Тестовые вопросы для Итоговой государственной аттестации для направления 5120100 – Филология и обучение языкам (русский язык)СОВРЕМЕННЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК№ 1. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел III, параграф 82.Уровень сложности: 1

Какие гласные буквы, обозначают мягкость, рядом стоящей согласной

О

Э

Я

А

№ 2. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Какой звук всегда согласный, глухой, парный.

П

Х

Й

Ч

№ 3. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Какой звук всегда согласный, звонкий, мягкий, непарный.

И

В

Й

Ж

№ 4. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Какая буква иногда обозначает два звука.

О

И

П

Е

№ 5. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Найди слово, в котором 4 буквы, 4 звука.

Река

Ямка

Лось

Мать

№ 6. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69 Уровень Уровень сложности: 2

---

Определите, в каком варианте дано слово, в состав которого входят только звонкие согласные

Шоссе

Пароход

Звонарь

Рожок

№ 7. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 74Уровень сложности: 1

Найди слово, которое нельзя перенести

Аллея

Уроки

Знание

Лось

№ 8. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Количество букв соответствует количеству звуков во всех словах строки.

цвет, смерть, снадобья, пашня

гриб, судья, досье, волосы

матерью, вьюн, ящерица, климат

лыжник, двор, корова, елка

№ 9. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Укажите ряд слов, где есть Ъ знак

об..яснение , ад..ютант, трех..ярусный

из..ян, пред..октябрьский, п..еса

пред..январский, от..утюжил, барел..еф

ин..екция, кол..е,

№ 10. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 2

Звук [ч ‘] есть во всех словах строки.

счастье, глава, хрущ,

счастье, глава, хрущ, алыча, кричать, четкий, чей-то

щель, цепляться, щетка

махнуть, приставание, ручей

№ 11. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 78.Уровень сложности: 2

Определите, в какой строке даны слова, совпадающие по звучанию, но различные по значению и по написанию

Посвятить-посветить, увидать - увядать

Мать - мять, рад-ряд

Злой - слой, дрель-трель

Гора-кора, кость-гость

---

№ 12. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69 Уровень сложности: 2

В какой из строчек буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один звук во всех словах

Шерстяной, щавель, жилище

Грустная, поет, смех

Домашнее животное, счастье

Африканская степь, песня

№ 13. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Буквы я, ю, е обозначают два звука во всех словах строки.

прямо, юнкор, ряст, ряженка

одеяло, семенной, строка,

емкий, поэзия, яблоко яма

дядя, Юрий, речевое, тюрьма

№ 14. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Буквосочетание сч/зч обозначают один звук во всех словах строки.

Счастье, счёт, перевозчик, извозчик

счастливый, хожу, подзащитный, продотряд

Грузчик, чрезвычайное, подживите, подземелья

бессчетный, предоктябрьский, надземный, отжимать

№ 15. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел III, параграф 82.Уровень сложности: 1

Сколько существует стилей речи.

3

5

9

7

№ 16. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел I, параграф 46.Уровень сложности: 1

Найдите художественный стиль речи.

Байка

Монография

дискуссия

Расписка

№ 17. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 76.

---

Уровень сложности: 1

К какому понятию относится данное определение: "Совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передается на письме"

Орфоэпия

Фонетика

Алфавит

Графика

№ 18. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

В каком слове количество букв и звуков не совпадает?

Беспокоится

Ель

Рядовой

Сливаясь

№ 19. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Сколько букв и сколько звуков в слове "объединение"?

Одиннадцать-одиннадцать

Десять-девять

Десять-десять

Одиннадцать-двенадцать

№ 20. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Определите количество звуков в слове "расщедриться"

Девять

Двенадцать

Одиннадцать

Десять

№ 21. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 76.Уровень сложности: 1

Как называется совокупность правил литературного произношения?

Орфоэпия

Графика

Орфография

Фонетика

№ 22. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 3

К какому понятию относится данное определение: "Согласные звуки, при образовании которых голос преобладает над шумом, называются…

Сонорными

Звонкими

Глухими

Шумными

---

№ 23. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 70.Уровень сложности: 2

В какой из строчек ударение во всех словах поставлено верно?

НамЕрение, ходАтайство, цыгАн

СилОс, статУя, стОляр

ЧерпАть, бралА, прОстыня

НачАло, фЕномен, каУчук

№ 24. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 69.Уровень сложности: 1

Выберите правильную транскрипцию слова "частота"

[Ч истата]

[Ч эстота]

[Ч эстата]

[Ч истота]

№ 25. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 77.Уровень сложности: 2

Определите, в какой строке ударение может различать лексические значения слов

Узнаю

Стороны

Замок

Шелковый

№ 26. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел III, параграф 84.Уровень сложности: 2

Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов?

Морфология

Графика

Орфоэпия

Орфография

№ 27. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 71.Уровень сложности: 2

Укажите слово, в котором НЕВЕРНО указано ударение.

туфлЯ

БаловАть

бАрмен

свЁкла

№ 28. Источник: Розенталь Д.Э., Голуб И. Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М., 2010. Раздел II, параграф 74

---

Смотрите также файлы

• С. А. Иванову 123456, Москва.docx

• Организационный этап Организационное собрание (конференция) для разъяснения целей, задач, содержания и порядка прохождения практики 05. 05. 2023.docx

• Опишите возможные риски бизнеспроцесса. Составьте их классификацию.docx

• Задачи обучения рисованию в разных возрастных группах.docx

• Образование в Российской Федерации. По обществознанию. Для учеников 10 класса.pptx