Файл: Управление поведением в конфликтной ситуации (понятие, сущность конфликта).pdf
Добавлен: 14.06.2023
Просмотров: 1433
Скачиваний: 3
СОДЕРЖАНИЕ
1. Теоретическое обоснование поведения в конфликтной ситуации
1.1. Понятие и сущность конфликта
1.2. Основные причины конфликтов
1.3. Стратегии разрешения организационных конфликтов
2. Анализ поведения при конфликте в трудовом коллективе ООО «Декс»
2.1. Краткая характеристика рекламного агентства ООО «Декс»
2.2. Диагностика поведения при конфликте в трудовом коллективе ООО «Декс»
3. Предложение по совершенствованию управления поведением в конфликтной ситуации ООО «Декс»
3.1. Перечень основных мероприятий
3.2. Эффективность предложенных мероприятий
Приложение А
Приложение Б
Анкета
(для выявления причин возникновения организационных конфликтов)
1. Довольны ли вы своим рабочим местом?
А. Да
Б. Нет (чем именно)
2. Как вы оцениваете организацию трудового процесса на предприятии? (Оцените по пятибалльной шкале).
3. Каково отношение руководителя к подчиненным?
А. Жесткое, требовательное
Б. Доброжелательное, требовательное
В. Мягкое, нетребовательное
Г.Другое_____________________________________________________
4. Каковы требования руководителя к дисциплине?
А. Формальные, жесткие
Б. Разумные
В. Неопределенные
5. Каков интерес к работе в организации?
А. Низкий
Б. Высокий
6. Какая атмосфера царит в организации?
А. Напряженная
Б. Свободная
7. Какие способы стимулирования использует руководитель чаще всего?
А. Административные
Б. Экономические
В. Моральные
Г.Другое_____________________________________________________
8. Меняет ли руководитель свой стиль управления в критической ситуации?
А. Да
Б.Нет
9. Довольны ли вы своим руководителем?
А. Да (почему)________________________________________________
Б.Нет(почему)_____________________________________________
10. Считаете ли вы, что в организации сложились определенные стереотипы, которые в критических ситуациях мешают эффективной работе коллектива?
А. Да
Б.Нет
11. Считаете ли вы работу коллектива слаженной?
А.Да
Б.Нет
12. Возникают ли у вас разногласия с коллегами в процессе трудовой деятельности?
А. Да
Б. Нет
13. Считаете ли вы, что ваши интересы ущемляются в процессе трудовой деятельности?
А.Да(как)____________________________________________________
Б. Нет
14. Довольны ли вы своим служебным положением?
А. Да
Б. Нет
15. Как вы считаете, часто ли возникают конфликтные ситуации в организации?
А.Очень часто
Б. Часто
В.Редко
Г. Очень редко
16. Каковы причины возникновения конфликтов, по вашему мнению?
______________________________________________________________
17. Довольны ли вы тем, как разрешаются конфликты?
А. Да
Б.Нет
Приложение В
Результаты анкетирования сотрудников организации
|
Вопрос |
Варианты ответов предложенные в анкетирование |
|||||
|
Да % |
Ответ опрашиваемых |
Нет % |
Ответ опрашиваемых |
|||
|
1. Довольны ли вы своим рабочим местом? |
22/73% |
8/27% |
30 / 100% |
|||
|
2.Меняет ли руководитель свой стиль управления в критической ситуации? |
25/83% |
5/17% |
30 / 100% |
|||
|
3. Довольны ли вы своим руководителем? (открытый вопрос; возможность объяснить почему был выбран тот или иной ответ) |
17/56% |
1.Человечный; 2.В каких то рабочих моментах может помочь, подсказать. |
13/44% |
30 / 100% |
||
|
4. Считаете ли вы, что в организации сложились определенные стереотипы, которые в критических ситуациях мешают эффективной работе коллектива? |
19/64% |
11/36% |
30 / 100% |
|||
|
5. Считаете ли вы работу коллектива слаженной? |
22/73% |
8/27% |
30 / 100% |
|||
|
Окончание таблицы |
||||||
|
6. Возникают ли у вас разногласия с коллегами в процессе трудовой деятельности? |
17/56% |
13/44% |
30 / 100% |
|||
|
7. Считаете ли вы, что ваши интересы ущемляются в процессе трудовой деятельности? |
22/73% |
1.Морально 2.Материально |
8/27% |
|||
|
8. Довольны ли вы своим служебным положением? |
27/90% |
3/10% |
30 / 100% |
|||
|
9. Довольны ли вы тем, как разрешаются конфликты? |
12/41% |
18/59% |
30 / 100% |
|||
|
10.Каково отношение руководителя к подчиненным? |
А. Жесткое, требовательное |
Б. Доброжелательное, требовательное |
В.Мягкое, нетребовательное |
30 / 100% |
||
|
5/17% |
13/43% |
12/40% |
30 / 100% |
|||
|
11.Каковы требования руководителя к дисциплине? |
А. Формальные, жесткие |
Б. Разумные |
В. Неопределенные |
30 / 100% |
||
|
12/40% |
15/50% |
3/10% |
30 / 100% |
|||
|
12.Каков интерес к работе в организации? |
А. Низкий |
Б. Высокий |
30 / 100% |
|||
|
9/30% |
21/70% |
30 / 100% |
||||
|
13.Какая атмосфера царит в организации? |
А. Напряженная |
Б. Свободная |
30 / 100% |
|||
|
11/36% |
19/64% |
30 / 100% |
||||
|
Окончание таблицы |
||||||
|
14.Как вы считаете, часто ли возникают конфликтные ситуации в организации? |
А.Очень часто |
Б. Часто |
В.Редко |
30 / 100% |
||
|
5/18% |
18/59% |
7/23% |
30 / 100% |
|||
|
15.Какие способы стимулирования использует руководитель чаще всего? |
А. Административные |
Б. Экономические |
В. Моральные |
30 / 100% |
||
|
7/23% |
17/57% |
6/20% |
30 / 100% |
|||
|
16. Как вы оцениваете организацию трудового процесса на предприятии? (Оцените по пятибалльной шкале). |
1 б. |
2б. |
3б. |
4б. |
5б. |
|
|
2/7% |
11/36% |
15/50% |
2/7% |
|||
|
17.Каковы причины возникновения конфликтов, по вашему мнению? |
|
|||||
Приложение Г
Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса;
Опросник
1. А. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
Б. Чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба не согласны.
