«Мое видение академических ценностей современного университета»

Во все времена система образования, прежде всего, представляла собой весьма консервативную структуру. Выполняя свою основную задачу – подготовку молодого поколения к жизни и успешной самореализации в обществе, социализации личности, обладающего широким кругозором, разнообразными навыками и интересами.

Проблема трансформации академических ценностей современного университета требует дальнейшего социально-философского анализа, поскольку университет как социальный институт в современном мире (как, впрочем, и в предыдущие эпохи) ответственен за сохранение культуры общества, а значит, и самого общества как такового. А выполнение этой миссии возможно только при сохранении им собственных фундаментальных ценностей и принципов.

Любой университет имеет свои академические ценности. Для сравнения приведем три ВУЗа.

Академические ценности ЕНУ имени Л.Н. Гумилева:

1. 
   Вера в силу идей и интеллекта.
   
2. 
   Стремление к совершенству профессионализма и ответственности.
   
3. 
   Академическая честность и свобода.
   
4. 
   Толерантность и патриотизм.
   
5. 
   Действие в целостности.
   
6. 
   Развитие корпоративной культуры.
   

Университет ИТМО:

1. 
   Уважение к личности.
   
2. 
   Добросовестность.
   
3. 
   Академическая свобода.
   
4. 
   Открытость.
   
5. 
   Любовь.
   

Ценности РГГУ:

1. 
   Свободный доступ к гуманитарному образованию.
   
2. 
   Высокое качество гуманитарного образования.
   
3. 
   Творческая самореализация и личностный рост.
   
4. 
   Поддержка общей научно-образовательной среды.
   
5. 
   Открытость.
   
6. 
   Требовательность и ответственность.
   
7. 
   Активное взаимодействие с внешней средой.
   

Но некоторые традиционные академические ценности в современных условиях получают ограничения. Например, принципы академической свободы, связанные со свободой научной и образовательной деятельности, ограничиваются в тех случаях, когда научные разработки ведутся по заказу и на средства представителей бизнес-среды, а научная деятельность в целом становится более прагматичной, постепенно уходя от «романтического поиска истины» к генерации экономически актуального знания. Интересы потенциальных работодателей и сложившаяся ситуация на региональном и глобальном рынках труда вносят коррективы в структуру подготовки будущих специалистов, определяют актуальность одних направлений подготовки и оставляют на периферии другие.

---

Традиционными академическими ценностями университета являются университетская автономия, академическая свобода, единство обучения и научных исследований, социальная роль университета. Но современный университет под влиянием процесса глобализации, распространения рыночных отношений утрачивает традиционные ценности – академическую свободу, интеграцию обучения и исследования, свободу в проведении научных исследований и приобретает новые – эффективность, конкурентоспособность, качество. В связи с чем, возникает опасность сведения университетской деятельности к предоставлению интеллектуальных услуг. Так же традиционные цели – служение науке и культуре в настоящее время оказываются под сомнением.

Некоторые современные авторы пытаются убедить, что вузовская демократия – это хорошо потому, что эффективно, возникает ощущение, что нас сознательно запутывают. Быть может, академическая свобода и демократия является ценностями, но к эффективности высшего образования отношения они не имеет. Это явная уловка – оправдывать ценности ссылкой на практические результаты.

И все-таки, сам университет рассматриваться как «полезный» институт общества и в данном случае нельзя говорить о равенстве его позиций и позиций остальных социальных институтов. Но, несмотря на трансформацию ценностных ориентаций современного университета, следует отметить, что он имеет собственные уникальные цели и ценности. Это и дает ему право и возможность в современных условиях вступать в равноправные партнерские отношения с государством, обществом, бизнесом.

---

Смотрите также файлы

• Анализ финансового состояния предприятия и пути его улучшения.docx

• Курсовая работа по дисциплине Жанры современных средств массовой информации.docx

• Toys for little Betsy!.docx

• Закон и право. 2021. 6. С. 163168.docx

• Задание Правильно ли сформулированы следующие вопросы. Найдите ошибки.docx