Файл: Ж. Б. Иманбаева, З. С. Жаниязова, А. біласымова Математикадан 14 сыныптар шін баылау жмыстары жне ызыты таспырмалар.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 1465
Скачиваний: 22
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Ж.Б.Иманбаева, З.С.Жаниязова, А. Әбілқасымова
Математикадан 1-4 сыныптар үшін
бақылау жұмыстары және қызықты таспырмалар
Ж.Б.Иманбаева, З.С.Жаниязова, А. Әбілқасымова
Математикадан 1-4 сыныптар үшін
бақылау жұмыстары және қызықты таспырмалар
Бастауыш сынып мұғаліміне арналған жинақ
Қызылорда қаласы, 2014 жыл
Қызылорда облыстық білім беру қызметкерлерінің біліктілігін арттыру және қайта даярлау институтының 2014 жылғы ___ сәуірдегі Ғылыми-әдістемелік кеңесі отырысының № __ хаттамасына сәйкес баспаға ұсынылды.
Дайындағандар:
Иманбаева Жұмагүл Бекмырзақызы - № 136 Т.Жүргенов атындағы мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі
Жаниязова Зубайра Сайлаубайқызы - № 136 Т.Жүргенов атындағы мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі
Әбілқасымова Айна - №136 Т.Жүргенов атындағы мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі
Пікір жазғандар:
Калиев Б.К. – Қорқыт ата атындағы Қызылорда Мемлекеттік Университетінің «Физика және математика» кафедрасының меңгерушісі, физика - математика ғылымдарының кандидаты.
Қойшыбаев М.Н. - Қорқыт ата атындағы Қызылорда Мемлекеттік Университетінің «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» кафедрасының меңгерушісі, филология ғылымдарының кандидаты.
Алғы сөз
Математика пәні бойынша ұсынылып отырған бұл жинаққа бастауыш сынып оқушыларының білім деңгейін тексеру мақсатында алынатын бақылау жұмыстарының нұсқалары енгізіліп отыр. Бақылау жұмысы оқушыларда математикалық және геометриялық түсінік қалыптастырады; есте сақтау және оны сәйкес жағдайларында қолдануға үйретеді; терминдердің мән-мағынасын түсініп, сәйкес іс-әрекет жасауға машықтандырады; өз бетінше жұмыс жасау қабілетін дамытады; талдай білуге, қорытынды жасауға, ізденіске бейімдейді.
Оқушының күнделікті тақырыптар бойынша алған білім, білік, дағдыларын мұғалім берілген бақылау жұмыстары арқылы анықтап, жалпы сыныптың білім деңгейіне және тапсырмалардың түріне қарай меңгерілуіне де сараптама жасап, зерттеу жүргізе алады. Ағымдағы бақылау жұмыстарының түрлі нұсқаларын өтілген материалдар бойынша мұғалім өзі таңдап алады немесе қосымша сабақтарда қодануына мүмкіндік береді.
Сондай-ақ, енгізіліп отырған қызықты есептер мен логикалық тапсырмаларды мұғалім әр сабақ сайын пайдалана отырып, оқушылардың ойлау, елестету, дәлелдеу, теріске шығару, талдау, салыстырмалы қарау, қортынды жасау қабілетін дамытады.
1-4 - сыныптарда «Математика» пәніне деген оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың да маңыздылығын жоғары бағалауға болады. Ол арқылы әр бала қосымша ізденеді; білімге құмарлығын арттырады; танымдық түсінігін қалыптастырады.
1-тоқсан Бақылау жұмысы №1
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
суретін сал және салыстыр. |
суретін сал және салыстыр. |
| 2. Суретте қанша фигура болса, сонша алманың суретін сал.  | 2. Суретте қанша фигура болса, сонша алмұрттың суретін сал.  |
| 3. Суреттегі фигуралардың ұқсасын қорша.   | 3. Суреттегі фигуралардың ұқсасын қорша.  |
| 4. Үш нүкте арқылы кесінді жүргізіп мынадай фигура сыз.  | 4. Төрт нүкте арқылы кесінді жүргізіп мынадай фигура сыз.  |
1-тоқсан Бақылау жұмысы №2
| І нұсқа | ІІ нұсқа | ||||||||||||||
| 1.Амалдары орында 1 + 2= 3 – 1= 2 + 1= 3 – 2= | 1.Амалдары орында 1 + 2= 3 – 1= 2 + 1= 3 – 2= | ||||||||||||||
| 2.Салыстыр. 5 * 4 3см * 5см 5 * 1 5см * 4см 2 * 4 4см * 3см | 2.Салыстыр. 4 * 2 4см * 2см 0 * 5 3см * 2см 3 * 4 5см * 3см | ||||||||||||||
| 3.Сандар қатарын толықтырып жазыңдар.
