Файл: Deryagin_G_B_Kriminalnaya_sexologia_2011.pdf

416 

5) разработка современных образовательных сексологических 

программ  для  учебно-педагогического  процесса  в  общеобразова-

тельных школах, училищах и высших учебных заведениях с учѐтом 
возраста,  пола,  общего  образовательного  и  культурного  уровня, 

профессиональных интересов обучаемых.  

Сексуальное образование необходимо для изменения социаль-

ных и культурных моделей поведения мужчин и женщин, искорене-
ния предрассудков, обычаев и любой другой практики, основанных 

на модели «двойного стандарта», идеях превосходства одного из по-
лов или на стереотипных представлениях о роли мужчин и женщин; 

6) проведение с детьми в системе полового образования вик-

тимологических тренингов с обращением особого внимания на со-

циально обездоленных детей и слабоумных; 

7)  издание учебно-методической  и научно-популярной лите-

ратуры по вопросам и проблемам, связанным с сексуальностью для 
специалистов различных профилей и широких слоѐв населения; 

8)  разработка  системы  добровольной  анонимной  медико-

психологической  коррекции и реабилитации людей с отклонѐнным 
сексуальным и агрессивным поведением, склонных к сексуальному 

насилию, иному противоправному или пограничному сексуальному 
поведению (что требует введения поправок в Закон «О психиатриче-

ской помощи и гарантиях прав граждан при еѐ оказании»); 

9)  финансирование  и  поощрение  предоставления  консульта-

тивных услуг и услуг по реабилитации лицам, склонным к насилию, 
содействие  научным  исследованиям  по  реабилитации  виновников 

насилия с целью предотвращения рецидивов насилия; 

10) проведение направленных профилактических мероприятий 

в  дисфункциональных  семьях,  а  также  в  семьях  с  женщинами  или 
детьми-инвалидами  по  предотвращению  или  раннему  выявлению 

случаев сексуальной эксплуатации; 

11)  обеспечение  женщин  и  детей  информацией о существую-

щих  видах  помощи в случаях сексуальной эксплуатации или сексу-

ального  насилия  и предоставление им бесплатного доступа к меха-
низмам медико-правовой, психологической и социальной помощи;  

12) проведение разъяснительной работы среди широких слоѐв 

населения о необходимости научных сексологических исследований, 

систематического сексуального образования школьников и положи-
тельных моментах, связанных с его развитием; 

13)  разработка  программ  искоренения  практики сексуальных 

домогательств и других форм сексуальной эксплуатации женщин на 

рабочих местах и в учебных заведениях; 

14) распространение знаний по вопросам природы сексуально-

го  насилия,  действиям,  направленным  на  профилактику  и  раннее 

417 

выявление случаев полового насилия или других форм сексуальной 

эксплуатации,  по сохранению доказательств насилия, а также меха-

низмам  социальной  и  юридической  защиты  жертв  сексуального 
насилия и других форм сексуальной эксплуатации; 

15) создание условий для проведения постоянно действующих 

программ первичного базового и периодического обзорного обуче-

ния  представителей  правоохранительных  органов  и  врачей,  что  в 
первую очередь должно касаться участковых милиционеров и участ-

ковых врачей; 

16)  создание  в  системе  местных  УВД  специализированных, 

специально обученных по вопросам судебной сексологии групп для 
профилактики  сексуальных  преступлений,  проведения  специфиче-

ских оперативно-розыскных и следственных мероприятий в случаях 
сексуального насилия и сексуальных убийств, а также в случаях дет-

ской и подростковой беременности, при заражении детей половыми 
инфекциями,  для  постановки  на  оперативный  учѐт  лиц с выражен-

ным деструктивным сексуальным поведением, совершивших сексу-

альные правонарушения. 

Направление оказания помощи предусматривает: 

1) разработку алгоритма и создание системы межведомствен-

ного оперативного взаимодействия специалистов различных профи-

лей  при  поступлении  сообщения  о  случае  сексуального  насилия  и 
для повседневной работы с проблемными семьями с целью оказания 

бесплатной    квалифицированной  медицинской,  юридической,  пси-
хологической и социальной помощи жертвам различных форм сек-

суальной эксплуатации; 

2) выделение в больницах крупных городов специализирован-

ных  палат для жертв сексуального насилия, обслуживаемых специ-
ально подготовленным медицинским персоналом; 

3) обеспечение на базе Центров помощи жертвам сексуальной 

эксплуатации  бесплатной  медико-правовой  защиты  пострадавших, 
грамотного медицинского и экспертного обеспечения необходимых 

юридических процедур и поддержки обвинения в суде; 

4) разработку механизмов возмещения виновными в сексуаль-

ной  эксплуатации  материальных  затрат,  понесѐнных  Центром  по 
оплате труда специалистов. 

