Файл: РП Уголовное преследование в досудебном производстве.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2020
Просмотров: 1739
Скачиваний: 4

21
Наименование лекции – Возбуждение уголовного дела как началь-
ный этап уголовного преследования в досудебном производстве
Объем часов
–
2 аудиторных часа
Тематика лекции:
1. Понятие и значение стадии возбуждения уголовного дела в осуществ-
лении уголовного преследования на досудебном производстве.
2. Лица, имеющие право возбуждения уголовного дела; их права и обя-
занности.
3. Лица, участвующие в производстве процессуальных действий при про-
верке сообщения о преступлении, их правовой статус.
4. Поводы и основание к возбуждению уголовного дела.
5. Этапы стадии возбуждения уголовного дела: регистрация сообщения о
преступлении, проведение доследственной проверки, принятие решения по ре-
зультатам проверки сообщения о преступлении.
6. Особенности возбуждения уголовных дел частного, частно-публичного
и публичного обвинения и в отношении отдельных категорий лиц.
7. Судебный контроль и прокурорский надзор за осуществлением уголов-
ного преследования на стадии возбуждения уголовного дела.
Модельные задания для подготовки к лекции:
1. Изучите раздел 7 УПК РФ и Приказ Генпрокуратуры РФ № 39, МВД
РФ № 1070, МЧС РФ № 1021, Минюста РФ № 253, ФСБ РФ № 780, Минэконо-
мразвития РФ № 353, ФСКН РФ № 399 от 29.12.2005 г. "О едином учете пре-
ступлений" (вместе с "Типовым положением о едином порядке организации
приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях", "Положением о
едином порядке регистрации уголовных дел и учета преступлений", "Инструк-
цией о порядке заполнения и представления учетных документов") и ответьте
на вопрос: на каких государственных органах и должностных лицах лежит обя-
занность приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях?
2. Изучите Приказ МВД России от 31.12.2012 г. № 1166 "Вопросы орга-
низации деятельности участковых уполномоченных полиции" и ответьте на во-
прос: имеет ли право участковый уполномоченный полиции осуществлять про-
верку сообщения о преступлении и принимать решение о возбуждении уголов-
ного дела?
3. Составьте перечень проверочных мероприятий, которые могут быть
осуществлены на стадии возбуждения уголовного дела для проверки сообще-
ния о преступлении.
Наименование лекций – Процессуальные средства и методы осу-
ществления уголовного преследования в досудебном производстве
Объем часов
– 4
аудиторных часа
Тематика лекций:
1. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу (пред-
мет доказывания). Пределы доказывания. Общий и специальный предмет дока-

22
зывания. Главный факт в предмете доказывания. Общеизвестные и отрицатель-
ные факты в доказывании. Преюдиция. Понятие, значение в доказывании.
2. Доказывание. Познавательная и удостоверительная стороны доказыва-
ния. Собирание, проверка и оценка доказательств. Использование в доказыва-
нии результатов оперативно-розыскной деятельности.
3. Субъекты доказывания, их полномочия. Участие в доказывании подо-
зреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, граж-
данского ответчика и их представителей. Обязанность доказывания.
4. Меры процессуального принуждения как средства обеспечения осу-
ществления уголовного преследования в уголовном судопроизводстве: основа-
ния и порядок их применения. Получение судебного решения для применения
отдельных мер процессуального принуждения.
5. Следственные и иные процессуальные действия как способы получе-
ния и проверки доказательств: основания и порядок их производства. Судебный
порядок получения разрешения на производство следственного действия.
Модельные задания для подготовки к лекциям:
1.
Изучите Определение Конституционного Суда РФ от 05.03.2013 г. №
331-
О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Шашова
Дмитрия Александровича на нарушение его конституционных прав отдельны-
ми положениями статей 108 и 152 Уголовно-процессуального кодекса Россий-
ской Федерации" и Определение Конституционного Суда РФ от 07.02.2013 г. №
132-
О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Ерашова Ан-
тона Сергеевича на нарушение его конституционных прав отдельными положе-
ниями статей 108, 109 и 152 УПК Российской Федерации" и ответьте на вопрос:
каким судом (какого уровня) принимается решение о заключении обвиняемого
под стражу, если расследование уголовного дела осуществляется следственным
органом, вышестоящим по отношению к районным?
2. Изучите Определение Конституционного Суда РФ от 13.10.2009 г. №
1232-
О-О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданки Шмидт
Елены Витальевны на нарушение ее конституционных прав положениями ста-
тей 29, 165 и 184 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации" и
ответьте на вопрос: обязан ли следователь при производстве обыска в жилище в
случаях, не терпящих отлагательства (без получения судебного решения), разъ-
яснить заинтересованным лицам их право заявить ходатайство об участии в су-
дебном заседании по проверке законности проведенного обыска и обеспечить
возможность их осуществления? Почему?
Наименование лекций – Привлечение в качестве обвиняемого
Объем часов
– 4
аудиторных часа
Тематика лекций:
1. Институт привлечения лица в качестве обвиняемого, его значение и
общая характеристика.

