Файл: Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организаций (Психологические подходы к понятию и сущности адаптации).pdf

Третью группу мотивов составляют мотивы обоснования и выбора широкого круга альтернатив оптимизации жизненного цикла личности в системе производственных и непроизводственных отношений:

- социально-экономическая и профессиональная мобильность (экономическая адаптация);

- преодоление профессионально-специализированного и статусного дискомфорта (профессиональная и организационная адаптация)^[51].

Учитывая доминирующие мотивы, можно сделать вывод, что основной целью адаптации работника является максимально полное и быстрое приспособление к организации, желание остаться членом организации на длительный промежуток времени.

При этом к основным задачам относятся: желание продолжить трудовые отношения с организацией; понимание специфики работ; начало эффективного выполнения в максимально короткий срок должностных обязанностей; снижение уровня стресса; снижение уровня тревожности; вступление в нормальные межличностные отношения в коллективе организации; установления партнёрских отношений с коллегами; формирование и увеличение чувства удовлетворённости от выполняемых должностных обязанностей^[52].

Успешная адаптация возможна лишь на основе выработки в процессе многократных повторений устойчивых стереотипов результативного поведения. Следовательно, можно ускорить процесс адаптации, поддерживая ясную последовательную мотивационно-стимулирующую систему подкрепления результативного поведения.

Мотивационно грамотный процесс адаптации предполагает стимулирование активного поискового поведения нового сотрудника (поощрение инициативы, активности), а также делает акцент на тех аспектах труда и включения в производственную и социальную среду, которые наиболее актуальны для новичка.

С целью адаптации персонала к новому месту работы выделены следующие методы: социально-психологический метод (психологическое консультирование); организационно-административный метод (внутрифирменное обучение); экономический метод (трудовая мотивация).

Данный метод предусматривает следующую последовательность организационных мероприятий в данном направлении: разработка программных блоков в отношении системы оплаты труда; формулирование критериев морального и материального поощрения; формирование внутрифирменной программы стимулирования труда; планирование внутрифирменных ротаций и карьерного роста; формирование программы корпоративных мероприятий спортивно-развлекательного характера^[53].

В психологии тру3да и организационной психологии разработаны методы оценки адаптации персонала, которых в настоящее время имеется довольно много. Наиболее распространенными являются:

- метод экспертной оценки. В качестве экспертов выступают непосредственный руководитель или наставник нового сотрудника;

- анкетный опрос. Участниками анкетного опроса являются новые сотрудники. Вопросы анкеты касаются аспектов адаптации и степени удовлетворенности нового работника различными сторонами деятельности и условиями труда;

- листы контроля процесса адаптации. Предназначены для руководителя для контроля и оценки реализации мероприятий по адаптации нового сотрудника;

- интервью с сотрудниками после завершения адаптационного периода;

- тест-опросники. Стандартизированные методики, направленные на диагностику личностных качеств и адаптационного потенциала вновь принятых работников.

- психодиагностические методики. Направлены на исследование положения новичка в коллективе и оценки атмосферы в коллективе после прихода нового сотрудника^[54].

Заключение

В настоящее время успешная профессиональная адаптация служит важным фактором трудовой деятельности, в то время как неэффективная приводит к ряду отрицательных явлений: возникновению у работника негативных психических состояний, напряженности отношений внутри коллектива, снижению производительности труда и прочее.

В психологии особую важность имеют определения психической адаптации человека, то есть такие процессы взаимодействия с социальной и физической средой, которые затрагивают все уровни существования личности.

В психологии труда вопрос адаптации человека к производственным условиям занимает одно из центральных мест. Адаптация к профессиональной деятельности, являясь многомерным и интегральным процессом, существенно сказывается как на эффективности деятельности отдельных индивидов и рабочих коллективов, так и на состоянии здоровья и продолжительности активного периода жизни.

Адаптация - это сложное и многостороннее явление, которое включает в себя сочетание весьма самостоятельных, но взаимосвязанных компонентов, факторов и путей воздействия на человека

Адаптацией является взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на постепенной врабатываемости сотрудника в новых профессиональных, социальных и организационно-экономических условиях труда.

Под адаптацией понимает взаимное приспособление специалиста и предприятия, в результате которого работник осваивается на предприятии.

Адаптация является многогранным процессом. Исследователи различают ее основные виды: психофизиологическую, социально-психологическую и профессиональную. Каждый из данных видов адаптации может вызвать у вновь поступившего на работу в организацию сотрудника свои сложности, затруднения, проблемы.

Психофизиологическая адаптация - привыкание к новым для организма физическим и психофизиологическим нагрузкам, режиму, темпу и ритму труда, санитарно-гигиеническим факторам производственной среды, особенностям организации режима питания и отдыха.

Социально-психологическая адаптация заключается в приспособлении человека к новой социальной среде, его вхождение в систему профессиональных межличностных связей и отношений, освоение новых социальных ролей, норм поведения, групповых норм и ценностей, идентификация себя с профессиональной группой

Профессиональная адаптация ученым видится в приспособлении уже имеющегося профессионального опыта и стиля профессиональной деятельности к требованиям нового рабочего места.

В рамках данной курсовой работы нами рассмотрены стадии адаптации работника в организации: ориентация, приспособление, ассимиляции, идентификации.

Каждая деятельность будет малоэффективной или неэффективной при условии, что работник не заинтересован в ее реализации. Низкий уровень трудовой мотивации граждан России относится к числу важнейших проблем современного общества.

Нами рассмотрены понятия «мотив», «мотивация» и «трудовая мотивация», которую еще называют «мотивация трудовой деятельности».