| 3.Сандар қатарын толықтырып жазыңдар.
| ||||||||||||||
| 4. 0,1,2,3,4,5 сандарын пайдалана отырып, 5 теңсіздік жазыңдар. | 4. 0,1,2,3,4,5 сандарын пайдалана отырып, 5 теңдік жазыңдар. |
2-тоқсан Бақылау жұмысы №1
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Амалдарды орында. 5 – 3 2 + 6 6 – 6 2 + 4 5 – 4 2 + 3 7 – 2 1 + 5 4 – 3 | 1. Амалдарды орында. 1 + 3 6 – 3 5 – 3 5 – 2 2 + 2 3 + 3 2 + 3 5 – 5 1 + 4 |
| 2. Мына қатардағы сандарды толықтыр. 0, 1, .....3, ....., 5, 6, 7, 8, ......, 10. | 2.Мына қатардағы сандарды толықтыр. 10, 9, ....., 7, 6, ....., 4, ......, 2, 1, 0. |
| 3.Тапсырманы орында. 4 қараөріктің және одан 3-еуі кем алманың суретін сал. Алма қанша? Санмен жазып көрсет. | 3.Тапсырманы орында. 4 алманың және одан 2-еуі артық шиенің суретін сал. Шие қанша? Санмен жазып көрсет. |
| 4. Салыстыр. < > = таңбаларының қажеттісін қой. 5 – 1 * 3 2 + 3 * 4 | 4. Салыстыр. < > = таңбаларының қажеттісін қой. 4 + 1 * 5 4 + 2 * 5 |
2-тоқсан Бақылау жұмысы №2
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Амалдарды орында. 8 – 3 2 + 8 10 – 6 5 + 4 8 – 4 2 + 7 9 – 2 5 + 5 8 – 8 | 1. Амалдарды орында. 6 + 3 9 – 3 6 – 4 7 – 2 2 + 6 3 + 7 4 + 4 10 – 7 6 – 6 |
| 2. Тапсырманы орында. 4 қызыл доптың және одан 2-еуі артық көк доптың суретін сал. Көк доптар қанша? Санмен жазып көрсет. | 2. Тапсырманы орында. 5 қызыл шардың және одан 3-еуі кем көк шардың суретін сал. Көк шар қанша? Санмен жазып көрсет. |
| 3. Салыстыр. < > = таңбаларының қажеттісін қой. 8 – 2 * 7 + 1 3 + 1 * 4 + 2 3 + 5 * 8 – 6 5 – 3 * 6 – 4 | 3. Салыстыр. < > = таңбаларының қажеттісін қой. 6 + 3 * 7 – 2 6 – 1 * 5 + 2 9 – 6 * 8 – 4 2 + 4 * 8 – 6 |
| 4. Ұзындығы 6см болатын кесінді сыз. | 4. Ұзындығы 5см болатын кесінді сыз. |
3-тоқсан Бақылау жұмысы №1
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Амалдарды орында. 9 – 3 3 + 6 8 – 6 6 + 4 10 – 4 7 + 3 7 – 5 3 + 5 7 – 3 | 1. Амалдарды орында. 5 + 3 10 – 3 10 – 8 9 – 2 7 + 2 7 + 3 6 + 3 9 – 5 5 + 4 |
| 2. Өрнектерді салыстыр. 5 * 3 + 3 5 + 2 * 8 – 3 6 * 7 + 2 4 + 6 * 9 – 1 | 2. Өрнектерді салыстыр. 6 + 2 * 8 5 + 2 * 9 – 3 4 + 5 * 9 6 + 3 * 10 – 2 |
| 3.Есепті шығар. Мұражайға 4 ұл және одан 4 – еуі артық қыздар барды. Мұражайға неше қыз барды? | 3.Есепті шығар. Кинотеатрға 5 ұл және одан 2 – еуі артық қыздар барды. Кинотеатрға неше қыз барды? |
