Файл: RP_Pravookhranitelnye_organy.pdf

21

Задания для подготовки к лекции:

1. Ознакомиться с материалами, размещенными на официальном 

сайте Верховного Суда РФ (http://www.vsrf.ru) и других судов общей юрис-
дикции (по указанию преподавателя либо по выбору студентов), в том 
числе с видеосюжетами (например, с интервью Председателя Верховного 
Суда РФ В. М. Лебедева руководителю Российского агентства правовой 
и судебной информации В. Ушканову 20 апреля 2010 г. с видеосюжетом 
о решении по вопросу о реабилитации царской семьи и др.), с фотомате-
риалами (заседание Пленума Верховного Суда РФ, Научно-консультатив-
ного совета при Верховном Суде РФ и т.д.), со схемой организационной 
структуры Верховного Суда РФ, а также с двумя-тремя постановлениями, 
вынесенными Верховным Судом РФ.

2. Ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатного 

издания Верховного Суда РФ — журнала «Бюллетень Верховного Суда РФ» 
(в электронном виде либо на бумажном носителе). Подготовить ответы на 
вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их значение, 
кем и в каких целях они могут использоваться? 

3. Посетить официальный сайт ближайшего районного суда. Найти 

и изучить тексты одного-двух решений, постановленных этим судом за 
последний календарный год.

Тема 4. Арбитражные суды

 (2 часа)

План:

1.  Арбитражные суды в РФ: задачи и полномочия.
2.  Законодательство об арбитражных судах в РФ.
3.  Система арбитражных судов в РФ.

Задания для подготовки к лекции:

1. Ознакомиться с материалами, размещенными на официальном 

сайте Высшего Арбитражного Суда РФ (http://www.arbitr.ru) и других арби-
тражных судов (по указанию преподавателя либо по выбору студентов): с 
общей информацией о суде, со структурой суда, с примерами вынесенных 
решений и др.

2. Ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатного 

издания Высшего Арбитражного Суда РФ — журнала «Вестник Высшего 
Арбитражного Суда РФ» (в электронном виде либо на бумажном носителе). 
Подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном 
издании, их значение, кем и в каких целях они могут использоваться? 

22

Тема 5. 

Конституционный Суд РФ.
Конституционные (уставные) суды субъектов РФ 

(2 часа)

План:

1.  Конституционный Суд РФ — судебный орган конституционного 

контроля.

2.  Законодательство о Конституционном Суде РФ.
3.  Полномочия Конституционного Суда РФ.
4.  Состав и структура Конституционного Суда РФ.
5.  Решения Конституционного Суда РФ: виды, опубликование, 

юридическое значение.

Задания для подготовки к лекции:

1.  Ознакомиться с материалами, размещенными на официальном 

сайте Конституционного Суда РФ (http://www.ksrf.ru): с общей информа-
цией о суде, об истории суда, с выступлениями Председателя Конституци-
онного Суда РФ, с примерами вынесенных решений и др.

2.  Ознакомиться с одним-двумя последними номерами перио-

дических изданий Конституционного Суда РФ и журналом «Вестник Кон-
ституционного Суда» (в электронном виде либо на бумажном носителе). 
Подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном 
издании, их значение, кем и в каких целях они могут использоваться? 

Тема 6. 

Статус судей, присяжных и арбитражных 
заседателей 

(2 часа)

План:

1.  Конституционно-правовые основы статуса судей.
2.  Требования, предъявляемые к кандидатам на судейские должно-

сти.

3.  Порядок приобретения статуса судьи.
4.  Прекращение и приостановление статуса судьи.
5.  Статус присяжных и арбитражных заседателей.

Тема 7. 

Организация выявления и расследования 
преступлений 

(2 часа)

План:

1.  Деятельность по выявлению и расследованию преступлений: 

понятие, общая характеристика и виды (оперативно-розыскная деятель-
ность, дознание и предварительное следствие). Соотношение со сход-
ными видами деятельности.

23

2.  Система, состав и полномочия органов предварительного след-

ствия. Следственный комитет РФ. Руководитель следственного органа: 
круг полномочий, взаимодействие со следователем.

3.  Органы дознания, их система, задачи и полномочия.
4.  Органы, уполномоченные осуществлять оперативно-розыскную 

деятельность: система, задачи, полномочия.

Задания для подготовки к лекции:

1.  Ознакомиться с материалами, размещенными на официаль-

ном сайте Следственного комитета РФ (http://www.sledcom.ru): с общей 
информацией о Следственном комитете РФ, его структурой, посетить блог 
Председателя Следственного комитета РФ и др. 

2.  Ознакомиться с одним-двумя последними номерами перио-

дических печатных изданий Следственного комитета РФ — журналами 
«Вестник Следственного комитета при прокуратуре РФ» и «Предваритель-
ное следствие» (в электронном виде либо на бумажном носителе). Подго-
товить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данных изда-
ниях, их значение, кому они могут быть полезны.

