Файл: Поддержка персонала в современной организации.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.04.2023

Просмотров: 416

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И РОЛЬ ЧЕЛОВЕКА В НЕЙ

2. ОРГАНИЗАЦИЯ КАК СИСТЕМА И ЕЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДСИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕРСОНАЛА В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

3.1. Принципы теории выбора руководителей

3.2. Место и роль подсистемы социально-психологической поддержки персонала современной организации

4. ВЛИЯНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ВЫБОРА ФОРМ И ИНСТРУМЕНТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕРСОНАЛА НА ПРОФИЛАКТИКУ КАДРОВЫХ РИСКОВ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В ТРУДОВОМ КОЛЛЕКТИВЕ

4.1. Профилактика кадровых рисков организации

4.2. Психологический климат в трудовом коллективе организации

4.3. Разрешение конфликтов

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДСИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕРСОНАЛА В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

5.1. Организация социальной поддержки персонала

5.2. Организация психологической поддержки персонала

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Противостоять отрицательному влиянию кризиса трудовой мотивации можно, эффективно управляя мотивацией работников. При управлении мотивацией необходимо учитывать факторы, которые заставляют человека действовать и усиливают его действия. Основные из них: потребности, интересы, мотивы и стимулы.

Потребность можно удовлетворить вознаграждением, дав человеку то, что он считает для себя ценным. Но в понятие «ценность» люди вкладывают неодинаковый смысл, следовательно, различаются и их оценки вознаграждения. Например, состоятельный человек, возможно, сочтет несколько часов отдыха в кругу семьи более значимым для себя, чем деньги, которые он получит за сверхурочную работу. Для работающего в научном учреждении более ценными могут оказаться уважение коллеги и интересная работа, чем материальные выгоды, которые он получил бы, выполняя обязанности, скажем, продавца в престижном супермаркете.

«Внутреннее» вознаграждение человек получает от работы, ощущая значимость своего труда, испытывая удовлетворение от общения, дружеских отношений с коллегами. «Внешнее» вознаграждение – это заработная плата, продвижение по службе, символы служебного статуса и престижа.

5.1. Организация социальной поддержки персонала

Социально-экономическая поддержка персонала является одним из направлений рассматриваемой подсистемы, направлена на удовлетворение жизненно важных для современного человека потребностей

29

физиологического и культурного характера, а также - в признании их заслуг работодателем. Носит косвенный экономический мотивационный характер для всех категорий персонала. При профессиональной организации и достаточности выделяемых финансовых ресурсов она обеспечивает реализацию нескольких прикладных задач:

  • повышает имидж организации на рынке труда как работодателя,
  • создает дополнительные условия для формирования в трудовом коллективе отношений «корпоративного духа»,
  • улучшает качество человеческого капитала организации путем использования инструментов, обеспечивающих удовлетворение таких значимых потребностей, как сохранение хорошего здоровья, возможность полноценного отдыха и др.;
  • решает долгосрочные проблемы работодателя в обеспечении ответственными и лояльными сотрудниками нового поколения путем участия в получении профессионального образования и трудоустройстве детей собственных служащих;
  • обеспечивает корректную оптимизацию налоговых платежей самого работодателя как плательщика ЕСН и его сотрудников как плательщиков НДФЛ.

Инструменты социальной поддержки.

Для успешного решения поставленных перед подсистемой задач, используемые в организации социальные льготы должны распределяются по трем группам:

  • льготы коллективного характера, в равной мере распространяющиеся на всех сотрудников и имеющие преимущественно психологическую направленность;
  • льготы группового характера, имеющие как мотивационную, так и психологическую направленность, и распространяющиеся на коллективы структурных подразделений, заслуживших особое поощрение со стороны администрации;
  • льготы индивидуального характера, распространяющиеся на наиболее ценные для работодателя категории сотрудников и имеющие преимущественно мотивационную направленность.

30

Таблица 1.

Инструменты социально-экономической поддержки персонала

№№ п.п.

Группы инструментов

Инструменты

1.

Инструменты

индивидуальной

поддержки

  • компенсация затрат на содержание личного автомобиля при использовании его в служебных целях;
  • выделение неподотчетных дополнительных лимитов на представительские расходы;
  • оплачиваемые полисы в частных пенсионных и медицинских фондах;
  • компенсация коммунальных расходов и затрат на аренду жилья;
  • содействие в приобретении жилья;
  • возмещение затрат на обучение детей в платных образовательных учреждениях

2.

Инструменты

групповой

поддержки

  • оплаченные краткосрочные туры;
  • оплаченные дорогостоящие культурные мероприятия;
  • корпоративные вечеринки и уик-энды;
  • оплаченные абонементы на посещение спортивно-оздоровительных объектов (стадионы, бассейны и т.п.);
  • прикрепление к платным медицинским учреждениям

3.

Инструменты

коллективной

поддержки

  • различные формы материальной помощи;
  • содержание детских садов, лагерей летнего отдыха, турбаз, пансионатов и т.п.
  • оплачиваемый проезд на общественном транспорте;
  • дотируемое питание в столовой организации;
  • дотации на приобретение путевок и туров;
  • льготы по потребительским ссудам на различные цели;
  • доплаты к отпускным «на лечение»

31


5.2. Организация психологической поддержки персонала

Психологическая поддержка персонала - это совокупность мероприятий, направленных на формирование и поддержание в коллективе организации психологического климата, благоприятствующего эффективному функционированию кадрового направления деятельности. Она обеспечивает реализацию следующих прикладных задач:

  • обеспечение всем категориям сотрудников комфортной психологической среды для исполнения должностных функций, в первую очередь - защита от стрессов;
  • идеологическое воспитание коллектива, нацеленное на формирование и поддержание отношений корпоративного и командного духа;
  • предупреждение, предотвращение или оперативная ликвидация различных конфликтов.

