Файл: Радугин А.А. - Философия. Курс лекций. - М., Центр, 2004.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.02.2021
Просмотров: 6262
Скачиваний: 39
Итак, мы зафиксировали
три точки зрения на причи-
ны
философского плюрализма, вытекающие
из опреде-
ленного понимания специфики
философии. По нашему
мнению, каждая
из этих позиций содержит в себе
рацио-
нальное начало. Поэтому их
можно увязать друг с другом,
представив
синтетическую целостную концепцию.
Сущность и предназначение философии —
попытка синтеза всех трех концепций
Философский
плюрализм появляется вследствие
исто-
ричности человека, всех форм
его материальной и духов-
ной
деятельности. Историческая обусловленность
фило-
софской мысли, на которой
настаивал Гегель и Маркс, не
вызывает
сомнения. Философия как форма духовной
дея-
тельности необходимо должна
нести в себе момент исто-
ричности.
Философия — это ответ человеческого
духа на
вопросы, поставленные
исторически обусловленным бы-
тием
человека.
Проблема
исторической
обусловленности филосо-
фиы
имеет много аспектов, сторон. Прежде
всего, эта исто-
ричность проявляется
в том, что создатели философских
систем,
мыслители, являются детьми своего
времени, сво-
ей цивилизации, своего
народа, государства, вероиспове-
дания
и т. д. Следовательно, на многообразие
философских
систем накладывает свой
отпечаток историческая эпоха,
место
и время деятельности мыслителя, его
национальная
и вероисповедальная
принадлежность и другие моменты,
которые
характеризуются определенными
материальны-
ми и духовными параметрами:
развитием производства,
характером
общественных отношений, состоянием
науки,
культуры, искусства, тенденциями
в их развитии и т. д. Ве-
роятно,
определенное влияние может оказывать
и соци-
альное положение мыслителя.
Хотя исторический опыт
свидетельствует,
что рабу-вольноотпущеннику Эпиктету
и
императору Марку Аврелию это не мешало
развивать
сходные философские идеи
стоицизма.
Таким образом,
признавая историческую обуслов-
ленность
многообразия философских учений, школ
и те-
чений, следует иметь в виду, что
это признание не отменя-
32
ет признания
приоритета личностного начала в
филосо-
фии. Философское учение — не
просто продукт эпохи. Это
все продукт
размышлений, установок, переживаний
кон-
кретной личности. Эпоха
преломляется, реализует свои
императивы,
требования через духовную
деятельность
личности мыслителя.
Другое дело, что не все мыслители и
не
все эпохи стремились выразить свое «Я».
Для некото-
рых эпох, в частности для
средневековья, вообще не при-
нято
говорить от имени своего «Я». В такую
эпоху философ
хочет, чтобы его мысли
воспринимали как голос времени,
государства
или истолкователя голоса высших сил —
Бога.
В средневековой теологии главным
достоинством мысли-
теля считалось
следование «образцу» — творениям
«отцов
церкви». Тем не менее, это не
исключает общего вывода,
что основой
философского плюрализма является
своеоб-
разие личности мыслителя,
его индивидуального характе-
ра,
индивидуального опыта, индивидуального
пережива-,
ния, индивидуальных
способностей, индивидуального ос-
воения
достижений культуры своей эпохи, своего
народа.
Подчеркивая принципиальное
значение личностно-
го выражения в
исторической обусловленности
философ-
ского творчества, следует
также проанализировать внут-
реннюю
противоположность влияния «исторического
фак-
тора» на развитие историко-философского
процесса. С
одной стороны, каждая
историческая эпоха, государство,
культура
создают предпосылки для сходной,
тождествен-
ной постановки и решения
философских проблем. Но. с
другой
стороны, эта тождественность обусловливает
раз-
личия, так как в каждую иную
эпоху, в каждой культуре
создается
иная тождественность, и значит, в разные
эпо-
хи, в разных культурах должны
быть разные способы по-
становки и
решения философских проблем. Поэтому
рас-
смотрение философии в процессе
исторического развития
от одной
эпохи к другой, от одной культуры к
другой поз-
воляет увидеть и оценить
большое разнообразие фило-
софских
учений, школ, течений и направлений.
Вместе
с тем, историческое развитие
характеризу-
ется не только тем, что
на смену одной эпохе, культуре при-
ходят
другие, то есть уникальностью различных
эпох, го-
сударств, народов, культур.
Оно необходимо предполагает
преемственность
между этими эпохами и культурами.
И
Филокфм
философский
плюрализм причины и истолкования 33
это
обусловливает возможность заимствования
накоплен-
ного предшествующими
поколениями богатства философ-
ской
мысли и ее продолжение, развитие
философской
тра-
диции, которая
выражается в существовании философ-
ских
течений и направлений.
Наличие философской
традиции характеризует
тождественность
философской мысли и показывает,
что,
несмотря на различие эпох,
культур, государственно-на-
циональных
образований и иных факторов,
философская
мысль устойчива, она
периодически возвращается к одной
и
той же проблематике и решает эту
проблематику близ-
кими средствами.
В различные эпохи, в различных куль-
турах
у философов могут возникнуть довольно
близкие
переживания и размышления.
И, хотя эти переживания
они выражают
на языке своего времени, с учетом
дости-
жений всей предшествующей
философии и той конкрет-
ной
социокультурной ситуации, в которой
создается дан-
ное философское учение,
мы все же отчетливо видим их
идейную
близость. Ярким примером такой
переклички
эпох является стоическая
традиция — античный стоицизм
—
христианский стоицизм — экзистенциальный
стои-
цизм.
