладным социальным психологам часто бывает полезно учитывать широкие комбинации психологических принципов при попытке понять социальную проблему. Прикладные социальные психологи также часто применяют междисциплинарный подход к своей работе, включающий экономические, социологические и политические перспективы.
Внутри лаборатории социальные психологи, как правило, могут проводить точные и тщательно контролируемые экспериментальные манипуляции для проверки своих гипотез. В сообществах и на предприятиях прикладные исследователи часто работают в непредсказуемых и неограниченных условиях, полагаясь на менее точные методы исследования, такие как опросы, самоотчеты и грубые оценки «до и после». Зачастую во власти корпоративных или государственных спонсоров прикладные социальные психологи работают в рамках сроков программы, ограничений финансирования и политического давления.
В то время как лабораторные эффекты должны достигать статистической значимости, чтобы поддержать гипотезу экспериментатора, реализованные социальные программы должны демонстрировать эффекты, которые не только статистически значимы, но и достаточно велики, чтобы иметь реальные последствия для спонсора программы. Прикладные социальные психологи также должны делать количественные оценки при разработке экспериментальной социальной программы, чтобы показать, что преимущества программы в конечном итоге перевесят первоначальные затраты.
Перечислить все области, к которым в настоящее время применяется социальная психология, было бы практически невозможно. В целом, прикладные социальные психологи активно изучают и улучшают образовательные программы, производственную и организационную производительность, вопросы окружающей среды и здравоохранения, реформу системы правосудия и все виды массовой коммуникации , включая рекламу, связи с общественностью и политику.
Некоторые прикладные социальные психологи проводят исследования для академических учреждений, некоторые для частных фондов и корпораций, а некоторые для государственных организаций. Некоторые оценивают успех или провал конкретной экспериментальной социальной программы, в то время как другие работают в качестве внутренних консультантов правительственных учреждений и предприятий, обеспечивая обратную связь по различным проектам. Некоторые прикладные социальные психологи дают советы по вопросам политики корпоративным или государственным менеджерам извне организации, тогда как третьи сами становятся менеджерами. Наконец, некоторые прикладные социальные психологи становятся постоянными защитниками социальных изменений, работая с группами активистов, а не внутри правительственного или корпоративного органа.
Критика прикладной социальной психологии исходит от психологов, а также от политиков. Лабораторные психологи подвергают сомнению методологию, лежащую в основе прикладных социальных исследований. При отсутствии контрольных групп, небольшого числа экспериментальных манипуляций и сильной зависимости от самоотчетов и корреляции, может ли прикладная социальная психология действительно способствовать социально-психологическим теориям? В конце концов, успешная социальная программа должна быть адаптирована по-разному к каждой общине, в которой она реализуется. Политики задаются вопросом, являются ли результаты экспериментальных социальных программ достаточно значительными (или достаточно дешевыми) для их широкого применения. Другие утверждают, что масштабная модификация поведения, подразумеваемая в некоторых социально-психологических программах, неэтична. В конечном счете, существует подлинный компромисс между проведением фундаментальных и прикладных социально-психологических исследований. В фундаментальных исследованиях исследователи ищут общие принципы, которые не могут напрямую применяться к более сложным проблемам реального мира; В прикладных исследованиях исследователи обращаются к конкретным проблемам, но их выводы могут не обобщаться на другие ситуации.
В то время как у обеих групп есть действительные критические оценки по общему признанию темного поля, важно подчеркнуть, что прикладные социальные психологи активно вовлечены в научное исследование социальных проблем. В то время как этот проблемно-ориентированный подход отводит некоторый акцент от построения теории, множество полевых наблюдений и уникальных программных реализаций, необходимых для прикладных исследований, будут служить только для укрепления и уточнения текущих и будущих социально-психологических теорий. Хотя чрезмерное упрощение результатов исследований может привести к ненадлежащему осуществлению социальных программ, прикладные социальные психологи стремятся предотвратить такое использование, принимая активное участие в разработке социально ответственной политики.
Последний вопрос, который следует отметить, заключается в том, что подразумеваемое разделение между прикладными и базовыми исследованиями игнорирует вклад, который базовые социальные психологи часто вносят в области применения. В то время как прикладная социальная психология относится к исследованиям с проблемно-ориентированной направленностью, гораздо сложнее определить, кто соответствует определению прикладного социального психолога. Многие психологи, в первую очередь занимающиеся фундаментальными лабораторными исследованиями, также активно участвуют в Обществе психологических исследований социальных проблем и других организациях, приверженных применению принципов социальной психологии.
Глава 2. Теоретические основы изучения взаимосвязи личности руководителя и стиля управления
2.1. Прикладные аспекты социальной психологии
Прикладные аспекты социальной психологии в современном обществе
Типы практических приложений социальной психологии
В любой сфере научного знания существует проблема соотношения фундаментальных и прикладных исследований. Они различаются между собой, прежде всего, по такому критерию, как связь задач исследования с непосредственными запросами практики. Но это такой сильный признак научного исследования, что он в значительной мере модифицирует и все другие характеристики исследовательской деятельности. Очевидно, в самом общем виде различие между любым фундаментальным и прикладным исследованием сводится к тому, что первое отчетливо ориентировано на отыскание законов развития изучаемого предмета, в то время как второе — способов применения на практике того, что открыто при помощи фундаментальных исследований. Вопрос об их соотношении есть одна из актуальных проблем современного науковедения. Она становится особенно острой в условиях научно-технической революции, влияющей на все сферы жизни общества, включая быт, культуру, психологию людей. В современном обществе радикально изменяются статус и роль науки, во много раз возрастает ее значение и вместе с тем усложняется сама организация научного исследования, в том числе и прикладного. Сам факт появления в науке прикладных исследований свидетельствует о резком возрастании ее роли: это проявляется и в том, что результаты научных исследований включаются в развитие самых различных областей общественной жизни, а прямые приложения науки к практике требуют новых форм ее организации. Возникают специальные учреждения, осуществляющие прикладные исследования, в разных звеньях общественного организма создаются специальные «службы», представляющие ту или иную науку. Это возрастание роли прикладных исследований заставляет специально обсудить вопрос о том, как должны строиться отношения между прикладной областью знания и ее фундаментальной частью.