ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 13.05.2021
Просмотров: 493
Скачиваний: 3
Юридическая психология.
С этого года он отменяет зачёты автоматом. Но это не значит, что кто-то не получит автомата – но это будут единичные случаи.
Он отменяет проверку посещаемости на лекциях. На семинарах проверка посещаемости остаётся.
К первому семинару готовиться не надо.
Опрос будет проходить выборочно на семинарах, но это не значит, что тотально отменяется опрос по желанию. Но требования к ответам по желанию значительно, на несколько порядков выше, чем когда спросили.
Учебники.
К, сожалению, учебников порядка 14, но хороших учебников нет. И написаны они лицами далёкими от юридической психологии и даже от психологии вообще.
Готовиться к семинарам только по устным вопросам (в методических разработках есть и устные, и письменные, нам нужны только устные). Там приведена рекомендуемая литература, но она не исчерпывающая.
Учебное пособие под редакцией Столяренко, но ему уже 10 лет и он уже во многом не пригоден (а только это учебное пособие и было более-менее приличное).
Три процессуальных акта.
Все студенты группы пишут один и тот же вариант (первая группа – первый вариант, вторая – второй, третья – третий, всего пять вариантов).
Но это должна быть наша индивидуальная творческая работа. Не списывать – это легко выявляется, не могут быть одни и те же речевые обороты и слова.
Срок – до 30 апреля, но это не значит, что не будет принимать и позже. Но до зачёта акт должен быть зачтён (он может быть не зачтён с первого раза, может быть возвращён и придётся переделывать).
Сдавать хотя бы за неделю до зачёта – иначе он не успеет проверить и не будет допуска.
Кажется, по организации учебного процесса всё.
В мире уже нет такой науки больше, как юридическая психология.
Но что такое психология? Пишут, что любой человек считает себя компетентным по меньшей мере в трёх областях: в политике, в медицине и в психологии. Мы имеем какое-то представление, но нередко оно неправильное и неверное.
Психология – это наука о поведении.
Определений много существует, но это определение – самое современное и лучшее. О поведении – и точка, потому что психология касается и животных, и растений (как таковой науки психологии растений нет, но много исследований по этому поводу).
Растения общаются между собой с помощью выделения определённых химических веществ. Хемотаксис – амёба реагирует так на химические вещества. И у человека сохраняется реагирование на запахи, а пахнет геном, гены пахнут.
За рубежом много исследований проходит – в Великобритании учат собак распознавать на ранних стадиях онкологических заболеваний (рак, раковые опухоли). Запах геномный, запах рака. Собаки оказались более дешёвым и надёжным способом, чем «электронные носы».
Женщины половых партнёров выбирают по запаху, а пахнет его генотип, который должен позволить родить здоровое потомство. Это происходит на неосознаваемом уровне.
Как мужчины выбирают женщин – пока не установлено.
Кстати, использование парфюмерных средств искажает запах генома и может привести к рождению нездорового потомства.
У всех геномы разные, и комбинация генов должна давать здоровое потомство. И мы не осознаём этот запах, мы его чувствуем, но не на осознаваемом уровне.
Так вот, психология – это наука о поведении.
Место психологии в системе наук.
В настоящее время условно выделяют три большие группы наук (слоями наук, они как бы друг над другом расположены; фундамент, стены и крыша).
Наиболее фундаментальными являются физические науки, науки, которые изучают вообще мироздание, общие науки формирования мира (физика, математика, астрономия…). Они объясняют всё, здание не может быть в принципе без фундамента, потому что оно должно на что-то опираться.
Выше расположены биологические науки – это стены. В сравнении с физическими они менее фундаментальны, объясняют более частные закономерности и они более молодые по своему формированию. Здание не может быть без стены, потому что фундамент один только лишь – это руины.
И завершают всё это социальные науки, это крыша здания. Здание может быть без крыши. Это самые молодые науки и они наиболее узко направленные, наименее фундаментальные. Здесь история, право, культурология, социология…
А где расположена философия? Она расположена везде – по своей сути она фундаментальнейшая, она – это то, что связывает все науки.
Психология расположена на стыке биологических и социальных наук. В верхней части биологических наук, но в нижней части социальных наук (психология более фундаментальна для социальных наук и менее фундаментальна к биологическим, для биологических она сама не фундаментальная – она на самом верху расположена).
Не надо сводить право к психологии, даже несмотря на то, что у них много точек соприкосновения.
Классификация отраслей психологии.
Много классификаций, нам достаточно будет знать одну международную. Но классификация – это лишь рекомендация, и любая классификация зависит от уровня состояния науки на данный момент.