| 4. Өрнектер жаз. 6, 3 және 9 сандарын пайдаланып, екі қосынды және екі айырма жаз. Олардың мәндерін тап. | 4. Өрнектер жаз. 5, 3 және 8 сандарын пайдаланып, екі қосынды және екі айырма жаз. Олардың мәндерін тап. |
| 5. Ұзындықтары 4см және 7см болатын кесінділер сыз. | 5. Ұзындықтары 5см және 8см болатын кесінділер сыз. |
3-тоқсан Бақылау жұмысы №2
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Есепте. 4 + 3 = 8 – 5 = 7 + 2 = 9 + 1 = 3 + 3 = 4 – 4 = | 1. Есепте. 6 – 5 = 7 + 3 = 4 + 4 = 10 – 9 = 5 – 3 = 5 – 5 = |
| 2.Мәні 8-ге тең болатын қосындыларды жаз. | 2.Мәні 9-ға тең болатын қосындыларды жаз. |
| 3. Өрнектерді салыстыр. 4 + 4 * 9 – 1 10 – 5 * 4 + 3 6 + 2 * 10 – 2 | 3. Өрнектерді салыстыр. 8 – 3 * 7 + 2 9 + 1 * 9 – 1 10 – 1 * 7 + 3 |
| 4.Есепті шығар. Ағашқа 6 торғай және одан 2 – еуі кем кептер қонып отыр. Кептер нешеу? | 4.Есепті шығар. Ағашқа 6 торғай және 4 кептер қонып отыр. Кептерлердің торғайлардан нешеуі кем? |
| 5. 4 см – ден 5 см артық кесінді сыз. | 5. 7 см – ден 2 см кем кесінді сыз. |
3-тоқсан Бақылау жұмысы №3
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Амалдарды орында. 5 + 3 = 9 + 1 = 6 – 4 = 8 – 3 = 10 – 9 = 2 + 4 = 8 – 5 = 10 – 1 = 6 – 2 = | 1. Амалдарды орында. 3 + 2 = 5 + 4 = 4 + 6 = 6 – 2 = 8 – 4 = 8 – 6 = 7 – 3 = 10 – 5 = 10 – 7 = |
| 2. Теңдеуді шеш. 10 – х = 6 х + 3 = 7 | 2. Теңдеулерді шеш. х + 3 = 5 х – 4 = 3 |
| 3. 6, 4, 2 сандарынан амалдар төрттігін құрастыр. | 3. 8, 2, 10 сандарын пайдаланып амалдар төрттігін құрастыр. |
| 4. Ербол 8 жаста, ал Нұрбол 5 жаста. Ербол Нұрболдан неше жас үлкен? | 4. Айгүл 10 жаста, ал Нұргүл 7 жаста. Айгүл Нұргүлден неше жас үлкен? |
| 5. Ұзындықтары 6 см және 8 см болатын кесінділер сыз. Оларды салыстыр. | 5. Ұзындықтары 4 см және 7 см болатын кесінділер сыз. Оларды салыстыр. |
3-тоқсан Бақылау жұмысы №4
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
9 – 7 = 2 + 4 = 6 – 2 = 7 + 2 = 10 – 3 = 6 + 3 = 7 – 6 = 1 + 8 = 4 + 2 + 3 = 5 + 4 + 1 = 7 – 5 + 1= 9 – 6 – 2 = |
5 + 3 = 4 + 4= 6 – 4 = 8 – 0 = 0 – 3 = 5 + 2= 6 + 2 = 9 – 4 = 4 – 3 + 2 = 6 – 2 + 4 = 5 + 2 – 7 = 5 + 3 + 2 = |
| 2. Салыстыр. 6 + 2 * 6 + 4 3 + 2 * 7 – 3 5 + 3 * 9 – 2 9 – 2 * 8 – 4 8 – 4 * 1 + 3 5 + 0 * 5 – 0 | 2. Салыстыр. 5 + 4 * 6 + 3 4 + 3 * 8 – 5 6 – 4 * 9 – 6 10 – 8 * 6 – 4
|