Мотивация труда - это процесс побуждения себя и других к деятельности, направленной на достижение определенных результатов.

В рамках данного исследования нами приведены основные положения процессуальной и содержательной теорий мотивации.

Применительно к теме курсовой работы рассмотрены методы мотивации работников, а также мотиваторы, то есть психологические факторы, которые участвуют в конкретном мотивационном процессе, в данном случае - процессе адаптации работника на новом рабочем месте.

Приведены примеры влияния различных факторв на мотивацию труда.

Также рассмотрена трудовую мотивацию в рамках механизма адаптации нового работника, которые отображают эффективность его взаимодействия с трудовой деятельностью.

Список использованной литературы

1 Бадалян, Ю.В. Психология управления [Текст] : учебное пособие для студентов специальности 030301 «Психология» / Сост. Ю.В. Бадалян, С.Р. Зенина. – Благовещенск, 2012. - 279 с.

2 Березин, Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека [Текст] : учеб. пособие / Ф. Б. Березин. – Л. : Наука, 1988. – 270 с.

3 Бодров, В.А. Психология профессиональной пригодности [Текст] : учебное пособие для вузов /В.А. Бодров. - М. : ПЕР СЭ, 2001. - 511 с.

4 Боронова, Г.Х. Психология труда [Текст] : конспект лекций / Г.X. Боронова, Н.В. Прусова. – М. : ЭКСМО, 2008. – 160 с.

5 Бухалков, М.И. Управление персоналом [Текст] : учебник / М.И Бухалков. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 368 с.

6 Горшкова, О.Н. Теоретико-методологический анализ исследования трудовой мотивации [Текст] / О.Н. Горшкова // Вестник Челябинского государственного университета. – Челябинск: ЧГУ, 2011. № 2. - С. 116-121.

7 Григорьева, М.В. Психология труда [Текст] : конспект лекций /М.В. Григорьева. – М. : Высшее образование, 2006. – 192 с.

8 Дуракова, И.Б. Управление персоналом [Текст] : учебник / И.Б. Дуракова. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 402 с.

9 Егоршин, А.П. Управление персоналом [Текст] : учебник для вузов /А.П. Егоршин. - Н. Новгород: НИМБ, 2003. - 720 с. ISBN 5-901335-06-6.

10 Зеер, Э.Ф. Психология профессионального развития [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Э.Ф. Зеер. - М. : ИЦ «Академия», 2006. - 240 с. ISBN 5-7695-2654-8.

11 Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы [Текст] : учебник / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2003. - 353 с.

12 Казначеев, В. П. Современные аспекты адаптации [Текст] : / В. П. Казначеев. – Новосибирск, 1980. – 190 с.

13 Крутцова, М. Н. Управление адаптацией персонала [Текст] : учебное пособие / М. Н. Крутцова. - Вологда : Легия, 2010. - 128 с. ISBN 978-5-89781-349-0.

Лобызенкова, В.А. Трудовая мотивация как элемент управления персоналом [Текст] /В.А. Лобызенкова //Экономика, социология и право. - 2014. - №2.

15 Макарычев, А.А. Уровни профессиональной адаптивности личности [Текст] / А.А. Макарычев, Л.С. Егорова //Современные исследования социальных проблем. - 2011. - №4. - С.

16 Маслова, В.М. Управление персоналом [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата / В.М. Маслова. – М. : Юрайт, 2015. – 492 с. ISBN 978-5-9916-3930-9.

17 Носкова, О.Г. Психология труда [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. Г. Носкова. Под ред. Е.А. Климова. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 384 с. ISBN 978-5-7695-4367-8.

18 Панченко Л. Л. Адаптация к профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Л.Л. Панченко. - Владивосток : МГУ, 2006. - 135 с.

19 Психология труда [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 031000 «Педагогика и психология» / Под ред. проф. А.В. Карпова. - М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 350 с. ISBN 5-305-00111-0.

20 Реан, А. А. Психология адаптации личности [Текст] : / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов. - СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 479 с.

21 Родионова, В.О. Методы адаптации персонала конкурентоспособного предприятия к новой организационной культуре [Текст] /В.О. Родионова //// Вестник Воронежского государственного технического университета. - 2010. - № 3.

22 Розанова, В.А. Психология управления [Текст] : учебное пособие /В.А. Розанова. - М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез». - 1999. - 352 с. ISBN 5-87057-121-9.

23 Румянцева, З.П. Общее управление организацией. Теория и практика [Текст] : учебник /З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 304 с. ISBN 978-5-16-002276-5.

24 Семенов, Ю. Г. Организационная культура [Текст] : учеб. пособ. / Ю. Г. Семенов. – М. : Логос, 2006. – 256 с.

25 Толочек, В. А. Современная психология труда [Текст] : учебное пособие / В.А. Толочек. - СПб. : Питер, 2005. - 479 с. ISBN 5-272-00193-1.

26 Управление персоналом организации [Текст] : учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - М. : ИНФРА-М, 2010. – 695 с.

27 Управление персоналом [Текст] : учебник / Общ. ред. А.И. Турчинова. - М.: Изд-во РАГС, 2002. - 488 с. ISBN 5-7729-0136-2.

28 Шапиро, С.А. Основы управления персоналом [Текст] : учебное пособие / С.А. Шапиро, О.В. Шатаева. - М. : КнОРуС, 2016. - 208 с. ISBN 978-5-406-04455-1.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Виды адаптации

Рисунок А.1 – Виды адаптации и факторы, оказывающие на нее влияние (по А.Я. Кибанову)

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Классификации адаптации