С 1996 года нынешняя классификация, но нового пока ничего нет. Она была принята на очередном психологическом конгрессе в Торонто.
Выделяют порядка двадцати основных (базовых) отраслей психологии, а каждая из базовых может иметь от пяти до десяти подотраслей.
Сейчас нет юридической психологии (это был швейцарский термин), сейчас это «психология и право».
Так что мы будем изучать то, что в мире уже называется совершенно по-другому.
Базовые отрасли:
1. Психология права.
2. Поведение животных (зоопсихология и сравнительная психология у нас это называется). В английском языке термины «психология» и «поведения» рассматриваются как синонимы, «поведенческая наука» они называют. Более того, у них предпочтительнее рассматривается термин «поведение».
3. Нейронауки. Включают в себя ту же психиатрию, неврологию, нейрохирургию (то, что у нас традиционно относится к наукам медицинским). Это как пример того, что психология – это верхний этаж биологических наук.
Отечественные классификации не стоит знать, они несовершенны и не совсем правильны, и вообще, вероятно, их скоро не будет.
Основные направления современной психологии.
Всё огромное количество теорий можно свести к довольно ограниченному количеству направлений.
Направление – это объединение взглядов, теорий, гипотез по сути, по основному ведущему содержанию.
Нельзя говорить, что какое-то направление главное, а какое-то – второстепенное. Другое дело, что какие-то имеют большее практическое значение, а какие-то – меньшее, но они все существуют.
Бихевиоризм.
Бихевиоральная психология, поведенческая психология, бихевиоризм.
Оформилось это направление в начале ХХ века, связывают рождения направления в именем учёного Джона Уотсона (он никогда не присваивал себе чужие заслуги и всегда подчёркивал роль других). Но корнями уходит ещё в XIX век.
Почти вся наша отечественная психология на всём протяжении своего существования была и есть бихевиоральная.
Формула: S –> R
Стимул – реакция (причина – следствие; источник – психическое или физическое проявление).
Не бывает ничего, не обусловленного каким-то стимулом – внутренним или внешним.
В настоящее время основным правилом поведенческой психологии является то, что любое психическое проявление, действие, акт является результатом приспособления (адаптации) к действиям самых разнообразных внутренних и внешних стимулов.
К внешним стимулам относятся, в частности, и социальное влияние, а под внутренними чаще всего понимают биологические стимулы (хотя ко внутренним также относятся интерализированные внешние стимулы – то есть внешние стимулы, включённые в систему ценностей).
Внутренние стимулы: хочешь есть – будешь стремиться поесть, если заболел – стремишься вылечиться.
Это приспособление совсем необязательно является выгодным организму, полезным ему. Да, человек и животные приспосабливаются, но во многом это вынужденные приспособления, которые не повысят уровень жизнедеятельности.
Есть полезные и вредные приспособления (в народной мудрости отражено: «С волками жить – по-волчьи выть»).
Представителей этого направления огромное множество. Это направление наиболее распространённым является, наиболее доказавшим свою ценность и имеющим наибольшую практическую значимости.
Уотсон создан это направление, оформил его как направление в 20-е годы ХХ столетия, а после, в середине двадцатого направления, очень творчески и хорошо развивалось это направление, не испытывая существенных кризисов (в отличие от многих иных).
Какие ещё есть направления: психоаналитическая психология или психоанализ. Возник приблизительно в то же время, что и бихевиоризм, правда, оформился пораньше, но по корням у бихевиоризм глубже.
Есть ещё гуманистические экзистенциальные направления, гештальтпсихология и трансактный анализ (иногда пишут «транзактный анализ»).
Наиболее крупные – бихевиоризм и психоанализ.
Тема: «История юридической психологии».
Мы поговорим об истории юридической психологии через призму тех реальных достижений, которые внесены отдельными реально внёсшими что-то в эту науку людьми – и о наших соотечественниках, и о зарубежных (наших меньше, гораздо, вклад).
За рубежом нет ни одного учёного, который занимался бы только вопросами юридической психологии – психологии права. Ни одного такого учёного не было и нет.
Юридико-психологические аспекты – это либо побочный продукт научной деятельности, либо на определённом этапе научной деятельности. Но ни одного реально крупного учёного, который бы занимался сугубо юридической психологией, нет – так уж сложилось. И у нас в стране тоже нет – тоже так уж сложилось.
Те из наших учёных, кого можно назвать учёными действительно, занимались не только юридической психологией.
