ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 01.11.2020
Просмотров: 3130
Скачиваний: 11
116
—
составления отдельных юридических документов в сфере
деятельности судебных приставов;
—
разрешения правовых коллизий, возникающих в деятельности
Федеральной службы судебных приставов на основе норм
законодательства.
Судебный
департамент
при
Верховном
Суде
Российской
Федерации
ОК-1; ПК-2; ПК-8
Знать:
—
основные задачи, функции и полномочия Судебного
департамента при Верховном Суде РФ и его управлений (отделов) в
субъектах РФ;
—
структуру и организацию деятельности Судебного департамента
при Верховном Суде РФ и его управлений (отделов) в субъектах РФ;
—
правовой статус администратора суда.
Уметь:
—
составить графическую схему строения Судебного департамента
при Верховном Суде РФ;
—
сравнить полномочия Судебного департамента при Верховном
Суде РФ и его управлений (отделов) в субъектах РФ;
—
разъяснить по результатам изучения конкретной ситуации
(казуса) какие именно полномочия осуществляет Судебный
департамент при Верховном Суде РФ или его управления (отделы) в
субъектах РФ;
—
дать надлежащую оценку соблюдению законодательства о
Судебном департаменте при Верховном Суде РФ на примере
конкретной ситуации (задачи);
—
выявить нарушения законодательства о Судебном департаменте
при Верховном Суде РФ по результатам изучения конкретного
юридического документа;
—
дать квалифицированное юридическое заключение или
консультацию по вопросам деятельности Судебного департамента
при Верховном Суде РФ по конкретному казусу (задаче).
Владеть навыками:
—
анализа деятельности Судебного департамента при Верховном
Суде РФ и его управлений (отделов) в субъектах РФ на предмет
соблюдения законодательства;
—
составления отдельных юридических документов в сфере
деятельности Судебного департамента при Верховном Суде РФ и
его управлений (отделов) в субъектах РФ;
—
разрешения правовых коллизий, возникающие в деятельности
Судебного департамента при Верховном Суде РФ и его управлений
(отделов) в субъектах РФ на основе норм законодательства.
Организация
выявления
и
расследования
преступлений
Знать:
—
определения
оперативно-розыскной
деятельности,
предварительного следствия, дознания в общем порядке и дознания
в сокращенной форме; различия между этими видами деятельности;
—
систему, состав и полномочия органов предварительного
117
ОК-1; ПК-2; ПК-8
следствия;
—
строение и полномочия Следственного комитета РФ;
—
систему, состав и полномочия органов дознания;
—
систему, состав и полномочия органов, уполномоченных
осуществлять оперативно-розыскную деятельность.
Уметь:
—
сопоставить оперативно-розыскную деятельность, деятельность
органов дознания и предварительного следствия на примере анализа
конкретного действия этих органов (например, осмотра помещения)
для вывода о том, какая именно деятельность осуществляется;
—
составить графическую схему строения органов дознания,
прокомментировать ее элементы;
—
составить графическую схему строения Следственного комитета
РФ;
—
дать надлежащую оценку соблюдению законодательства об
органах дознания, предварительного следствия и органов,
уполномоченных
осуществлять
оперативно-розыскную
деятельность на примере конкретной ситуации (задачи);
—
выявить нарушения законодательства об органах дознания,
предварительного следствия и органах, уполномоченных
осуществлять оперативно-розыскную деятельность по результатам
изучения конкретного юридического документа;
—
дать квалифицированное юридическое заключение (или
консультацию) по вопросам деятельности органов дознания,
предварительного следствия и органов, уполномоченных
осуществлять оперативно-розыскную деятельность по конкретному
казусу (задаче).
Владеть навыками:
—
анализа деятельности органов дознания, предварительного
следствия и органов, уполномоченных осуществлять оперативно-
розыскную деятельность;
—
разрешения правовых коллизий, возникающих в деятельности
органов дознания, предварительного следствия и органов,
уполномоченных
осуществлять
оперативно-розыскную
деятельность на основе норм законодательства.
Прокуратура
Российской
Федерации
ОК-1; ПК-2; ПК-8
Знать:
—
определения «прокуратура» и «прокурорская деятельность»,
разграничение прокурорской деятельности и иных видов
правоохранительной деятельности;
—
правовые основы организации и деятельности прокуратуры РФ,
тенденции развития законодательства о прокуратуре (с примерами
изменений законодательства);
—
принципы организации и деятельности прокуратуры РФ и форму
их закрепления в законодательстве о прокуратуре;
—
строение системы органов и учреждений прокуратуры РФ, виды,
118
особенности организации деятельности специализированных
прокуратур;
—
строение и полномочия Генеральной прокуратуры РФ,
прокуратуры субъектов РФ, районных и иных прокуратур;
—
виды и значение актов прокурорского реагирования на
нарушения закона (протест, представление, постановление,
предостережение и др.), различия между актами прокурорского
реагирования;
—
общую характеристику основных и иных направлений
деятельности прокуратуры РФ;
—
понятия «прокурорский надзор», «отрасль прокурорского
надзора»;
—
содержание надзора:
1)
за соблюдением Конституции Российской Федерации и
исполнением законов (общий надзор).