23
2. Основания (фактические, уголовно-правовые, процессуальные) и усло-
вия привлечения лица в качестве обвиняемого.
3. Постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого: его струк-
тура, содержание и значение.
4. Порядок предъявление обвинения. Процессуальные гарантии прав об-
виняемого при предъявлении обвинения.
5. Допрос обвиняемого, особенности процессуальной формы. Протокол
допроса обвиняемого. Повторный допрос обвиняемого.
6. Изменение и дополнения обвинения. Частичное прекращение уголов-
ного преследования.
7. Особенности привлечения лица в качестве обвиняемого по отдельным
категориям дел. Особенности привлечения в качестве обвиняемых отдельных
категорий лиц.
8. Ведомственный контроль и прокурорский надзор за привлечением ли-
ца в качестве обвиняемого.
Модельные задания для подготовки к лекциям:
1. Изучите Определение Конституционного Суда РФ от 21.10.2008 г. №
600-
О-О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Пивоваро-
ва Александра Николаевича на нарушение его конституционных прав положе-
ниями части первой статьи 175 Уголовно-процессуального кодекса Российской
Федерации" и определите соотношение постановления о привлечении лица в
качестве обвиняемого с постановлением о возбуждении уголовного дела.
2. Ответьте на вопрос: вправе ли потерпевший знакомиться с постановле-
нием о привлечении лица в качестве обвиняемого при реализации права, преду-
смотренного п. 1 ч. 2 ст. 42 УПК РФ? Если нет, то почему? Если да, то каков
порядок такого ознакомления? При ответе используйте Определение Конститу-
ционного Суда РФ от 11.07.2006 г. № 300-О "По жалобе гражданина Андреева
Андрея Ивановича на нарушение его конституционных прав пунктами 1, 5, 11,
12 и 20 части второй статьи 42, частью второй статьи 163, частью восьмой ста-
тьи 172 и частью второй статьи 198 Уголовно-процессуального кодекса Россий-
ской Федерации".
3.
Изучите Постановление Конституционного Суда РФ от 14.07.2011 г. №
16-
П "По делу о проверке конституционности положений пункта 4 части пер-
вой статьи 24 и пункта 1 статьи 254 Уголовно-процессуального кодекса Рос-
сийской Федерации в связи с жалобами граждан С.И. Александрина и Ю.Ф.
Ващенко" и ответьте на вопрос: допускается ли заочное предъявление обвине-
ния? Если нет, то почему? Если да, то в каких случаях и в каком порядке?
Наименование лекции – Формы окончания уголовного преследова-
ния в досудебном производстве по уголовному делу
Объем часов
–
2 аудиторных часа
Тематика лекции:

