Файл: Особенности организации и содержания деятельности ДЮСШ № 2 г. Протвино по различным видам спорта.pdf

дает возможность трудовому коллективу высказывать свои идеи и предложения по производственной и организационной деятельности работодателя, поддерживает и продвигает их;

увеличивает прозрачность управленческой системы в организации;

обеспечивает защиту прав работников и др.

Заместитель директора по методической работе – Планирует инновационную и методическую работу в образовательном учреждении.

Заместитель директора по учебно-спортивной работе – Основной функцией заместителя директора по спортивной работе является обеспечение эффективной деятельности учреждения для достижения образовательных целей и решения уставных задач в части спортивного процесса.

Заведующий хозяйственной частью - заведующий хозяйством, это руководитель среднего звена, осуществляющий хозяйственное функционирование предприятия, учреждения, организации, офиса.

Таблица 2

Педагогический состав

2.3. Анализ конкурентоспособность спортивной организации

КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ДЮСШ

Анализ современного состояния образовательной системы МАУ ДОД ДЮСШ г. Протвино позволил определить ее основные конкурентные преимущества^[21]. К их числу следует отнести:

• Значительный авторитет ДЮСШ в окружающем социуме, дошкольных и образовательных учреждений города;
• Квалифицированный педагогический коллектив, мотивированный на работу по развитию учреждения и саморазвитие;
• Организация качественного обучения, позволяющее воспитанникам школы добиваться хороших спортивных результатов;
• Возможность продолжать занятия физической культурой и спортом в ВУЗах страны;
• Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий, позволяющих выстраивать субъект - субъектные отношения между обучающимися и педагогами;
• Интеграцию основного и дополнительного образования.

Дополнительно анализ деятельности учреждения за прошедший учебный год определил ряд косвенных проблем и причин, сдерживающих качественный рост образовательной деятельности учреждения:

1. Дефицит финансирования.
2. Отсутствие собственной базы для проведения учебно-тренировочного процесса, нехватка качественного спортивного инвентаря и оборудования, соответствующего требованиям.

Исходя из изложенного выше педагогический коллектив, в целях дальнейшего плодотворного функционирования учреждения разработал программу деятельности, на реализацию которой будет направлена его работа.

«Деятельность спортивной школы как целостной открытой социально-педагогической системы, способной создать комплексное образовательное пространство для формирования, развития и совершенствования обучающихся в избранном виде спорта»

Для решения поставленной цели был разработан ряд задач^[22]:

1.Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.

2.Привлечение максимально возможного количества детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

3.Повышение уровня физической подготовленности и спортивного мастерства с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и требований программ по видам спорта.

4. Привлечение к специализированной спортивной подготовке перспективных спортсменов для достижения высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборной области и России.

1. Формирование опыта применения полученных знаний для решения задач в области межличностных отношений в группе, семье, в сфере гражданско-общественной деятельности; воспитание умения отстаивать нравственные идеалы и противодействовать их разрушениям.
2. Разработку внутрифирменной политики контроля за качеством предоставляемых услуг
3. Формирование у всех сотрудников организации понимания, что каждый работник - продавец услуг
4. Выпуск рекламных брошюр с информацией об услугах
5. Разработку корпоративных стандартов (инструкций) качества услуг
6. Обеспечение выбора услуг, удовлетворяющих потребности посетителей
7. Организация учебно-тренировочного процесса таким образом, чтобы включенность в него посетителя приносила ему удовлетворенность от занятий^[23]

Для успешного достижения поставленной цели, коллективом учреждения была разработана Программа деятельности Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа №2».

На заседании итогового педагогического совета была принята Программа деятельности на 2017-2018 учебный год; введен ряд корректив в механизм реализации Программы развития учреждения, образовательной программы, концепции воспитательной системы.

• • учреждении уделяется серьезное внимание соблюдению участниками образовательного процесса санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности и требований пожарной безопасности. Администрацией МБУ ДО «ДЮСШ №2» своевременно издаются приказы, а также разрабатываются инструкции по обеспечению требований охраны труда и предупреждению травматизма. С воспитанниками учреждения не менее 3-х

раз в течение учебного года проводится инструктаж по технике безопасности при проведении учебно-тренировочных занятий, спортивно-массовых мероприятий, в период проведения культурно-массовых мероприятий, оздоровительных походов и экскурсий; 2 раза в год обучающиеся проходят диспансеризацию, результаты которой являются допуском воспитанников к приемным и переводным контрольным испытаниям.

