Файл: Программа профессиональной переподготовки Педагогика и методика начального образования (340) спо.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.10.2023
Просмотров: 540
Скачиваний: 13
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема 9. Анатолий Митяев «Адмирал Ушаков» (1ч.)
Знакомство с рассказом. Описание главного героя, обсуждение его качеств. Рассуждение о необходимости получения образования для умелой защиты Родины. Толкование трудных слов при изучении видов парусных кораблей.
Тема 10. Сергей Алексеев «Рассказы о Суворове и русских солдатах» (1ч.)
Знакомство с рассказом. Описание главного героя, обсуждение его качеств. Рассуждение о качествах солдата по мнению А.В.Суворова. Работа с кроссоврдом.
Тема 11. Сергей Алексеев «Рассказы об Отечественной войне 1812 года» (1ч.)
Знакомство с произведением. М.И.Кутузов - описание, обсуждение его качеств с помощью пословиц. Описание эпохи с помощью пословиц и поговорок.
Тема 12. Анатолий Митяев «Адмирал Нахимов» (1ч.)
Знакомство с рассказом. Описание главного героя, обсуждение его качеств. О полученных чинах. О сражениях, в которых участвовал П.С.Нахимов. Работа с кроссвордом.
Раздел 5. Из героической истории XXвека (21ч.)
Тема 13. Сергей Алексеев «Брестская крепость» (1ч.)
Знакомство с произведением. Обсуждение прочитанного. Рассуждения о качествах защитников крепости. Работа с пословицами, раскрывающими смысл произведения.
Тема 14. Сергей Алексеев «Они защищали Москву» (1 ч.)
Знакомство с рассказами. Характеристика главных героев. Выяснение главной мысли произведений. Рассуждение о героизме защитников Москвы. О медали «За оборону Москвы». Работа с иллюстрациями.
Тема 15. Альберт Цессарский«Операция «Мост» (1ч.)
Биография А.Цессарского. Знакомство с произведением. Соотнесение заданий и исполнителей. О медали «Партизану Отечественной войны». Работа с кроссвордом.
Тема 16. Юрий Стрехнин «Крепость черноморцев» (1ч.)
Биография Ю.Стрехнина. Знакомство с рассказом. Анализ произведения. Обсуждение качеств героев рассказа – мальчишек и девчонок, помогавших красноармейцам и матросам в осаждённом городе. Итоговый тест по произведению.
Тема 17. Юрий Стрехнин «Город отважных» (1ч.)
Знакомство с произведением. Восстановление сюжетной линии рассказа с помощью плана. Характеристика героев, их описание. Рассуждение о качествах защитников Одессы.
Тема 18. Владимир Богомолов «За оборону Сталинграда» (1ч.)
Биография В.Богомолова. Знакомство с рассказом. Анализ произведения. Сопоставление картинки с планом. О медали «За оборону Сталинграда». Работа с кроссвордом.
Тема 19. Александр Насибов «за оборону Кавказа» (1ч.)
Биография А.Насибова. Знакомство с произведением. Анализ содержания. Восстановление плана захвата Кавказа с помощью слов для справок. Соотнесение героев рассказа с их подвигами. О медали «За оборону Кавказа»
Тема 20. Михаил Лободин «За оборону Ленинграда» (1ч.).
Биография М.Лободина. Знакомство с рассказом, анализ его содержания. О работе ПВО в блокадном Ленинграде. Соотнесение рисунка с отрывком из произведения. О медали «За оборону Ленинграда». Об Ольге Берггольц.
Тема 21. Анатолий Митяев «В холодном море» (1ч.)
Знакомство с произведением. Анализ и составление плана рассказа. Выполнение теста по произведению. О военно-морском флаге, лентах на бескозырке – название, значение. О моряках-подводниках.
Тема 22. Евгений Воробьёв «Тринадцатый лыжник» (1ч.)
Биография Е.Воробьёва. Знакомство с рассказом. Описание героя произведения с помощью слов для справок. О медали «За отвагу». «Что можно узнать о владельце старой одежды?» - соединение частей предложений.
Тема 23. Александр Шишов «Лесная девочка» (1ч.)
Биография А.Шишова. Знакомство с произведением. Работа с тестом, помогающим проанализировать содержание рассказа. Толкование трудных слов. Соотнесение отрывка из рассказа с рисунком. Работа с кроссвордом.
Тема 24. Валерий Воскобойников «В городе на Каме» (1ч.)
Биография В.Воскобойникова. Знакомство с рассказом. Работа с картинками – нахождение отрывка в тексте. О медали «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 г.г.» О качествах тружеников тыла. Работа с анаграммами.
Тема 25. Лев Кассиль «Плот Алексея Андреевича» (1ч.)
Биография Л.Кассиля. Знакомство с произведением. Анализ содержания с помощью теста. Восстановление сюжетной линии рассказа. Соотнесение соответствий. Работа с кроссвордом.
Тема 26. Сергей Сергеев-Ценский «Хитрая девчонка» (1ч.)
Биография С. Сергеева-Ценского.Знакомство с рассказом. Анализ и составление плана произведения. Характеристика главного героя с помощью ответов на карточках. Раскрытие главной мысли рассказа. Беседа о качествах героини с помощью слов для справок.
Тема 27. Борис Лавренёв «Разведчик Вихров» (1ч.)
Биография Б.Лавренёва. Знакомство с рассказом. Характеристика главного героя. Объяснение высказывания. Рассуждение о поступке героя. Соотнесение картинки с отрывком из произведения.
Тема 28. Евгений Воробьёв «Последние выстрелы» (1ч.)