Философская
традиция проявляется в филиации
идей,
то
есть перехода идейного багажа одних
философ-
ских учений и школ в другие.
Эта филиация может иметь
самый
разнообразный характер. И сам факт
заимствова-
ния идей может быть
причиной тождественности фило-
софских
учений, школ, а также причиной их
различий
внутри школы, течения,
направления Таким образом, в
традиции
в какой-то мере реализуется
надысторические
детерминанты в
философии. Наличие философской тра-
диции,
позволяющей философской мысли одной
эпохи,
культуры перекликаться с
философской мыслью другой
эпохи,
культуры, приводит к выводу об
относительном
значении исторического
фактора, позволяет выявить в
философии
«надысторические моменты». Правда,
здесь
возможно объяснение и с позиций
исторического детер-
минизма. Суть
его состоит в том, что сходные по
некото-
рым наиболее общим характеристикам
состояния обще-
ственного бытия и
сознания (например, состояние кризи-
са
всех сфер общественной жизни) создают
наиболее
общие предпосылки
для появления близких идей в раз-
личные
эпохи, продуцируют философские традиции.
Для
философского процесса характерен
диалог
взглядов,
подходов. Этот диалог проявляется,
во-первых,
в том, что каждый значительный
философ берется всегда
за разрешение
тех проблем, которые были поставлены
и,
по его мнению, неудовлетворительно
разрешены какими-
то конкретными его
предшественниками или какой-то
школой,
течением. Он явно или скрыто отталкивается
от
тех, кто был до него. Во-вторых,
такой философ всегда ве-
дет диалог
с предшествующей философской культурой
в
рамках.всей ее истории. И, в-третьих,
он чаще всего ведет
диалог с философами
близких ему учений (в рамках шко-
лы)
или, наоборот, противостоящих его учению
идей. И этот
диалог является фактором,
усиливающим единство исто-
рико-философского
процесса, дает основание для
само-
отождествленности философии
и, в то же время, он кос-
венно
способствует философскому плюрализму,
так как в
процессе диалога формируется
своеобразие того или ино-
го философского
учения.
Сейчас, после
рассмотрения общих предпосылок раз-
вития
историко-философского процесса
целесообразно
перейти к конкретному
рассмотрению его основных эта-
пов,
философских учений, школ, течений и
направлений.
34
Л тема 3
нтичная философия
1/ Раннегреческая
натурфилософия: Фалес, Гераклит
2/
Онтологизм древнегреческой философии-
элеаты и Демокрит
3/ Поворот к человеку
—
философские учения софистов и
Сократа
4/ Платон и Аристотель —
систематизаторы древнегреческой философии
5/ Поздпеантичный идеал мудреца- эпикуреизм и стоицизм
Раннегреческая
натурфилософия: Фалес, Гераклит
Философия
зародилась в странах Древнего Востока:
Древ-
ней индир!
и
Древнем Китае в середине I
в. до н. э. Древне-
восточная философия
это большое, относительно самосто-
ятельное
направление историкофилософского
процесса,
тесно связанное с религией
и культурой данного региона. В
ее
рамках было создано большое количество
оригиналь-
ных философских учений,
школ, течений и направлений,
ко горые
внесли существенный вклад в развитие
челове-
ческой цивилизации. Однако
недоста гок учебного времени
не
позволяет нам более или менее внимательно
рассмот-
реть основные направления
философии Древнего Востока.
Поэтому
мы сосредоточим свое внимание на изучении
ев-
ропейской философии.
Начало
развития европейской философии
было
положено в Древней Греции в V—IV
вв. до н. э. Она воз-
никла и развивалась
в тесной связи с зачатками конкрет-
ных
знаний о природе. Первые древнегреческие
филосо-
фы были одновременно и
естествоиспытателями. Они де-
лали
попытки научно объяснить происхождение
Земли,
Солнца, звезд, животных, растений
и человека. Ими были
высказаны
интересные идеи о движении, величине и
фор-
ме небесных тел, о причине
солнечных затмений, о коли-
честве
дней в году и т. д.
Спецификой
древнегреческой философии в ее на-
чальный
период является стремление понять
сущность
природы, мира в целом,
космоса. Не случайно первых гре-
36
ческих
философов называли «физиками» (от
греческого
рп!315—природа). Главным
вопросом древнегреческой фи-
лософии
был вопрос о первоначале
мира. И
в этом смысле
философия перекликается
с мифологией, наследует ее
ми-
ровоззренческую
проблематику. Но если мифология
стре-
мится решить этот вопрос по
принципу — кто
родил су-
щее, то
философы ищут субстанциальное начало
— из
чего
все произошло. Так,
родоначальник греческой фило-
софии
Фалес, рассматривал все существующее
многооб-
разие вещей и явлений природы
как проявление единого,
вечного
начала — воды.
Он
утверждает, что все вещи воз-
никают
из воды и, разрушаясь, вновь превращаются
в во-
ду. Испарения воды питают небесные
огни—Солнце и дру-
гие светила, затем
во время дождя вода опять возвращает-
ся
и переходит в землю в виде речных
отложений, в
дальнейшем из земли
снова появляется вода как подзем-
ные
ключи, туманы, росы и т. д. Излагая учение
Фалеса о
воде как начале, великий
греческий философ Аристотель
употреблял
два выражения: вода как элемент
материи,
стихия природы и вода как
первооснова, общее, субстрат
всех
вещей, как крайняя точка, к которой мы
приходим,
отвлекаясь от различных
конкретных состояний материи,
первоначало,
видоизменения которого и дают
различные
состояния.