Тренерами-преподавателями систематически проводятся профилактические мероприятия по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев. Благодаря целенаправленному санитарно-просветительскому и оздоровительно-гигиеническому воспитанию обучающихся за истекший учебный год случаи травматизма детей и тренеров-преподавателей в школе зафиксированы не были.

Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса в охрана здоровья детей является одним из самых приоритетных направлений деятельности школы с целью сохранения и укрепления здоровья детей, формирования у родителей, тренеров-преподавателей, воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья. Такой подход дает возможность аргументировано и обоснованно выстроить систему отношений в управлении учебно-тренировочным процессом и устранить интенсификацию и нерациональную организацию учебно-тренировочного процесса; несоответствие методик и технологий возрастным особенностям воспитанников; несоответствие условий обучения санитарно-гигиеническим требованиям; низкий уровень педагогического и медицинского контроля за состоянием здоровья воспитанников; тренировочную перегрузку обучающихся, отсутствие психологической подготовки, несоблюдение правильного режима труда и отдыха.

Таким образом, в Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа №2» сложились свои особенности построения оздоровительной тренировки, которые выражаются в систематическом воздействии на функциональное состояние и физическую кондицию организма юных спортсменов, психическую сферу, с применением упражнений различной направленности и их гармоничное сочетание. Именно такой традиционный подход к организации учебно-тренировочного процесса в МАУ ДОД «ДЮСШ №2» обладает универсальной способностью в комплексе решать проблемы не только с повышением уровня спортивного мастерства воспитанников, но и уровнем их здоровья, формирования здорового морально-психологического климата в учебных группах и в коллективе в целом.

Заключение

На основании результатов данной работы можно сделать вывод о высокой значимости в нынешних условиях такого фактора и обстоятельства как эффективно работающая система анализа спортивной организации. Создание эффективного механизма управления– это первостепенная задача руководства спортивной организации, так как именно от ее успешного решения во многом зависит прибыльность и эффективность деятельности.

В данной работе был рассмотрен анализ деятельности Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа №2» г. Протвино и влияние ее функционирования на основные аспекты спортивно-экономической и инвестиционной деятельности хозяйственного субъекта.

Также для лучшего понимания существующего состояния был проведен подробный анализ всех аспектов спортивно-экономической деятельности ДЮСШ № 2 и её управленческой структуры, целью которого стало выявление и оценка факторов, влияющие и зависящих от функционирования системы анализа и управления, ее влияние на принятие решений.

В процессе изучения работы, связанной с исследованием деятельности детской спортивной юношеской школы , были предложены способы, помогающие увеличить эффективности деятельности ДЮСШ № 2:

1. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.
2. Привлечение максимально возможного количества детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
3. Повышение уровня физической подготовленности и спортивного мастерства с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и требований программ по видам спорта.
4. Привлечение к специализированной спортивной подготовке перспективных спортсменов для достижения высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборной области и России.
5. Формирование опыта применения полученных знаний для решения задач в области межличностных отношений в группе, семье, в сфере гражданско-общественной деятельности; воспитание умения отстаивать нравственные идеалы и противодействовать их разрушениям.
6. Формирование у всех сотрудников организации понимания, что каждый работник - продавец услуг.

На основе вышеуказанных рекомендаций, Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа №2» сможет улучшить эффективность обеспечения выбора услуг удовлетворяющие потребности посетителей и развитие своей деятельности.

Список литературы

1. Адизес Как преодолеть кризис менеджмента / Адизес, Ицхак. - М.: СПб: BestBusinessBoоks 2017.
2. Адамчук В.В.Экономика и социология труда / В.В. Адамчук, О.В. Романов, М.Е. Сорокина. — М.: ЮНИТИ, 2016
3. Алексеев, А.А. Инновационный менеджмент. учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.А. Алексеев. — Люберцы: Юрайт, 2016
4. Памбухчиянц, О.В. Организация коммерческой деятельности: Учебник для СПО / О.В. Памбухчиянц. - М.: Дашков и К, 2016. 

Ю.В. Овчинников Воронкова, О.В. 
В753 Коммерческая деятельность : учебное пособие / О.В. 
Воронкова. – Тамбов : Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2016. – 80 с. – 100 
экз 2016 год.