Реабилитационное направление включает в себя: 

1)  создание  временных  убежищ  для  сексуально  зависимых 

женщин и детей; 

2)  создание  и  развитие  инфраструктуры  реабилитационной 

помощи 

жертвам 

сексуальной 

эксплуатации 

и 

медико-

психологической  коррекции  их  виктимного  и отклонѐнного сексу-

ального поведения;  

418 

3)  введение в практику системы реабилитации людей с откло-

нѐнным сексуальным и агрессивным поведением, совершивших сек-

суальное насилие или иные преступления насильственного характе-
ра; 

4)  организацию  долговременного  социального  курирования 

прошедших  реабилитацию  с  вовлечением  их  в  общественную  дея-

тельность, связанную с социально-позитивным общением. 

*****  

С  точки  зрения  общественной  безопасности,  повышения эф-

фективности  обеспечения  реальной  гарантии  прав  граждан  и целе-

направленной подготовки специалистов необходимо выделение но-
вого  междисциплинарного научно-практического направления зна-

ний – сексологической превентологии. Сексологическая превентоло-
гия  должна  ориентироваться  на  профилактику  нежелательных  для 

общества  или  конкретного  человека  проявлений  сексуальности,  в 
том  числе,  сексуальной  преступности,  сексуальной  эксплуатации, 

аутоагрессивного  поведения,  связанного с сексуальной девиантно-

стью.  

Объектом  изучения  сексологической  превентологии  должны 

стать  биосоциальные  факторы  и  условия,  оказывающие  первооче-
редное влияние на развитие индивидуальной сексуальности, играю-

щие  ведущую  роль  в  формировании  еѐ  деструктивных  сторон,  а 
также – пути эффективной, непротивоправной, радикальной профи-

лактики или коррекции нежелательного сексуального поведения.  

Сексологическую  превентологию  можно  определить  как  от-

расль общей сексологии, изучающую на междисциплинарной основе 
причины  того  или  иного  сексуального  поведения,  медико-

социальные и правовые последствия сексуальных сторон жизни, си-
стему  подходов  к  профилактике  нежелательных  для  общества  или 

конкретного  человека  проявлений  сексуальности.

Данная  отрасль 

знаний взаимосвязана с существованием гендерных проблем и необ-
ходимостью их изучения. 

Общие  принципы  сексологической  превентологии

  мы 

сформулировали следующим образом: 

1) 

Принцип научности

. Исходя из того, что вся история разви-

тия самосознания, как отдельного человека, так и общества в целом, 
тесно и неразрывно связана с историей развития сексуальности, не-

обходим объективный статистический анализ биосоциальных зако-
номерностей, влияющих на развитие сексуальности в исторической 

и  культуральной  динамике. Программы предупреждения формиро-
вания сексуальной девиантности и болезненных состояний, связан-

419 

ных с сексуальностью, программы полового образования и коррек-

ционной помощи должны иметь научное обоснование. 

2) 

Принцип  информированности 

предполагает статистически 

обоснованное  объективное  освещение  истинного  положения  дел  в 

сексуальной  сфере  жизнедеятельности,  что  будет  способствовать 
разрушению  сексуальных  мифов,  широко  распространѐнных  в  об-

ществе  и  оказывающих  в  большинстве  случаев  негативное  воздей-
ствие на здоровье и правовую защищѐнность граждан, а также вер-

ному правовому осмыслению явлений, связанных с сексуальностью. 

3) 

Принцип  гуманизма

.  Признание  ценности  человека  как 

неповторимой личности, его права на свободное развитие и прояв-
ления своих способностей, в том числе, своей сексуальности, утвер-

ждение блага отдельного человека, как критерия оценки обществен-
ных отношений и общественного благополучия, должно быть одним 

из руководящих принципов. Сексуальность является одной из важ-
нейших и обязательных сторон полноценной жизни человека.  

Никакое  общество,  никакие  общественные  или  религиозные 

организации  и  объединения – никто, реализуя своѐ право свободы 
мысли  и  слова,  не  вправе  навязывать  человеку  или  другим  обще-

ствам  свои  сексуальные  стереотипы,  свой  образ  жизни;  никто  не 
вправе  дискриминировать  человека  по  признаку  его  сексуальной 

ориентации или непротивозаконных проявлений сексуальности.  