| 3.Тура теңдіктерді теріп жазыңдар. 5 = 5 3 = 1 + 4 9 = 8 8 + 1 = 8 7 = 7 3 + 5 = 8 | 3.Тура емес теңдіктерді теріп жазыңдар. 5 = 5 3 = 1 + 4 9 = 8 8 + 1 = 8 7 = 7 3 + 5 = 8 |
| 4.Есепті шығар. Қорада 7 үйрек және одан 2-еуі кем тауық бар. Қорада қанша тауық бар? | 4.Есепті шығар. Тал басында 6 торғай және 3-еуі артық кептер отыр. Тал басында кептер нешеу? |
| 5. 5 см кесінді сыз. Одан 2 см кем кесінді сыз. | 5. 4 см кесінді сыз. Одан 3 см артық артық кесінді сыз. |
4-тоқсан Бақылау жұмысы №1
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
9 саны мен а – ның айырмасын жаз. а = 9, а = 1, а = 3, а = 5, а = 7 |
2 саны мен а – ның қосындысын жаз. а = 8, а = 6, а = 4, а = 2, а = 0 |
| 2. Теңдеулерді шеш: 4 + а = 10 а – 4 = 4 | 2. Теңдеулерді шеш: 8 – а = 6 а + 3 = 7 |
| 3.Мәні 6-ға тең болатын қосындыларды жаз. | 3.Мәні 7-ге тең болатын қосындыларды жаз. |
| 4.Есепті шығар: Айгүл 3 тарелке, ал Гүлнұр сонша тарелке жуды. Екеуі бірге неше тарелке жуды? | 4. Есепті шығар: Айдос 4 ойыншық, ал Жандос сонша ойыншық жасады. Екеуі бірге қанша ойыншық жасады? |
| 5. Ұзындығы 5 см және одан 3 см артық кесінді сыз. Оларды салыстыр. | 5. Ұзындығы 6 см және одан 4 см артық кесінді сыз. Оларды салыстыр. |
4-тоқсан Бақылау жұмысы №2
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Амалдарды орында. 7 – 5 60 – 40 80 + 20 5 + 2 20 + 40 90 – 50 7 – 2 50 + 20 60 – 10 | 1. Амалдарды орында. 6 + 2 30 + 40 80 – 20 5+ 4 80 + 10 100 – 70 9 – 6 70 + 20 70 – 40 |
| 2. Есепті шығар. Ермектің 8 асығы бар. Болаттың одан 3 асығы кем. Болаттың қанша асығы бар? | 2. Есепті шығар. Асқардың 90 теңгесі бар еді. Қалам сатып алғаннан кейін 30 теңгесі қалды. Асқар неше теңгесін жұмсады? |
| 3. Теңдеуді шеш. х + 20 = 60 80 – х = 70 10 + х = 40 | 3. Теңдеуді шеш. х + 10 = 50 30 + х = 40 70 – х = 60 |
| 4. Салыстыр. 6дм * 60см 10дм * 90см 8дм * 50см 2дм * 40см | 4. Салыстыр. 30см * 5дм 20см * 1дм 7дм * 60см 3дм * 50см |
| 5. Ұзындығы 5см және 3см екі кесінді сыз. Оларды салыстыр. | 5. Ұзындығы 4см және 6см екі кесінді сыз. Оларды салыстыр. |
4-тоқсан Бақылау жұмысы №3
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Амалдарды орында. 50 – 20 60 +40 100 – 30 70 – 50 20 + 80 90 – 60 60 + 30 70 – 40 30 + 10 | 1. Амалдарды орында. 10 +10 90 – 10 20 + 10 80 – 70 80 – 60 100 – 80 20 + 40 90 – 40 70 + 20 |
| 2. Теңдеуді шеш. 100 – х = 60 80 + х = 100 х – 60 = 20 | 2. Теңдеуді шеш. х + 20 = 70 80 – х = 40 х – 40 = 30 |