2)
за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
3)
за исполнением законов органами, осуществляющими
оперативно-розыскную
деятельность,
дознание
и
предварительное следствие
4)
за исполнением законов администрациями органов и
учреждений, исполняющих наказание и назначаемые
судами
меры
принудительного
характера,
администрациями мест содержания задержанных и
заключенных под стражу
5)
за исполнением законов судебными приставами.
—
содержание и значение осуществления функции уголовного
преследования прокурором;
—
формы участия прокурора в рассмотрении дел судами (с
конкретными
примерами
участия
в
различных
видах
судопроизводства);
—
особенности рассмотрения и разрешения заявлений, жалоб и
иных обращений в органах прокуратуры (с приведением примеров
из практики деятельности прокурора).
Уметь:
—
сравнить различные направления деятельности прокуратуры
(надзор, уголовное преследование, координация деятельности
правоохранительных органов по борьбе с преступностью и др.), на
конкретных примерах деятельности прокуратуры (казусах);
—
сопоставить различные отрасли прокурорского надзора (с
приведением различий в предмете надзора, актах прокурорского
реагирования и др.) на конкретных примерах деятельности
прокуратуры в рамках отдельных отраслей прокурорского надзора;
—
выбрать нужный акт прокурорского реагирования применительно
к конкретной практической ситуации (казусу) и обосновать
необходимость его применения;
119
—
составить графическую схему строения Прокуратуры РФ,
прокомментировать ее элементы
—
составить графическую схему строения Генеральной
прокуратуры РФ и охарактеризовать деятельность ее подразделений
на примере практической ситуации;
—
дать надлежащую оценку соблюдению законодательства о
прокуратуре РФ на примере конкретной ситуации осуществления
прокурором уголовного преследования (задачи);
—
выявить нарушения законодательства о прокуратуре РФ по
результатам изучения конкретного юридического документа;
—
дать квалифицированное юридическое заключение или
консультацию по вопросам деятельности органов прокуратуры по
конкретному казусу (задаче).
Владеть навыками:
—
анализа деятельности прокуратуры РФ;
—
составления отдельных актов прокурорского реагирования;
—
разрешения правовых коллизий, возникающих в деятельности
органов прокуратуры на основе норм законодательства;
—
выявления и устранения юридических ошибок в актах
прокурорского реагирования и иных юридических документах,
составляемых при осуществлении прокурором иных полномочий.
Адвокатура
в
Российской
Федерации
ОК-1; ПК-2; ПК-8
Знать:
—
определения адвокатской деятельности и адвокатуры,
разграничение адвокатской деятельности от оказания иных видов
юридической услуг;
—
формы взаимодействия адвокатуры и государства (на основе
конкретных примеров из практики);
—
формы участия адвоката в рассмотрении дел судами;
—
различия между видами юридической помощи, оказываемой
адвокатами;
—
случаи оказания адвокатами бесплатной юридической помощи;
—
права и обязанности адвоката; гарантии независимости адвоката;
—
особенности приобретения, приостановления и прекращения
статуса адвоката;
—
значение и порядок ведения реестров адвокатов;
—
понятие «форма адвокатских образований», разграничение этих
форм (адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро,
юридическая консультация);
—
раскрыть строение и полномочия Федеральной адвокатской
палаты и адвокатской палаты субъекта РФ.
Уметь:
—
сравнить адвокатскую деятельность с иными видами
юридической деятельности, на основе конкретных примеров
(казусов);
—
сопоставить различные виды юридической помощи, оказываемой
120
адвокатами на конкретных примерах деятельности адвоката;
—
выбрать нужную форму юридической помощи адвоката
применительно к конкретной практической ситуации (казусу);
—
составить графическую схему строения Федеральной адвокатской
палаты и адвокатской палаты субъекта РФ, охарактеризовать
полномочия их органов;
—
определить конкретную форму адвокатского образования на
основе его учредительных документов;
—
дать надлежащую оценку соблюдению законодательства об
адвокатской деятельности и адвокатуре РФ на примере конкретной
ситуации (задачи);
—
выявить нарушения законодательства об адвокатской
деятельности и адвокатуре РФ по результатам изучения конкретного
юридического документа;
—
дать квалифицированное юридическое заключение или
консультацию по вопросам адвокатской деятельности (задаче).
Владеть навыками:
—
анализа адвокатской деятельности;
—
разрешения правовых коллизий, возникающих в адвокатской
деятельности, на основе норм законодательства;
—
анализа отдельных учредительных документов адвокатских
образований;
—
выявления и устранения юридических ошибок в отдельных
учредительных документах адвокатских образований.
Нотариат
в
Российской
Федерации
ОК-1; ПК-2; ПК-8
Знать:
—
понятия «нотариат», «нотариус», «нотариальный округ»,
«нотариальная контора»;
-
назначение нотариата в области защиты прав и законных интересов
граждан;
—
требования, предъявляемые к лицу, назначаемому на должность
нотариуса;
—
значение разделения нотариусов на работающих в
государственных нотариальных конторах и занимающихся частной
практикой;
—
статус нотариуса, порядок наделения нотариуса полномочиями и
прекращения его полномочий;
—
основные задачи, функции и полномочия нотариальных палат;
—
формы, способы и пределы контроля за организационной и
профессиональной деятельностью нотариусов.
Уметь:
—
сравнить правовое положение нотариусов, работающих в
государственных нотариальных конторах и занимающихся частной
практикой;
—
сравнить полномочия Федеральной нотариальной палаты и
нотариальных палат субъектов РФ;