Файл: Теоретические основы спортивного менеджмента.pdf

ДЮСШ является юридическим лицом, финансируется из республиканского и местных бюджетов и других источников, не противоречащих законам РФ; владеет имуществом и правами, предусмотренными законодательством РФ; может иметь самостоятельный баланс, текущий и другие счета в учреждениях банка, печать и бланк установленного образца.

Право создания ДЮСШ принадлежит органам государственного управления физической культурой и спортом, образования, профсоюзным и физкультурно-спортивным организациям, федерациям, спортивным комитетам, клубам и частным лицам, организующим их деятельность в соответствии с законодательством РФ.

ДЮСШ открываются при наличии квалифицированных кадров, необходимой материально-спортивной базы, финансовых средств, в том числе фонда оплаты труда в объеме не менее 8 ставок тренеров-преподавателей по спорту. Для ДЮСШ при профкомах и расположенных в сельской местности количество ставок тренеров-преподавателей по спорту устанавливается не менее четырех.

ДЮСШ в своем составе может иметь структурные подразделения, работающие на условиях хозрасчета и самофинансирования. Государственное признание статуса ДЮСШ (аккредитацию) осуществляет Министерство спорта и туризма. ДЮСШ разделяются на виды:

• детско-юношеские спортивные школы общей физической подготовки (ДЮСШ ОФП);
• детско-юношеские спортивные школы с отделениями по видам спорта (ДЮСШ);
• специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР).
• Детско-юношеская спортивная школа общей физической подготовки (ДЮСШ ОФП).
• ДЮСШ ОФП формируется из групп общей и специальной физической подготовки.

Основными задачами ДЮСШ ОФП являются укрепление здоровья детей, их физическая подготовка, передача воспитанников в другие специализированные учебно-спортивные заведения.

Основными критериями деятельности на этапе общей физической подготовки являются:

• стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий;
• динамика прироста индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся;
• уровень освоения основ гигиены и самоконтроля; на этапе специальной физической подготовки:
• стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий;
• динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности занимающихся;
• уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля;
• количество воспитанников, переданных в учебно-спортивные заведения и училища олимпийского резерва.

Оптимальным показателем стабильности состава занимающихся является сохранность не менее 70 процентов контингента за каждые 2 года обучения в группах ОФП и 60 процентов - в группах СФП. Аттестация ДЮСШ ОФП проводится один раз в 4 года.

ДЮСШ ОФП, имеющая квалифицированные  кадры, спортивную базу, определенные достижения в работе, может иметь  в своей структуре отделения  по видам спорта и открывать в  них учебно-тренировочные группы с письменного согласия соответствующего областного, городского управления по физической культуре, спорту и туризму  или по итогам аттестации быть переведена в установленном порядке в  разряд ДЮСШ решением учредителя и  соответствующего областного, городского управления по физической культуре, спорту и туризму .

ДЮСШ в своей структуре имеют отделения по видам спорта. Отделения формируются из групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп. Основной задачей ДЮСШ является подготовка спортивного резерва и передача спортсменов в высшее звено.

Основными критериями деятельности на этапе начальной подготовки являются:

• динамика прироста индивидуальных показателей развития физических качеств и физической подготовленности занимающихся;
• уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля;
• число занимающихся, зачисленных в учебно-тренировочные группы; на учебно-тренировочном этапе:
• состояние здоровья, уровень физического развития занимающихся;
• динамика роста уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями занимающихся;
• освоение объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программами по видам спорта;
• число учащихся, переданных в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийской подготовки.

По согласованию с соответствующим областным, городским управлением по физической культуре, спорту и туризму, в отделениях по видам спорта ДЮСШ могут создаваться группы спортивного совершенствования, которые подлежат переутверждению ежегодно.

Минимальным показателем для сохранения статуса детско-юношеской спортивной школы является передача не менее 2 учащихся в высшее звено подготовки в течение аттестуемого (четырехлетнего) периода для районных (сельских) ДЮСШ и 4 учащихся для городских ДЮСШ.