В обеспечении психологической поддержки принимают участие несколько управленческих инстанций. Основная нагрузка ложится на руководителей структурных подразделений, которые несут прямую ответственность за все аспекты их деятельности. В мониторинге состояния психологического климата может принимать участие служба безопасности. Используя собственные источники и методы сбора информации, она способна оказать психологу и руководителям подразделений эффективную помощь.

При организации психологической поддержки персонала необходимо учитывать следующие методические требования:

  • индивидуальный характер применения конкретных методов поддержки с учетом особенностей персонала конкретной организации и финансовых возможностей организации;
  • приоритет методов профилактического характера;
  • использование административных методов коррекции психологического климата лишь в очевидно кризисных ситуациях.

Для оценки эффективности психологической поддержки используются следующие критерии:

  • динамика показателя «текучести кадров» в части инициативных увольнений;
  • динамика показателя числа трудовых конфликтов;

32

  • динамика числа заявлений от сотрудников о переводе в другое подразделение;
  • динамика статистических данных, отражающих степень удовлетворенности сотрудников психологическим климатом в их коллективах;
  • результаты независимого аудита состояния психологического климата.

Методы психологического характера обычно применяются на ранних стадиях развития выявленного конфликта или при относительно незначительном ухудшении психологического климата и требуют личного участия профессионального психолога.


Методы административного характера, реализация которых находится в исключительной компетенции администрации, применяются как на ранней стадии развития конфликтов, так и после выхода их в стадию кризисного развития.

Таблица 2.

Типовые методы коррекции психологического климата

Группа методов

Стадия конфликта

Зарождение и первичная стадия конфликта

Стадия кризисного развития

Методы психологического характера

  • индивидуальные и групповые собеседования;
  • психотехнические сеансы;
  • деловые игры с элементами ситуационного анализа;
  • индивидуальная психологическая диагностика
  • фокусированная психологическая помощь

Методы административного характера

  • дополнительное обучение недавно назначенного руководителя подразделения, ставшего инициатором конфликта или ухудшения психологического климата из-за недостаточного опыта (при подтверждении факта наличия у него необходимых личностных качеств);
  • перевод ценного для работодателя сотрудника, не сумевшего установить позитивные личностные коммуникации с коллегами по работе, в другое структурное подразделение
  • увольнение выявленного «возмутителей спокойствия» под любым возможным предлогом;
  • перевод на должность эксперта виновного в кризисной ситуации руководителя, у которого в процессе дополнительной проверки не подтвердилось наличие необходимых личностных качеств;
  • расформирование структурных подразделений, большинство сотрудников которого оказались вовлеченными в конфликт и, по заключению психолога, уже не способных восстановить прежние отношения

Итак, как мы видим, система управления персоналом базируется на четырех обеспечивающих подсистемах: информационной, социально-психологической, финансовой и правовой подсистемами. Так как человеческий ресурс это важная составляющая организации, и стабильность организации зависит от персонала, то решение проблем бытового и личностного характера у персонал ( достойная оплата труда, дополнительные льготы, предусмотренные для поощрения трудовых успехов, обучение, карьерный рост), позволяет получить сплоченную команду, понимающую цель организации и стремящуюся к этой цели. Каждый член коллектива теперь может проявить себя с творческой стороны, поддерживая имидж организации, статус организации.


34

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Персонал является основным ресурсом любой организации. Поэтому вопросы управления персоналом затрагивают все подсистемы организации, а деятельность системы управления персоналом распространяется на каждого работника. По какому бы принципу ни была построена организация, система управления персоналом преследует одинаковые цели и задачи:

1) повышение эффективности деятельности системы управления персоналом и повышение конкурентоспособности организации в целом;

2)совершенствование технологии управления и повышение качества выполнения функций службы управления персоналом;

3)совершенствование кадрового, информационного и технического обеспечения службы управления персоналом;

4)рационализация функциональных взаимосвязей службы с другими подразделениями и внешними организациями;

Подсистема социально-психологической поддержки персонала обеспечивает морально-психологический климат (удовлетворенность условиями труда, отношения в коллективе), стабильность, регулирует текучку кадров. А это немаловажно в наше время, так как современный человек проводит довольно много времени именно в коллективе, на работе. Поэтому роль организации очень важна в жизни любого человека, так как организация позволяет решить не просто свои насущные проблемы, но и получить статус в обществе, проявить свои творческие способности, поднять уровень осознания, развиваться как личность , повышать свой уровень жизни в качественном отношении.

Важной задачей менеджмента становится построение или формирование нужной системы управления и ее усовершенствование.

В последнее время все больше ценятся такие качества работника, как профессионализм, способность самостоятельно принимать решения, общительность (умение работать в коллективе), знание производства, ответственность за качество выпускаемой продукции. Современные предприятия стремятся, чтобы организация системы управления персоналом и человеческими ресурсами «держала курс» на использование потенциала

35

работников полностью, формирование гибкой формы организации, повышение самоконтроля у сотрудников.

Следует активизировать потенциал человеческих ресурсов, то есть создать в организации рабочие условия, систему как морального, так и материального стимулирования труда, информирования персонала, которые будут воодушевлять людей на рабочую деятельность с высокой отдачей. Люди раскрывают свои скрытые возможности, когда у них появляется соответствующий внутренний настрой, а не когда это нужно руководителю.