| 3. Өрнек құрастыр, оның мәнін тап. а + 60 а = 10, 20, 30, 40 | 3. Өрнек құрастыр, оның мәнін тап. а + 50 а = 10, 20, 30, 40. |
| 4. Өрнектердің мәнін тап. 80 – 30 + 40 = 50 + 40 + 60 = 70 – 40 + 50 = 90 – 70 + 70 = | 4. Өрнектердің мәнін тап. 80 + 10 – 30 = 60 – 30 + 50 = 40 – 20 + 60 = 10 + 40 – 30 = |
| 5. Есепті шығар. Орман мектебінде 40 тиін оқиды. Оның ішінде 30-ы бірінші сыныпта, ал қалғаны екінші сыныпта оқиды. Екінші сыныпта қанша тиін оқиды? | 5. Есепті шығар. Зауыт күніне 80 автомобиль шығарады. Оның ішінде 20-сы жүк таситын машина. Қалғаны жеңіл машина. Зауыт неше жеңіл машина шығарады? |
4-тоқсан Бақылау жұмысы №4
| І нұсқа | ІІ нұсқа |
| 1. Тура теңдіктерді көк қарындашпен, тура теңсіздіктерді жасыл қарындашпен, теңдеулерді қоңыр қарындашпен айналдыра сыз. 8 > 6 + 1 а + 30 = 50 40 > 50 – 30 100 > 50 +20 80 = 80 30 – х = 70 60 – х = 20 20 < 50 – 10 90 = 40 +50 | 1. Тура теңдіктерді көк қарындашпен, тура теңсіздіктерді жасыл қарындашпен, теңдеулерді қоңыр қарындашпен айналдыра сыз. 9 > 6 + 1 а + 40 = 50 40 > 50 – 30 100 > 60 +20 70 = 70 30 – х = 70 70 – х = 30 30 < 70 – 20 90 = 40 +50 |
| 2. Теңдеулерді шеш. а + 20 = 50 70 – а = 40 50 + а = 80 | 2. Теңдеулерді шеш. а + 30 = 70 90 – а = 30 50 + а = 80 |
| 3.Есепті шығар. Қорада 30 қозы бар. Ал лақтардың қозылардан 20-сы кем. Қорадағы лақ қанша? | 3. Есепті шығар. Қорада 40 қозы бар. Ал лақтардың қозылардан 10-ы кем. Қорадағы лақ қанша? |
| 4. Ұзындығы 3см және 5см кесінділер сыз. Олардың қосындысы мен айырмасын тап. | 4. Ұзындығы 4см және 6см кесінділер сыз. Олардың қосындысы мен айырмасын тап. |
| 5. Тізбекті есепте. 50 + 20 – 30 + 40 + 20 – 60 + 50 = | 5. Тізбекті есепте. 50 + 30 – 40 + 50 + 10 – 50 + 50 = |
2-сынып
1-тоқсан Бақылау жұмысы №1
| І нұсқа | | ІІ нұсқа |
8+ 2 5 + 5 9 + 1 7+ 3 10 – 9 10 – 4 5+ 0 4 + 4 8 – 6 |
7 + 3 6 + 4 7 + 0 8 + 2 10 – 9 10 – 7 0 + 9 6 + 3 9 – 6 | |
| 2. Есепті шығар. Анамда 7 қалампыр, 3 раушангүл бар. Анамда неше гүл бар? | 2. Есепті шығар. Дариғада 6 гүл бар еді, ол Айгүлге 2 гүлін берді. Дариғада неше гүл қалды? | |
| 3. Салыстыр. 7 + 2 * 3 + 5 10 – 9 * 10 – 7 7 + 0 * 7 – 0 9 – 8 * 9 – 7 10 – 10 * 5 + 5 10 – 10 * 10 | 3. Салыстыр. 10 – 10 * 5 + 1 20– 10 * 0 8 + 2 * 4 + 4 10 – 8 * 10 – 7 9 + 0 * 9 – 0 10 – 9 * 3 + 6 | |
| 4. Ұзындығы 7 см кесінді сыз. | 4. Ұзындығы 6 см кесінді сыз. |