Аттестация ДЮСШ проводится один раз в четыре года, как правило, по окончании зимнего или летнего олимпийского цикла.

ДЮСШ, не располагающие квалифицированными кадрами, соответствующими материальными и финансовыми условиями и, в силу этого, не решающие задачи подготовки спортивного резерва, могут быть реорганизованы на основании заключения соответствующей областной, городской квалификационной комиссии:

• в детско-юношеский клуб физической подготовки (ДЮКФП) решением рай (гор)отдела образования и соответствующего областного, городского управления по физической культуре, спорту и туризму;
• в детско-юношескую спортивную школу общей физической подготовки (ДЮСШ ОФП) решением учредителя и соответствующего областного, городского управления по физической культуре, спорту и туризму.

Деятельность ДЮСШ органов образования должна строиться в тесном организационно-методическом единстве с работой по физическому воспитанию в общеобразовательных школах. При этом может использоваться материальная база общеобразовательных школ для проведения занятий учебных групп ДЮСШ.

СДЮШОР создается на базе существующей ДЮСШ, обеспеченной спортивной базой, квалифицированными тренерскими кадрами и достигшей высокого уровня работы по подготовке спортсменов высокого класса.

Наряду с задачами детско-юношеской спортивной школы, перед ней ставится главная цель - готовить резерв для национальных (сборных) команд и спортивных клубов (команд) по игровым видам спорта.

Одним из главных периодов работы со спортсменами является этап спортивного совершенствования.

Основными критериями деятельности групп спортивного совершенствования являются:

• уровень физического развития и функционального состояния занимающихся;
• выполнение спортсменами объемов тренировочных, соревновательных нагрузок и плановых заданий, предусмотренных индивидуальными планами подготовки;
• динамика спортивно-технических показателей;
• результаты выступления в республиканских соревнованиях;
• число спортсменов, зачисленных в резервные и стажерские составы национальных команд по видам спорта

2.2. Организационная структура организации

Таблица 1 Структура организации

Структура МАУДОД “ДЮСШ №2” г. Протвино

Администрация

Педагогический

состав

Секретарь

Директор

Жуков Андрей Александрович

Таблица 2 педагогический состав

2.3. Целевая установка деятельности педагогического коллектива

Целевая установка деятельности педагогического коллектива учреждения на 2017-2018 учебный год:

«Деятельность спортивной школы как целостной открытой социально-педагогической системы, способной создать комплексное образовательное пространство для формирования, развития и совершенствования обучающихся в избранном виде спорта»

Для решения поставленной цели был разработан ряд задач:

1.Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.

2.Привлечение максимально возможного количества детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

3.Повышение уровня физической подготовленности и спортивного мастерства с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и требований программ по видам спорта.

4 Привлечение к специализированной спортивной подготовке перспективных спортсменов для достижения высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборной области и России.

1. Формирование опыта применения полученных знаний для решения задач в области межличностных отношений в группе, семье, в сфере гражданско-общественной деятельности; воспитание умения отстаивать нравственные идеалы и противодействовать их разрушениям.

Для успешного достижения поставленной цели, коллективом учреждения была разработана Программа деятельности МБОУ ДОД «ДЮСШ №2» на 2017-2018 учебный год, с учётом анализа его деятельности в 2016-2017 учебном году.

Администрацией и тренерами-преподавателями своевременно была проведена работа по подготовке учреждения к новому 2017-2018 учебному году, а также подготовлена необходимая документация, заключены договора

• общеобразовательными учреждениями города и района на предоставление МБУ ДО «ДЮСШ №2» спортивных залов для проведения учебно-тренировочного процесса и спортивно-массовых мероприятий.

На заседании итогового педагогического совета была принята Программа деятельности на 2017-2018 учебный год; введен ряд корректив в механизм реализации Программы развития учреждения, образовательной программы, концепции воспитательной системы.

• • учреждении уделяется серьезное внимание соблюдению участниками образовательного процесса санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности и требований пожарной безопасности. Администрацией МБУ ДО «ДЮСШ №2» своевременно издаются приказы, а также разрабатываются инструкции по обеспечению требований охраны труда и