Verflechtungsart	Verflechtungsrichtung
	überwiegend rückwärtsweisend	überwiegend vorwärtsweisend	vor- und rückwärtsweisend
morphologisch	Demonstrativ-, Per­sonal-, Possessiv-, Indefinitpronomen, Prcmomiraladverbiai, Konjunktionen, be­stimmter Artikel, Tempus, Konjunktiv, Genus, Komparativ	Interrogativ-, Indefi­nit-, Demonstrativ­pronomen, Proadver­bien, Tempus: Prä­sens, Futur, Modal­verben, Imperativ, heischender Kon­junktiv, unbestim­mter Artikel	zweiteilige Konjunktionen, Numeralien
syntaktisch	Wortgruppen, Ne­bensätze, Ellipsen und Ersparungen, Satzgliedstellung (Anschluss- und Schwächststelle)	Fragesatz, Auffor­derung; Satzglied­stellung (Ausdrucks­und Eindrucks stelle), Emphase, Kontrast, Ellipse	Frage und Antwort; rhetorische Frage
lexikalisch	Kompositum, Deri­vat, Präfixbildung; Synonyme, Hyper-onyme, Hyponyme	redeeinführende Verben, Antonyme, Wörter mit polarer Semantik, Grund-und Ordnungszahl­wörter	bestimmte redeein­führende Verben, interrogative Adver­bien, Negations­wörter
stilistisch	wörtliche Wieder­holung (z. B. Ana­pher, Epipher), Paral­lelismus, Leitmotiv	Antithese, epische Vorausdeutung, Kreuzfigur (Chiasmus)	Graduation (Mittelglieder)
prosodisch	terminale Satzmelodie, Satzakzent	progrediente oder interrogative Satzmelodie	progredient, interrogativ

55. Die Vertextungsmittel und deren Leistung

Übersicht der wichtigsten Vertextungsmitteln

Textveflechtungsmittel

Notwendigkeit, diese zu studieren

erkennbar dank der Phorika:

thematische Einheit (aufgrund des Vorwissens)

Ursache-Folge-Wirkung (aufgrund des Weltwissens)

Einheitlichkeit der Nomination (aufgrund der Referenzidentität)

Einheitlichkeit der Lexikalisierung (aufgrund vor allem der Repetition, zum Teil uch der Pronominalisierung u. a. m.)

Einheitlichkeit des temporalen Aufbaus (aufgrund der temporalen Beziehung im Textusammenhang)

grammatische anaphorische und kataphorische Vertextungsmittel

Temporalität: Tempus (Präsens: Bezug auf die Gegenwartsstufe), Zeitenfolge

Modalität: Modus (Indikativ: etwas als Wirkliches hinstellen, Lexik mit mehr oder er ausgeprägter modaler Semantik: Sicherheit (energisch), Modalpartikeln (ja))

Nominative Ketten (aufgrund der Referenzidentität) :

(4) Ursache-Wirkung aufgrund des Vorwissens

Hunger haben => Mäuse vertilgen

Katzen als Raubtier (Fleischfresser) => Mäuse vertilgen

NB Zusammenspiel von verschiedenartigen Vertextungmiteln bei der Textverflechtung

lexikalische anaphorische (zurückweisend) bzw. Kataphorische (bezieht sich auf das Folgende) Vertextungsmittel

Wörter polarer Semantik: anders, umgekehrt, analog, entsprehend, alternativ, konträr,

engegengesetzt, Gegenteil, Gegensatz, Gegenstück, Entsprechung, Alternative,

Dualismus, Prämisse-Konklusion => anaphorisch-kataphorisch

erstens => kataphorisch

zweitens, drittens, ... => anaphorisch

Themenentfaltung als Vertextungsmittel

1. einfache lineare Progression

2. Progression mit einem durchlaufenden Thema

3. Progression mit gespaltenem Thema

4. Progression mit abgeleiteten Themen

5. Progression mit einem thematischen Sprung

textsortenspezifische Signale für Textanfang / -schluss / -fortsetzung:

Es war einmal... (Märchen - Textanfang => kataphorisch) Amen (Gebet - Textschluss => anaphorisch)

Fortsetzung folgt, im zweiten Teil Wirdes um... gehen, etc.

-nominative Ketten als Vertextungsmittel (Vertextung im Teil- und Ganztext) Kriterium = Referenzidentität:

konnotative Ketten als Vertextungsmittel

Kriterium = positive bzw. negative Mitbedeutung als Teilkomponente der Sememe bzw. Der Grammeme

aktioaale Ketten als Verflechtungsmittel

= Vertextung aufgrund der Leistung des Verbs im Text

Funktionsbeieich:

= eine transphrastische Ganzheit

= einige transphrastische Ganzheiten

= Ganztext

Möglichkeiten der Vertextung:

• das Verb benennt eine Tätigkeit und im Teil- bzw. Ganztext können Bezeichnungen für Teiltätigkeiten (mehr oder weniger vollständig) enthalten sein

• das Verb benennt einen Typ der Tätigkeit und im Teil- bzw. Ganztext können Bezeichnungen für Tätigkeiten und Teiltätigkeiten (mehr oder weniger vollständig) enthalten sein

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