1-тоқсан Бақылау жұмысы №2
| І нұсқа | | ІІ нұсқа |
5+ 3 9 – 8 4 + 3 10– 4 6 + 4 7 – 2 8+ 2 4 + 6 10 – 8 |
6 + 3 10 – 9 9 – 3 10 – 6 4 + 6 5 + 4 2 + 7 3 + 5 3 + 7 | |
| 2. Есепті шығар. Бөшкеде 7 литр су болды. 3 литр суды құйып алды. Неше литр су қалды? | 2. Есепті шығар. Үйде 4 литр мақта майы бар еді. Тағы 5 литр май әкелінді. Үйде неше литр май болды? | |
| 3. Санды қой. 9 + 6 < + 6 7 + 4 > | 3. Санды қой. 3 + 2 < + 3 7 + 2 > | |
| 4.Теңдеуді шеш. 9 – х = 5 х + 3 = 7 | 4.Теңдеуді шеш. х + 4 = 8 х – 3 = 6 | |
| 5. Екі кесінді сыз: Біріншісінің ұзындығы 2 см, екіншісі одан 3 см ұзын. | 5. Екі кесінді сыз: Біріншісінің ұзындығы 4 см, екіншісі одан 2 см қысқа. |
1-тоқсан Бақылау жұмысы №3
| І нұсқа | | ІІ нұсқа |
60+ 20 70 – 60 (70 + 30) – 60 20+ 30 80 – 40 80 – (40 + 20) 40– 10 40 – 30 (40 + 50) – 30 |
40 + 30 90 – 60 90 – (60 + 20) 70 – 40 60 – 20 (60 + 30) – 20 50 + 10 80 – 40 80 – (40 + 10) | |
| 2. Салыстыр. 20 + 50 * 20 + 60 50 + 10 * 60 – 20 1 + 9 * 9 + 1 70 – 30 * 70 – 50 | 2. Салыстыр. 30 + 60 * 80 – 50 80 – 80 * 90 – 10 30 + 20 * 20 + 30 50 – 30 * 50 – 20 | |
| 3. Теңдеуді шеш. х + 5 = 9 8 – х = 3 | 3. Теңдеуді шеш. х – 7 = 3 х + 6 = 8 | |
| 4. Есепті шығар. Аялдамада 6 адам тұрды. 2 адам кетіп калды. Аялдамада неше адам қалды? | 4. Есепті шығар. Дүкенде 8 диван болды. Тағы 2 диван әкелінді. Дүкенде неше диван болды? | |
| 5. Амалдар таңбасын кой. 10 ... 70 = 80 7 ... 3 = 4 80 ... 10 = 70 5 ... 4 = 9 | 5. Амалдар таңбасын қой. 9 ... 6 = 3 30 ... 20 = 10 9 ... 0 = 9 50 ... 10 = 60 |
1-тоқсан Бақылау жұмысы №4
| І нұсқа | | ІІ нұсқа |
6+5 11-5 9+3 8+5 13-6 7+5 4+6 12-4 3+8 |
7+4 13-4 9+2 6+6 15-6 8+5 8+3 11-3 5+6 | |
| 2. Теңдеуді шеш. 30 + х = 20 60 – х = 40 | 2. Теңдеуді шеш. х – 20 = 50 70 + х = 90 | |
| 3.Салыстыр. 14 – 6 * 7 + 8 8 + 4 * 9 + 6 13 – 7 * 5 + 6 | 3.Салыстыр. 13 – 6 * 3 + 9 9 + 4 * 8 + 5 16 – 8 * 6 + 7 | |
| 4. Есепті шығар. Жарысқа 60 бала қатысты. Бір командада 40 бала болды, екінші командада неше бала болды? | 4. Есепті шығар. Дүкенге 40 литр бал әкелді. 30 литр балды сатты. Дүкенде неше литр бал қалды? | |
| 5.Өрнектің мәнін тап. 7сағ + 3сағ 10сағ-3сағ 30мин + 60мин 90мин – 20мин | 5.Өрнектің мәнін тап. 5сағ + 2сағ 9сағ – 6сағ 40мин + 20мин 80мин – 30мин |
2-тоқсан Бақылау жұмысы №1
| І нұсқа | | ІІ нұсқа |