Нам расскажут про немногих, и нам не нужно знать все эти года.
Начнём мы с выдающейся, ныне здравствующей, личности – это американская учёная Элизабет Лофтус (это её фамилия по мужу, Фишер – девичья фамилия).
Ей в настоящее время около семидесяти лет и тот вклад, которую она внесла в науку и в психологию – и она с 2003 года является членом академии наук («действительный академик», настоящий американский академик, а там это более сложно получаемое звание – сугубо за заслуги).
Лофтус закончила Стэндфордский университет (в Калифорнии), поступая, она хотела быть математиком. Но на первых курсах увлеклась психологией, и поступила на математику, а закончила – психологию.
Она получила все должности, которые только можно и в психологии, и в праве.
Она всегда занималась проблемами психологии памяти. И её вклады в юридической психологии – это и побочный продукт, и на каком-то этапе.
На каком-то этапе изучения психологии памяти Лофтус начала изучать память свидетелей и потерпевших, что и принесло ей всемирную известность (об этом и ранее говорил сам Ханс Синьер, но он никак не объяснял, а только проводил эксперименты). Она тщательно и на большом количестве испытуемых проводила методически грамотны исследования.
Она этим занималась более 20 лет прежде, чем опубликовать окончательные результаты. Она провела всё настолько виртуозно, что стала классиком современной науки.
Основные выводы, вытекающие из экспериментов Лофтус:
1) Все потерпевшие (100%) неумышленно искажают свои показания. Это связано с особенностями памяти. Поэтому, строго говоря, доверять им нельзя. Только на показания потерпевшего нельзя ориентироваться.
Свидетели искажают от одной до двух третей. Но, в принципе, есть и какая-то часть свидетелей, которая не искажает. Здесь немного сложнее – потому что никогда нельзя точно сказать, что именно искажено.
2) Второй вывод – любому человеку достаточно легко «вложить» в память требуемые сведения, и вложить непроизвольно. Это сводится к тому, что эти сведения вкладываются благодаря слухам, разговорам, общественному мнению и так далее – и это достаточно легко сделать.
Подобные выводы, по сути, порушили уголовный процесс.
Верховный Суд США уже давно рассматривает вопрос об отмене показаний потерпевших из числа доказательств. Но этот вопрос длительное время не будет решён, до тех пор, пока не будет эта ниша чем-то иным заполнена.
Но, по сути, доверять показаниям потерпевших нельзя.
Сенье ещё впервые такие эксперименты проводил.
Это потому, что потерпевший находится в состоянии стресса, здесь дезорганизация всей системы – восприятия ситуации, памяти… Тут уж не до деталей.
Поэтому нельзя ориентироваться на показания потерпевших. И нельзя в злом умысле подозревать потерпевшего, если он меняет свои показания – потому что один раз вспомнилось что-то одно, другой – другое (островковые воспоминания включаются).
В принципе те же механизмы лежат и у свидетелей. Ведь они тоже не запоминают деталей – в основном они не хотят, чтобы преступник их не увидел.
Лофтус отличалась критичностью к себе – и очень открыта к общению. И она критически относится к тому, что последние годы она ничего не открывает. Потому что она знает, что есть определённые циклы, волны – и в принципе каждый день нельзя открывать.
Как выходить из ситуации с потерпевшими и свидетелями? Единственно возможный (и не стопроцентный вариант) – это проведение психологической экспертизы. Она сейчас психологической судебной экспертизой занимается много – по разработке и обкатке данной экспертизы.
Проведя одну из экспертиз она из самых добрых побуждений решила восстановить справедливость. Там ребёнок был клеветническим путём отобран у другого родителя и жил с одного. И оклеветавший родитель добился её увольнения за вмешательство в личную жизнь – но её потом восстановили, так как всё выяснили и убедились, что она была права.
И второй случай был – Деменьюк Иван, он был фашистским преступником, лично открывал двери газовой камеры многим тысячам евреям. В прошлом году его осудили в Германии, строго говоря – по политическим соображениям его осудили, так как доказательств нет. Ещё в 1970 году его доставили в Израиль (у них там служба, которая отслеживает бывших фашистских преступников и осуществляет правосудия), и они его оправдали – и он жил в Америке. Израильский суд основывался на заключении Лофтус, она прирождённая еврейка – а тот был фашистом. Она несколько лет отказывалась, но за очень большую плату согласилась. И она доказала, что психическое состояние узников было совершенно ужасное – и потому их показания не объективно. Она как учёный всё же смогла дать заключение, хотя тут сложная нравственная дилемма была.