Файл: abrosimova_e_b_sudebnaya_vlast_v_rossiiskoi_federacii_sistem.pdf

ÈÍÑÒÈÒÓÒ ÏÐÀÂÀ È ÏÓÁËÈ×ÍÎÉ ÏÎËÈÒÈÊÈ

ÈÍÑÒÈÒÓÒ ÏÐÀÂÀ È ÏÓÁËÈ×ÍÎÉ ÏÎËÈÒÈÊÈ

ÌÎÑÊÂÀ • 200

2

ÑÓÄÅÁÍÀß ÂËÀÑÒÜ 

 ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ:
ÑÈÑÒÅÌÀ È ÏÐÈÍÖÈÏÛ

Å.

Á.

Àáðîñèìîâà

Å

. Á

. À

Á

Ð

Î

Ñ

È

Ì

Î

Â

À

l

 Ñ

ÓÄ

ÅÁ

Í

Àß

 Â

ËÀ

ÑÒ

Ü Â

 Ð

Î

ÑÑ

È

É

ÑÊ

Î

É

 Ô

ÅÄ

ÅÐ

ÀÖ

È

È

: Ñ

È

ÑÒ

ÅÌ

À È

 Ï

ÐÈ

Í

Ö

È

Ï

Û

ÈÍÑÒÈÒÓÒ ÏÐÀÂÀ È ÏÓÁËÈ×ÍÎÉ ÏÎËÈÒÈÊÈ

Å.Á.Àáðîñèìîâà

СУДЕБНАЯ

ВЛАСТЬ

В

РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

:

СИСТЕМА

И

ПРИНЦИПЫ

Ìîñêâà • 2002

УДК 342.56
ББК 67.7

А 16

Абросимова Е.Б.

А16

Судебная власть в Российской Федерации: система и принципы.

— М.: Институт права и публичной политики, 2002. — 160 с.

ISBN 5"94357"007"1

Настоящая работа подготовлена на основе исследований, осуществленных

в рамках научно"исследовательских планов Института государства и права Рос"
сийской академии наук. Она посвящена институциональным и содержательным про"
явлениям судебной власти в Российской Федерации. В работе широко представлены
компаративные аспекты. Для удобства пользования исследование дополнено схемами,
отражающими как организационные, так и динамические проявления судебной власти
в России и ряде зарубежных стран.

Книга предназначена для специалистов в области российского конституцион"

ного права, судоустройства, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами
организации и деятельности судебной власти, для судей и иных практических ра"
ботников.

Мнения и выводы, содержащиеся в работе, отражают личные взгляды

автора и не обязательно совпадают с точкой зрения

Института права и публичной политики

©Институт права и публичной политики, 2002

ISBN 5"94357"007"1

Моей маме,

Алле Константиновне

Горбуз (Абросимовой)

посвящаю

Îãëàâëåíèå

Îò àâòîðà ...............................................................................................................

5

Ïðåäèñëîâèå ..........................................................................................................

6

I. Âìåñòî ââåäåíèÿ: îñíîâíûå òåîðåòè÷åñêèå ïîäõîäû ........................................

11

1. Ïîíÿòèå è ñóùíîñòü ñóäåáíîé âëàñòè: ïðåäåëû è ôîðìû åå îñóùåñòâëåíèÿ ... 11
2. Ðåãóëèðîâàíèå ñóäåáíîé âëàñòè: îáúåìû è òåíäåíöèè ................................ 14
3. Ñóäåáíàÿ ñèñòåìà – îðãàíèçàöèîííàÿ ôîðìà ñóäåáíîé âëàñòè.

Ïðèçíàêè ñóäåáíûõ ñèñòåì .................................................................... 19

4. Îðãàíèçàöèÿ ñóäåáíîé âëàñòè â óñëîâèÿõ ôåäåðàòèâíûõ ãîñóäàðñòâ .............. 31
5. Íåãîñóäàðñòâåííàÿ þñòèöèÿ èëè êâàçèñóäåáíûå îðãàíû ............................. 33

II. Îðãàíèçàöèîííàÿ ôîðìà ñóäåáíîé âëàñòè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè .............

35

III. Ñîäåðæàíèå (ïðèíöèïû) ñóäåáíîé âëàñòè .........................................................

49

1. Ñîñòîÿíèå íåçàâèñèìîñòè ..................................................................... 52
2. Ñâîáîäíûé äîñòóï ê ïðàâîñóäèþ ......................................................... 102
3. Òðàíñïàðåíòíîñòü ñóäåáíîé âëàñòè ........................................................ 119

IV. Ïðèëîæåíèÿ: ñõåìû ...........................................................................................

145