24
1. Формы окончания предварительного расследования: сходство и разли-
чия. Окончание предварительного следствия и дознания.
2. Основания (их классификация) и порядок прекращения уголовного де-
ла и уголовного преследования.
3. Постановление о прекращении уголовного дела и/или уголовного пре-
следования: структура и содержание. Отмена постановления о прекращении
уголовного дела и/или уголовного преследования.
4. Окончание предварительного расследования с обвинительным заклю-
чением, обвинительным актом, обвинительным постановлением. Ознакомление
потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представите-
лей, обвиняемого и его защитника с материалами уголовного дела.
5. Обвинительное заключение, обвинительный акт, обвинительное поста-
новление: структура, содержание и значение.
6. Особенности направления дела в суд для применения принудительных
мер медицинского характера как формы окончания предварительного рассле-
дования.
Модельные задания для подготовки к лекции:
1. На основании изучения опубликованных решений Верховного Суда РФ
ответьте на вопрос: прекращение уголовного дела в связи с примирением сто-
рон является правом или обязанностью лица, осуществляющего предваритель-
ное расследование?
2. Выявите сходные и отличительные черты обвинительного заключения,
обвинительного акта и обвинительного постановления (ст. 220, 225, 226.7 УПК
РФ). Чем, по вашему мнению, обусловлены отличительные черты данных про-
цессуальных документов?
Для очно-заочной формы обучения
Наименование лекции – Общие положения уголовного преследова-
ния в досудебном производстве. Возбуждение уголовного дела как началь-
ный этап уголовного преследования в досудебном производстве
Объем часов
–
2 аудиторных часа
Тематика лекции:
1. Понятие и виды уголовного преследования. Характерные черты (при-
знаки) уголовного преследования и его значение в достижении назначения уго-
ловного судопроизводства.
2. Возбуждение и прекращение уголовного преследования по делам пуб-
личного, частно-публичного и частного обвинения. Обстоятельства, исключа-
ющие уголовное преследование в досудебном производстве.
3. Субъекты, осуществляющие уголовное преследование в досудебном
производстве, их процессуальный статус. Обязанность и право осуществления
уголовного преследования.

25
4. Понятие и значение стадии возбуждения уголовного дела в осуществ-
лении уголовного преследования на досудебном производстве.
5. Лица, имеющие право возбуждения уголовного дела; их права и обя-
занности.
6. Поводы и основание к возбуждению уголовного дела.
7. Этапы стадии возбуждения уголовного дела: регистрация сообщения о
преступлении, проведение доследственной проверки, принятие решения по ре-
зультатам проверки сообщения о преступлении.
Модельные задания для подготовки к лекции:
1.
Изучите раздел 7 УПК РФ и Приказ Генпрокуратуры РФ № 39, МВД
РФ № 1070, МЧС РФ № 1021, Минюста РФ № 253, ФСБ РФ № 780, Минэконо-
мразвития РФ № 353, ФСКН РФ № 399 от 29.12.2005 г. О едином учете пре-
ступлений" (вместе с "Типовым положением о едином порядке организации
приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях", "Положением о
едином порядке регистрации уголовных дел и учета преступлений", "Инструк-
цией о порядке заполнения и представления учетных документов") и ответьте
на вопрос: на каких государственных органах и должностных лицах лежит обя-
занность приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях?
2. Изучите Приказ МВД России от 31.12.2012 г. № 1166 "Вопросы орга-
низации деятельности участковых уполномоченных полиции" и ответьте на во-
прос: имеет ли право участковый уполномоченный полиции осуществлять про-
верку сообщения о преступлении и принимать решение о возбуждении уголов-
ного дела?
3. Составьте перечень проверочных мероприятий, которые могут быть
осуществлены на стадии возбуждения уголовного дела для проверки сообще-
ния о преступлении.
Наименование лекции – Процессуальные средства и методы осу-
ществления уголовного преследования в досудебном производстве
Объем часов
–
2 аудиторных часа
Тематика лекции:
1. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу (пред-
мет доказывания). Пределы доказывания. Общий и специальный предмет дока-
зывания. Главный факт в предмете доказывания. Общеизвестные и отрицатель-
ные факты в доказывании. Преюдиция. Понятие, значение в доказывании.
2. Доказывание. Познавательная и удостоверительная стороны доказыва-
ния. Собирание, проверка и оценка доказательств. Использование в доказыва-
нии результатов оперативно-розыскной деятельности.
3. Субъекты доказывания, их полномочия. Участие в доказывании подо-
зреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, граж-
данского ответчика и их представителей. Обязанность доказывания.
4. Меры процессуального принуждения как средства обеспечения осу-
ществления уголовного преследования в уголовном судопроизводстве: основа-