2. А. Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б. Я пытаюсь уладить дело с учетом интересов другого и моих собственных.
3. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения.
4. А. Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б. Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека.
5. А. Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого.
Б. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
6. А. Я пытаюсь избежать возникновения неприятностей для себя.
Б. Я стараюсь добиться своего.
7. А. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.
Б. Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого.
8. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Я первым делом стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и вопросы.
9. А. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
Б. Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего.
10. А. Я твердо стремлюсь достичь своего.
Б. Я пытаюсь найти компромиссное решение.
11. А. Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и вопросы.
Б. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения.
12. А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
Б. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также вдет мне навстречу.
13. А. Я предлагаю среднюю позицию.
Б. Я настаиваю, чтобы было сделано по-моему.
14. А. Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах.
Б. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов.
15. А. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения.
Б. Я стараюсь сделать все необходимое, чтобы избежать напряженности.
16. А. Я стараюсь не задеть чувств другого.
Б. Я пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции.
17. А. Обычно я настойчиво стараюсь добиться своего.
Б. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
18. А. Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.
Б. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу.
19. А. Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
Б. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.
20. А. Я пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия.
Б. Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих.
21. А. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого.
Б. Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы.
22. А. Я пытаюсь найти позицию, которая находится посредине между моей позицией и точкой зрения другого человека.
Б. Я отстаиваю свои желания.
23. А. Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас.
Б. Иногда я представляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
24. А. Если позиция другого кажется ему очень важной, я постараюсь пойти навстречу его желаниям.
Б. Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу.
25. А. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов.
Б. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого.
26. А. Я предлагаю среднюю позицию.
Б. Я почти всегда озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас.
27. А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
Б. Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.
28. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Улаживая ситуацию, я обычно стараюсь найти поддержку у другого.
29. А. Я предлагаю среднюю позицию.
Б. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
30. А. Я стараюсь не задеть чувств другого.
Б. Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе, чтобы мы совместно с другим зинтересованным человеком могли добиться успеха.
Количество баллов, набранных индивидом по каждой шкале, дает представление о выраженности у него тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтных ситуациях.
КЛЮЧ:
|
№ |
Соперничество |
Сотрудничество |
Компромисс |
Избегание |
Приспособление |
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
A |
Б |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
Б |
А |
||||
|
Б |
А |
||||
|
Б |
А |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
||||
|
А |
Б |
||||
|
А |
Б |
||||
|
А |
Б |
||||
|
Б |
А |
Приложение Д
Решетка менеджмента тест Р. Блейка Инструкция для тестируемого. Ниже приводится ряд утверждений. Исходя из Ваших собственных предпочтений, выскажите свое мнение о том, как поступили бы Вы в каждой из описанных ситуаций. Отметьте, в соответствующей ячейке, как вели бы Вы себя? Выберите только один вариант ответа
|
№п/п |
Варианты |
|||||
|
Всегда |
Часто |
Иногда |
Редко |
Никогда |
||
|
1 |
Я действую как представитель своего коллектива |
|||||
|
2 |
Я предоставляю членам коллектива свободу в выполнении работы |
|||||
|
3 |
Я поощряю применение унифицированных приёмов в работе |
|||||
|
4 |
Я разрешаю подчинённым решать задачи по их усмотрению |
|||||
|
5 |
Я побуждаю членов коллектива к большему напряжению в работе |
|||||
|
6 |
Я предоставляю подчинённым возможность делать работу так, как они считают целесообразным |
|||||
|
7 |
Я поддерживаю высокий темп работы |
|||||
|
8 |
Я направляю помыслы людей на выполнение производственных заданий |
|||||
|
9 |
Я лично разрешаю конфликты в коллективе |
|||||
|
10 |
Я неохотно предоставляю подчинённым свободу действий |
|||||
|
11 |
Я решаю сам, что и как должно сделано |
|||||
|
12 |
Я уделяю внимание производственным показателям |
|||||
|
13 |
Я распределяю поручения исходя только из производственной целесообразности |
|||||
|
14 |
Я способствую нововведениям в коллективе |
|||||
|
15 |
Я тщательно планирую работу коллектива |
|||||
|
16 |
Я не объясняю подчинённым свои решения |
|||||
|
17 |
Я стараюсь объяснить подчинённых в полезности моих действий |
|||||
|
18 |
Я предоставляю подчинённым возможность устанавливать свой режим работы |
|||||