ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 289
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тестовые вопросы для Итоговой государственной аттестации для направления 5120100 – Филология и обучение языкам (русский язык)
СОВРЕМЕННЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК
№ 1. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел III, параграф 82.
Уровень сложности: 1
| Какие гласные буквы, обозначают мягкость, рядом стоящей согласной |
| О |
| Э |
| Я |
| А |
№ 2. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Какой звук всегда согласный, глухой, парный. |
| П |
| Х |
| Й |
| Ч |
№ 3. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Какой звук всегда согласный, звонкий, мягкий, непарный. |
| И |
| В |
| Й |
| Ж |
№ 4. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Какая буква иногда обозначает два звука. |
| О |
| И |
| П |
| Е |
№ 5. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Найди слово, в котором 4 буквы, 4 звука. |
| Река |
| Ямка |
| Лось |
| Мать |
№ 6. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69 Уровень Уровень сложности: 2
| Определите, в каком варианте дано слово, в состав которого входят только звонкие согласные |
| Шоссе |
| Пароход |
| Звонарь |
| Рожок |
№ 7. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 74
Уровень сложности: 1
| Найди слово, которое нельзя перенести |
| Аллея |
| Уроки |
| Знание |
| Лось |
№ 8. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Количество букв соответствует количеству звуков во всех словах строки. |
| цвет, смерть, снадобья, пашня |
| гриб, судья, досье, волосы |
| матерью, вьюн, ящерица, климат |
| лыжник, двор, корова, елка |
№ 9. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Укажите ряд слов, где есть Ъ знак |
| об..яснение , ад..ютант, трех..ярусный |
| из..ян, пред..октябрьский, п..еса |
| пред..январский, от..утюжил, барел..еф |
| ин..екция, кол..е, |
№ 10. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 2
| Звук [ч ‘] есть во всех словах строки. |
| счастье, глава, хрущ, |
| счастье, глава, хрущ, алыча, кричать, четкий, чей-то |
| щель, цепляться, щетка |
| махнуть, приставание, ручей |
№ 11. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 78.
Уровень сложности: 2
| Определите, в какой строке даны слова, совпадающие по звучанию, но различные по значению и по написанию |
| Посвятить-посветить, увидать - увядать |
| Мать - мять, рад-ряд |
| Злой - слой, дрель-трель |
| Гора-кора, кость-гость |
№ 12. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69
Уровень сложности: 2
| В какой из строчек буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один звук во всех словах |
| Шерстяной, щавель, жилище |
| Грустная, поет, смех |
| Домашнее животное, счастье |
| Африканская степь, песня |
№ 13. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Буквы я, ю, е обозначают два звука во всех словах строки. |
| прямо, юнкор, ряст, ряженка |
| одеяло, семенной, строка, |
| емкий, поэзия, яблоко яма |
| дядя, Юрий, речевое, тюрьма |
№ 14. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Буквосочетание сч/зч обозначают один звук во всех словах строки. |
| Счастье, счёт, перевозчик, извозчик |
| счастливый, хожу, подзащитный, продотряд |
| Грузчик, чрезвычайное, подживите, подземелья |
| бессчетный, предоктябрьский, надземный, отжимать |
№ 15. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел III, параграф 82.
Уровень сложности: 1
| Сколько существует стилей речи. |
| 3 |
| 5 |
| 9 |
| 7 |
№ 16. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел I, параграф 46.
Уровень сложности: 1
| Найдите художественный стиль речи. |
| Байка |
| Монография |
| дискуссия |
| Расписка |
№ 17. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 76.
Уровень сложности: 1
| К какому понятию относится данное определение: "Совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передается на письме" |
| Орфоэпия |
| Фонетика |
| Алфавит |
| Графика |
№ 18. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| В каком слове количество букв и звуков не совпадает? |
| Беспокоится |
| Ель |
| Рядовой |
| Сливаясь |
№ 19. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Сколько букв и сколько звуков в слове "объединение"? |
| Одиннадцать-одиннадцать |
| Десять-девять |
| Десять-десять |
| Одиннадцать-двенадцать |
№ 20. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Определите количество звуков в слове "расщедриться" |
| Девять |
| Двенадцать |
| Одиннадцать |
| Десять |
№ 21. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 76.
Уровень сложности: 1
| Как называется совокупность правил литературного произношения? |
| Орфоэпия |
| Графика |
| Орфография |
| Фонетика |
№ 22. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 3
| К какому понятию относится данное определение: "Согласные звуки, при образовании которых голос преобладает над шумом, называются… |
| Сонорными |
| Звонкими |
| Глухими |
| Шумными |
№ 23. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 70.
Уровень сложности: 2
| В какой из строчек ударение во всех словах поставлено верно? |
| НамЕрение, ходАтайство, цыгАн |
| СилОс, статУя, стОляр |
| ЧерпАть, бралА, прОстыня |
| НачАло, фЕномен, каУчук |
№ 24. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.
Уровень сложности: 1
| Выберите правильную транскрипцию слова "частота" |
| [Ч истата] |
| [Ч эстота] |
| [Ч эстата] |
| [Ч истота] |
№ 25. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 77.
Уровень сложности: 2
| Определите, в какой строке ударение может различать лексические значения слов |
| Узнаю |
| Стороны |
| Замок |
| Шелковый |
№ 26. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел III, параграф 84.
Уровень сложности: 2
| Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов? |
| Морфология |
| Графика |
| Орфоэпия |
| Орфография |
№ 27. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 71.
Уровень сложности: 2
| Укажите слово, в котором НЕВЕРНО указано ударение. |
| туфлЯ |
| БаловАть |
| бАрмен |
| свЁкла |
№ 28. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 74