Знакомство с произведением. Обсуждение прочитанного с помощью теста. Соединение частей предложений из текста. О медали «За взятие Кёнигсберга». Работа с кроссвордом.
Тема 29. Владимир Даненбург «Весенняя музыка Вены» (1ч.)
Биография В.Даненбурга. Знакомство с рассказом. Анализ содержания, составление вопросов. Соотнесение отрывков из текста с соответствующими рисунками. Работа с тестом по произведению. О медали «За взятие Вены».
Тема 30. Владимир Даненбург«Чтоб всегда было солнце» (1ч.)
Знакомство с произведением. Составление картинного плана. Работа с тестом по произведению. О медали «За взятие Будапешта».
Тема 31. Сергей Алексеев «Последний штурм» (1ч.)
Знакомство с рассказом. Рассуждение о названии произведения. Подбор другого заголовка. Соединение частей предложений. О медали «за взятие Берлина». Работа с кроссвордом.
Тема 32. Дмитрий Дажин «За освобождение Праги» (1ч.)
Биография Д.Дажина. Знакомство с произведением. Характеристика героев. Рассуждение о поведении героев. О маршале И.Коневе и Пражской наступательной операции. О медали «За освобождение Праги».
Тема 33. Юрий Нагибин «Рассказы о Гагарине» (1ч.)
Биография Ю.Нагибина. Знакомство с рассказом.Анализ произведения. Восстановление текста с помощью слов для справок. Рассуждение о чертах характера Ю.А.Гагарина. Работа с анаграммами.
Раздел 6. Итоговое занятие (1ч.)
Тема 34. Обобщение изученного. Обсуждение прочитанных произведений (1ч.) Учащиеся делятся впечатлениями об изученных произведениях, обсуждают интересные факты из биографий писателей. Повторение о медалях и качествах их владельцев. Работа с итоговым тестом. Работа с итоговым кроссвордом. Выставка рисунков.
4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
| № | Тема | Количество часов |
| 1. | Здравствуй, книга! | 1 |
| 2. | Введение в тематику занятий «Живые страницы истории» | 1 |
| 3. | Из героической истории XIII – XVII веков | 4 |
| 4. | Из героической истории XVIII – XIX веков | 6 |
| 5. | Из героической истории XX века | 21 |
| 6. | Итоговое занятие | 1 |
| | Всего: | 34 |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 4 класс
| Раздел/№ занятия | Тема занятия | Кол-во часов | Дата проведения |
| 1. | Здравствуй, книга! | 1 | |
| 1 | Правила работы с книгой. Структура книги | 1 | |
| 2. | Введение в тематику занятий «Живые страницы истории» | 1 | |
| 2 | Наша Родина – Россия. Государственные символы России. | 1 | |
| 3. | Из героической истории XIII – XVII веков | 4 | |
| 3 | Олег Тихомиров «Александр Невский» | 1 | |
| 4 | Георгий Шторм «На поле Куликовом» | 1 | |
| 5 | Кирилл Кочегаров «Минин и Пожарский» | 1 | |
| 6 | Сергей Алексеев «Рассказы о Степане Разине, казаках и восставшем народе» | 1 | |
| 4. | Из героической истории XVIII – XIX веков | 6 | |
| 7 | Сергей Алексеев «Рассказы о царе Петре I и его времени» | 1 | |
| 8 | Анатолий Митяев «Сражение при Гангуте» | 1 | |
| 9 | Анатолий Митяев «Адмирал Ушаков» | 1 | |
| 10 | Сергей Алексеев «Рассказы о Суворове и русских солдатах» | 1 | |
| 11 | Сергей Алексеев «Рассказы об Отечественной войне 1812 года» | 1 | |
| 12 | Анатолий Митяев «Адмирал Нахимов» | 1 | |
| 5. | Из героической истории XXвека | 21 | |
| 13 | Сергей Алексеев «Брестская крепость» | 1 | |
| 14 | Сергей Алексеев «Они защищали Москву» | 1 | |
| 15 | Альберт Цессарский «Операция «Мост» | 1 | |
| 16 | Юрий Стрехнин «Крепость черноморцев» | 1 | |
| 17 | Юрий Стрехнин «Город отважных» | 1 | |
| 18 | Владимир Богомолов «За оборону Сталинграда» | 1 | |
| 19 | Александр Насибов «за оборону Кавказа» | 1 | |
| 20 | Михаил Лободин «За оборону Ленинграда» | 1 | |
| 21 | Анатолий Митяев «В холодном море» | 1 | |
| 22 | Евгений Воробьёв «Тринадцатый лыжник» | 1 | |
| 23 | Александр Шишов «Лесная девочка» | 1 | |
| 24 | Валерий Воскобойников «В городе на Каме» | 1 | |
| 25 | Лев Кассиль «Плот Алексея Андреевича» | 1 | |
| 26 | Сергей Сергеев-Ценский «Хитрая девчонка» | 1 | |
| 27 | Борис Лавренёв «Разведчик Вихров» | 1 | |
| 28 | Евгений Воробьёв «Последние выстрелы» | 1 | |
| 29 | Владимир Даненбург «Весенняя музыка Вены» | 1 | |
| 30 | Владимир Даненбург «Чтоб всегда было солнце» | 1 | |
| 31 | Сергей Алексеев «Последний штурм» | 1 | |
| 32 | Дмитрий Дажин «За освобождение Праги» | 1 | |
| 33 | Юрий Нагибин «Рассказы о Гагарине» | 1 | |
| 10. | Итоговое занятие | 1 | |
| 34 | Обобщение изученного. Обсуждение прочитанных произведений | 1 | |
| | Всего: | 34 | |