Тема 8. 

Прокуратура РФ 

(2 часа)

План:

1.  Правовые основы и принципы организации и деятельности про-

куратуры РФ. 

2.  Система органов и учреждений прокуратуры РФ. Генеральная 

прокуратура РФЦ.

3.  Понятие, сущность и задачи прокурорского надзора как одного 

из направлений деятельности прокуратуры. Отрасли прокурорского над-
зора:

3.1. Надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением 

законов (общий надзор).

3.2. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражда-

нина.

3.3. Надзор за исполнением законов органами, осуществля-

ющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и 
предварительное следствие.

3.4. Надзор за исполнением законов администрациями орга-

нов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые 
судами меры принудительного характера, администра-
циями мест содержания задержанных и заключенных под 
стражу.

3.5.  Надзор за исполнением законов судебными приставами.

24

4. 

Акты прокурорского реагирования на нарушения закона: протест, 

представление, постановление, предостережение, указание и другие. 

Задания для подготовки к лекции

1.  Ознакомиться с материалами, размещенными на официальном 

сайте Генеральной прокуратуры РФ (http://genproc.gov.ru): с общей инфор-
мацией об организации и о деятельности Генеральной прокуратуры РФ, с 
видеоматериалами, материалами о проведенных прокурорских проверках 
и вынесенных актах прокурорского реагирования (в разделе «Новости»), 
посетить страницу Генерального прокурора РФ и др.

2.  Ознакомиться с одним-двумя последними номерами периоди-

ческого издания Генеральной прокуратуры РФ — журналом «Законность», 
посетив сайт данного издания (http://www.pressa-lex.ru). Подготовить 
ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их 
значение, кем и в каких целях они могут использоваться? 

Тема 9. Адвокатура в РФ. Нотариат в РФ 

(2 часа)

План:

1.  Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Принципы 

организации и деятельности адвокатуры.

2.  Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами, и 

формы адвокатских образований (адвокатский кабинет, коллегия адво-
катов, адвокатское бюро, юридическая консультация). 

3. 

Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адво-

ката.

4.  Федеральная адвокатская палата и адвокатская палата субъ-

екта РФ, их органы и полномочия. Взаимодействие с органами юсти-
ции.

5.  Понятия нотариальной деятельности и нотариата.
6.  Права и обязанности нотариуса, порядок наделения нотари-

уса полномочиями и прекращение его полномочий. Правовое положение 
нотариусов, работающих в государственных нотариальных конторах и 
занимающихся частной практикой. 

7.  Федеральная нотариальная палата и нотариальная палата субъ-

екта РФ, их органы и полномочия.

Задания для подготовки к лекции

1.  Ознакомиться с материалами, размещенными на официальных 

сайтах:

а) Федеральной палаты адвокатов РФ (http://www.fparf.ru);
б) палаты адвокатов субъекта РФ (по указанию преподавателя 

либо по вашему выбору);

25

в) Федеральной нотариальной палаты (http://www.notariat.ru);
г) нотариальной палаты субъекта РФ (http://notary.ru/).

Ознакомиться с общей информацией об органах и о структуре 

палаты, с документами палаты, посетить страницу президента палаты и др.

2. Ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатных 

изданий (в электронном виде или на бумажном носителе):

а) Федеральной палаты адвокатов РФ — журналами «Вестник 

Федеральной палаты адвокатов РФ», «Российский адвокат» и 
«Новой адвокатской газеты»;

б) палаты адвокатов субъекта РФ (например, издаваемым Адво-

катской палатой города Москвы журналом «Вестник Адвокат-
ской палаты города Москвы»);

в) Федеральной нотариальной палаты — журналом «Нотариаль-

ный вестник».

Подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в дан-

ном издании, их значение, кем и в каких целях они могут использоваться?

3.4. Практические занятия

Тема 1. 

Понятия судебной власти, правосудия, 
судопроизводства. 
Суд как орган государственной власти 

(2 часа)

План:

1.  Судебная власть как ветвь государственной власти: понятие, 

сущностные характеристики и свойства.

2.  Судьи и состав суда как носители судебной власти и государст-

венный орган, осуществляющий судебную власть. 

3.  Правосудие как содержание осуществления судебной власти: 

понятие, отличительные черты.

4.  Судопроизводство как форма, посредством которой осущест-

вляется судебная власть. Осуществление судебной власти посредством 
конституционного, гражданского, административного и уголовного судо-
производства.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Примеры творческих заданий

1.  В соответствии со ст. 9 Федерального закона от 31 мая 2001 г. 

№ 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Рос-
сийской Федерации»* судопроизводство определяется как регулируемая 

*

  Данный закон определяет правовую основу, принципы организации и 

основные направления государственной судебно-экспертной деятельности в 
Российской Федерации в гражданском, административном и уголовном судо-
производстве.