Никто не вправе ограничивать доступ человека к информации, 

касающейся  сексуальных  сторон  жизни,  препятствовать  научно 
обоснованному  просвещению  по  вопросам  пола  и  сексуальности. 

Агрессивная и репрессивная (запугивающая) пропаганда идей явля-
ется противоправной и социально опасной. 

4) 

Принцип социальной активности

 предусматривает активное 

участие  учѐных,  студентов,  специалистов  практических  сфер  дея-

тельности (в первую очередь, педагогов, врачей, юристов, психоло-

гов,  социальных  работников)  в  распространении  (популяризации) 
среди  населения  научных  знаний,  результатов  научных  исследова-

ний  путѐм  сотрудничества  со  СМИ,  различными  общественными 
объединениями. Значимым моментом является необходимость  уча-

стия  учѐных  в процессах законотворчества для оптимизации соци-
альной политики касательно вопросов сексуальности, профилактики 

реально существующих тенденций нарушения принципа гуманизма. 

5) 

Принцип дифференцированности 

вытекает из необходимо-

сти для эффективного решения научно-практических задач, связан-
ных с исследовательскими и образовательными программами, учѐта 

конкретной  ситуации,  конкретных  обстоятельств  общественно-
экономического, политического, этнокультурального характера.  

420 

Важны аспекты конкретных условий развития личности, влия-

ния на индивидуума социального окружения, качества питания, дру-

гих сторон жизни. Подлежат дифференцированию образовательный 
уровень,  образ  мышления,  шкала  ценностей  и  психофизиологиче-

ские свойства личности конкретного человека, принадлежность его к 
религиозному или неформальному объединению, той или иной мо-

лодѐжной субкультуре. 

6) 

Принцип  междисциплинарности

  логично  формулируется 

уже из того факта, что сексологическая превентология является ча-
стью  общей  сексологии  –  изначально  междисциплинарной  науки. 

Таким  образом,  сексологическая  превентология  будет  включать  в 
себя не только различные гуманитарные знания, но также – медико-

биологические,  правовые.  Здесь  она  состыкуется  с  судебно-
медицинской  сексологией,  судебной  сексологией  психолого-

психиатрического профиля, и для своего развития нуждается в них. 

*****  

ПРИЛОЖЕНИЕ 

Англо-русский толковый словарь современных популярных 

(ненаучных) сексуальных терминов 

Age  Play

  –  «сексуальная  игра  с  подменой  возраста».  Ролевая  игра,  в ко-

торой сексуальные партнѐры меняются возрастными ролями либо кто-то из них 
играет роль партнѐра иного возраста.  

Amateur

  – начинающие, непрофессиональные модели.  

Anal  Sex

 – анально-генитальный контакт.  

Animal  Play  (pet  play)

  –  «игра  в  зверей». Ролевая сексуальная игра с вы-

полнением  роли,  какого-нибудь  животного  (котенка,  собаки,  лошади  и  т.д.).  К 
зоофилии отношения не имеет.  

Anusling  (Asslicking,  Rimming)

  –  анилингус,  т.е.  воздействие  языком  на 

перианальную область (область заднего прохода).  

Anusling  – в основе слова лежит латинское слово «анус», т.е. задний про-

ход  (не  путать  со  словом  annulling,  означающим  действие  аннулирование,  не 
относящееся  к сексуальности);   

asslicking  –  в  основе  слова  английское  слово  ass,  т.е.  дыра,  задний  про-

ход, задница;  

rimming  –  вероятно,  от  латинского  rima,  т.е.  щель,  так  как  это английское 

слово  с  двумя  буквами  «m»  означает  «кипение»,  а  с  одной  –  «заиндевелость». 
Термин  относится  к  сленгу  геев,  поэтому  здесь  имеется  в  виду  межягодичная 
щель,  хотя  в  анатомии  человека  еще  выделяют  так  называемую  срамную  щель 
(rima  pudendi),  т.е. щель между  женскими половыми губами. 

Aephebs

 – видеоряд с юношами.

Ass-Butts

 – подразумевается видеоряд, в котором внимание акцентирует-

ся на женских ягодицах.   

Assjob

  –  имитация  полового  акта  путем  трения  половым  членом  между 

ягодиц.