МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»Факультет социальной и коррекционной педагогикиКафедра социальной педагогикиОтчет по ознакомительной практикеИсполнитель:Петинова А.А.Студент гр. СКП-СПБ-11Руководитель:Бородаева Л.Г.Волгоград 2016График практики:

Дата / адрес	Учреждение	Контактное лицо		Формы работы
12 апреля, вторник время Ул. Криворожская, 1а	Центр временного пребывания несовершеннолетних правонарушителей	Голустьянц Ольга Александровна, начальник		Экскурсия, круглый стол
13 апреля, среда, 12.00 Ул. 64-й армии, 111	Волгоградский областной центр психолого-медико-социального сопровождения детей	Директор Судакова Наталья Александровна		Экскурсия, круглый стол
14 апреля, четверг, 10.00 Ул. Электролесовская, 5а	ГУСО Советский комплексный центр социального обслуживания населения	Директор Судьина Ирина Сергеевна		Экскурсия, круглый стол
15 апреля, пятница время работы с 9.00 до 17.00; Ул. Рабоче-Крестьянская, 16	Волгоградский городской центр занятости населения (или по месту жительства)	Предусмотрено самостоятельное посещение учреждения в качестве клиента
18 апреля, понедельник	Аппарат Уполномоченного по правам ребенка Волгоградской области	Болдырева Нина Николаевна			Круглый стол
19 апреля, вторник 10.30 Р.п. Городище Ул. Новоселовская, 5	Городищенская СОШ №3	Социальный педагог Крючкова Ольга Владимировна		Проведение тематического занятия по проблеме ЗОЖ в 7-ти классах начальной школы; Беседа
20 апреля, среда	ВГСПУ	Предусмотрено самостоятельное изучение структур университета, осуществляющих социально – педагогическую работу, психолого – педагогическую поддержку студентов
21 апреля,четверг,11.00 Ул.Криворожская,1а	С(к)ОШ № 7	Осадчая Ася Моисеевна, Директор	Экскурсия, круглый стол
22 апреля, пятница 9.40-11.00 ВГСПУ	Волгоградский центр образования детей-инвалидов	Социальный педагог Ефремова Марина Владимировна	Беседа
12.00 Ул.Советская,43	МУ «Подросток-центр»	Бондарева Дарья Викторовна, директор	Экскурсия, интерактив
23 апреля, суббота 11.00-18.00	ТЦ Ворошиловский	Волонтерская работа на благотворительном мероприятии
25 апреля, понедельник	ВГСПУ. Групповая работа по подготовке отчета.

---

Содержание1. Введение…………………………………………………………………………………………………..…….42. Учреждения…………………………………………………………………………………………………….52.1. ЦВСНП «Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей» ГУ МВД России по Волгоградской области………………..……5
2.2. ППМС Волгоградский областной центр психолого-медико-социального сопровождения детей……………………………………………………………………………………..…6
2.3. ГБУ СО Советский комплексный центр социального обслуживания населения……………………………………………………………………………………………………………82.4. Центр занятости населения города Белая Калитва……………………………….…102.5. Городищенская СОШ №3…………………………………………………………………….…….112.6. С(к)ОШ №7…………………………………………………………………………………………………12
2.7. Волгоградский центр образования детей инвалидов……………………………..13
2.8. МУ «Подросток-Центр»……………………………………………………………………………..14
3. Фонд «Дети в беде» ……………………………………………………………………………..……..16
4. Заключение…………………………….…………………………………………………………….………175. Список литературы……………………………………………………………………………..………..18
Приложение (Эссе на тему: «Разнообразие форм психолого-педагогической и социально-педагогической помощи и поддержки»)…………………………..19ВведениеЯ, студентка 1 курса специальности «Психолог и социальный педагог» группы СКП-СПБ-11, Петинова Анастасия Алексеевна, проходила ознакомительную (учебную) практику в различных учреждениях психолого-педагогической поддержки и социально-педагогической защиты различных категорий населения Волгограда и области с 12 апреля по 25 апреля 2016 года. Целью учебной практики было приобретение опыта в области профессиональной психолого-педагогической деятельности в учреждениях образования, социальной защиты населения, здравоохранения и культуры. Задачами учебной практики являлись:- закрепление знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения дисциплин образовательной программы;- расширение представлений в области реализации прав ребенка на практике;- участие в создании психологически комфортной и безопасной среды в учреждении

---

;
- закрепление норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
- закрепление норм профессиональной этики;
- развитие навыков делового общения;
- освоение метода изучения и обобщения передового социально-педагогического опыта;
- рефлексия уровня собственной профессиональной компетентности.

Данная практика была необходима для закрепления знаний, полученных во время изучения дисциплин образовательной программы, и расширения представлений в области реализации прав ребенка.

Учреждения

2.1.ЦВСНП «Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей» ГУ МВД России по Волгоградской области

Тип собственности: Федеральная собственность
Организационно-правовая форма: Бюджетные учреждения
Цели: Обеспечение профилактической работы по безнадзорности и правонарушениям несовершеннолетних, основывающейся на принципах законности, гуманного обращения с несовершеннолетними, индивидуального подхода к исправлению несовершеннолетних, ответственности должностных лиц и граждан за нарушение прав и законных интересов несовершеннолетних.
Задачи:

• 
  Обеспечение круглосуточного приема и временного содержания несовершеннолетних правонарушителей в целях защиты их жизни, здоровья и предупреждения повторных правонарушений.
  