| 1.Есепте. 7+ 7 6 + 5 6 – (5 + 1) 12– 6 8 + 6 (8 + 2) – 5 11– 5 14 – 8 7 – (4 – 3) | 1.Есепте. 8 + 5 6 + 7 (5 + 3) – 4 13 – 6 8 + 6 6 + (8 – 5) 14 – 9 15 – 9 9 – (8 – 6) | |
| 2. Теңдеуді шеш. 8 + х =15 х – 7 = 4 | 2. Теңдеуді шеш. х – 6 = 5 11 – х = 8 | |
| 3. Есепті шығар. Аулада 9 қаз, одан 4-еуі кем үйрек жайылып жүр. Аулада неше үйрек жайылып жүр? | 3. Есепті шығар. Үстелде 6 алма, одан 4-еуі артық лимон тұр. Үстелде неше лимон тұр? | |
| 4.Салыстыр. 32 – 30 * 20 + 8 40 + 30 * 79 – 9 73 – 3 * 50 + 20 | 4.Салыстыр. 63 – 60 * 30 + 2 90 – 1 * 80 + 9 43 – 3 * 40 – 10 | |
| 5. Өлшем бірліктерін көрсет. 66 мин.=...сағ....мин. | 5. Өлшем бірліктерін көрсет. 68 мин= ....сағ.....мин. |
2-тоқсан Бақылау жұмысы №2
| І нұсқа | | ІІ нұсқа |
| 1. Есепте. 33+ 20 44 – 4 (45 – 5) + 3 58 – 5 82 – 2 (26 + 30) – 5 36 – 6 69 – 6 (74 – 20) + 4 | 1. Есепте. 25 – 4 75 – 5 (41 – 1) + 30 64 – 3 66 – 3 20 + (34 – 3) 48 – 5 87 – 5 (20 + 50) – 50 | |
| 2. Теңдеуді шеш. а + 7 = 12 12 – х = 6 | 2. Теңдеуді шеш. а – 7 = 8 х + 5 = 13 | |
| 3. Есепті шығар. Айгүлде 6 гүл, Сарада одан 5-еуі артық гүл болды. Екеуінде неше гүл болды? | 3. Есепті шығар. Талапта 8 машина, Айдарда одан 4 машина кем болды. Екеуінде неше машина болды? | |
| 4.Тиісті жерге жақша қой. 6 + 4 – 2 = 8 9 – 3 + 2 = 4 60 + 40 – 20 = 80 | 4. Тиісті жерге жақша қой. 10 + 5 – 4 = 11 10 + 7 – 1 = 16 18 – 3 + 5 = 10 | |
| 5.Өрнекті жаз және оның мәнін тап. 8 бен 2 сандарының қосындысына 5-ті қос. 11мен 1 сандарының айырмасынан 3-ті азайт. | 5. Өрнекті жаз және оның мәнін тап. 9 бен 1сандарының қосындысына 3-ті қос. 12 мен 2 сандарының айырмасынан 3-ті азайт. |
2-тоқсан Бақылау жұмысы №3
| І нұсқа |
| 1.Тиісті жерге жақшалар қой. 13 + 6 – 2 = 17 17 – 2 + 3 = 18 |
| 2. Теңдеуді шеш. х + 6 = 11 х – 5 = 8 |
| 3. Есепті шығар. Данада 9 шар, Шынарда одан 5 шар кем болды. Екеуінде барлығы неше шар болды? |
| 4. Салыстыр. 4 + 7 * 13 – 6 15 – 9 * 11 – 7 6 + 3 * 7 + 2 7 + 6 * 6 + 7 |
| 5. Өрнекті жаз және оның мәнін тап. 8 саны мен а-ның қосындысы, мұндағы а = 6, 80 |
2-тоқсан Бақылау жұмысы №4
| ІІ нұсқа |
| 1.Тиісті жерге жақшалар қой. 19 – 9 + 2 = 12 15 – 1 + 1 = 13 |
| 2. Теңдеуді шеш. 8 + х = 14 12 – х = 8 |
|
| 4. Салыстыр. 18 – 9 * 14 – 5 5 + 6 * 9 + 4 14 – 7 * 15 – 6 8 + 4 * 10 + 4 |
| 5. Өрнекті жаз және оның мәнін тап. а мен 6 санының айырмасы, мұндағы а = 16, 14 |