• 
  Проведение индивидуально-профилактической работы с доставленными несовершеннолетними, выявление среди них лиц, причастных к совершению преступлений, общественно-опасных деяний, а также установление обстоятельств, причин и условий, способствующих их совершению, информирование об этом соответствующих органов внутренних дел и других заинтересованных органов и учреждений.
  
• 
  Доставление несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа, а также осуществление в пределах своей компетенции мер по устройству несовершеннолетних, содержащихся в центрах временного содержания.
  

Направление деятельности: Центр временного содержания в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации " О полиции ", Федеральным законом " Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних",

---

 другими федеральными законами и нормативными и правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами МВД России. 

Рефлексия:

В первый день нашей ознакомительной практики мы посетили «Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей» по адресу ул. Ковровская, 26. Было очень волнительно и интересно, ведь перед нами стояла неизвестность, мы еще не знали, что будем делать и как все пройдет. Люди в форме, железные двери на сигнализациях, камеры и металлодетектор.. все это напоминало тюрьму, и от этого становилось жутко. Но потом пришла старший преподаватель Бондарева Валентина Александровна и отвела нас в зал за круглый стол, где рассказала о Центре в красочных красках: здесь не просто работают с детьми, ЦВСНП будто второй дом для детей. О них заботятся, хорошо кормят, учат не только наукам, но и быту, водят на экскурсии, создают занимательные мероприятия и многое другое. Потом пришла педагог-психолог Людмила Петровна и показала интересную методику гештальтпсихологии, а также рассказала о случаях необычного поведения некоторых детей.
Поход в ЦВСНП оставил глубокий след на моем сознании, и я хотела бы после учебы работать именно там.

2.2. ППМС Волгоградский областной центр психолого-медико-социального сопровождения детей

Тип огранизации: Государственное казенное образовательное учреждение
Назначение: ППМС-центр является одним из ведущих звеньев социально-психолого-педагогической помощи системы специального образования Волгоградской области. В Центре работают опытные высококвалифицированные специалисты: педагоги – психологи, дефектологи, логопеды, социальные педагоги, врачи, юрист, которые готовы оказывать действенную помощь детям с ограниченными возможностями здоровья, подросткам и их родителям (законным представителям).

Цели:

• 
  Выявление детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении.
  
• 
  Проведение комплексного обследования детей с ограниченными возможностями здоровья.
  
• 
  Определение специальных образовательных потребностей и условий, обеспечивающих развитие, получение образования, адаптацию и интеграцию в социум детей и подростков с отклонениями в развитии.
  

Задачи: достоверная диагностика отклонений в развитии детей и подростков, получение детьми образования в узком смысле слова, социальная адаптация детей.Структура

---

:

1. 
   Центральная психо-медико-педагогическая комиссия
   
2. 
   Служба сопровождения принимающих семей
   
3. 
   Группы кратковременного пребывания компенсирующей направленности
   
4. 
   Отдел социальной адаптации и постинтернатного сопровождения выпускников
   
5. 
   Отдел психолого-педагогической реабилитации и коррекции
   

Рефлексия: Во второй день практики, 13 апреля, мы посетили «Волгоградский областной центр психолого-медико-социального сопровождения детей» по адресу ул. 64-й армии, 111. Приняли нас очень радушно, провели экскурсию по всему центру, познакомили со всеми работниками и даже показали, как проходят занятия с детьми. Детки оказались очень дружелюбными, им было интересно, кто мы и зачем пришли к ним. Во время экскурсии по ППМС-центру я наглядно узнала о работе таких специалистов, как педагог-психолог, логопед, дефектолог. Также узнала о существовании Центральной психолого-медико-педагогическая комиссии, чем они занимаются и многое другое. Меня поразило, что в данном центре есть курсы для будущих приемных родителей. Это очень важные курсы для семей, ведь тогда пара точно будет знать, с чем ей предстоит столкнуться. И я надеюсь, что деткам, живущим в приютах, не доведется вернуться туда повторно. Еще мне запомнилось, что в ППМС-центре находится единственное в Волгоградской области Оборудование для мышечного тонуса. 2.3. ГБУ СО «Советский комплексный центр социального обслуживания населения»Тип организации: Бюджетное учреждениеУровень организации: Уровень субъекта РФОсновной вид деятельности: Предоставление социальных услуг без обеспечения проживанияАдминистративная принадлежность: Министерство социальной защиты населения Волгоградской области.Цели и виды деятельности Учреждения: Основной целью создания и деятельности Учреждения является предоставление социальных услуг гражданам, признанным нуждающимися в социальном обслуживании, с целью создания условий для устранения обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия их жизнедеятельности, для преодоления или снижения остроты социальных проблем, лежащих в основе сложившейся жизненной ситуации, реализации их законных прав и интересов.Для достижения целей Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности: предоставление социальных услуг без обеспечения проживания.

---

Смотрите также файлы

• Обеспечение безопасности населения в чрезвычайных ситуациях и во время стихийных бедствий.doc

• Отчет по производственной практике производственная практика в профильных организациях семестр.docx

• Конспект занятия по теме Основные тригонометрические формулы.pdf

• академия социального управления.docx

• После выполнения полевых работ производится камеральная обработка результатов измерений.docx