Циклограмма мероприятий по обеспечению жизни и здоровья учащихся

Месяц	Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие	Задачи
Сентябрь	Классный час «Я – школьник»	Рассказать о значении слова школьник, познакомить со школой
	Классный час «Чистота – залог здоровья»	Рассказать о значении чистоты в сбережении здоровья
	Выезд совместно с родителями на природу.	Способствовать сближению всех членов семей; формировать положительное отношение к природе.
Октябрь	Тематический классный час «Я здоровье берегу – сам себе я помогу»	Провести работу по формированию позиции признания ценности здоровья и чувства ответственности за его сохранение и укрепление
Ноябрь	Классный час «Мы за здоровый образ жизни»	Познакомить детей с опытом по сохранению физического и психического здоровья.
	Конкурс рисунков «Нам не нужны вредные привычки»	Способствовать формированию собственной Я – позиции учащихся к проблеме сохранения здоровья.
Декабрь	Классный час «Режим дня и спорт»	Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
	«Здравствуй, гостья, зима!»	Способствовать сближению и дружбе родителей;
Январь	Познавательная беседа – практикум «Зимние забавы»	Воспитывать положительное отношение к зимним забавам.
	Прогулки на свежем воздухе (динамические паузы)	Формировать привычку правильно вдыхать морозный воздух, умение наслаждаться красотой зимней природы.
Февраль	Военно-патриотическая игра квест на природе «Зарница»	Способствовать формированию собственной Я – позиции к патриотизму.
Март	Психологический классный час «Тренировка памяти»	Продемонстрировать значимость развития памяти.
	Конкурс рисунков «Спорт в моей семье»	Способствовать формированию собственной Я – позиции обучающихся к проблеме сохранения здоровья
Апрель	Всемирный День здоровья.	Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
	«Папа, мама, я – спортивная семья» ко дню семьи.	Способствовать приобщению детей и родителей к занятиям спортом.
Май	Классный час «Гигиена и ее значение»	Рассказать о значении гигиены в жизни человека; формировать культуру сохранения здоровья
	Прогулки на свежем воздухе (динамические паузы)	Воспитывать любовь к весенним превращениям природы; учить дышать свежим воздухом полной грудью.

---

Циклограмма мероприятий по обеспечению позитивных межличностных отношений

Месяц	Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие	Задачи
Сентябрь	Беседа «Я ученик. Школьные правила для меня»	Познакомить детей с правилами для учащихся
	Выбор актива класса.	Познакомить детей друг с другом и дать возможность сделать правильный выбор.
	Беседа «Наша школа и её правила»	Познакомить детей с уставом гимназии
Октябрь	Классный час «Дружба – чудесное слово»	Познакомить детей со словом дружба и дать возможность высказать своё мнение
	Участие в акции «Бабушкин сундук»	Дать возможность похвастаться рукоделием любимой бабушки; воспитывать умение общаться, быть искренним и честным.
Ноябрь	Выставка «Мир моих увлечений».	Дать возможность рассказать о своих увлечениях; воспитывать умение общаться.
	Участие в конкурсе «Рисую свою маму».	Познакомить детей с мамами одноклассников и дать возможность рассказать о своей маме.
	Анализ работы классного коллектива	Формировать у детей культуру общения.
Декабрь	Участие в подготовке новогодних праздников.	Дать возможность детям проявить талант и способности; развивать положительные эмоции.
Январь	Выставка рисунков «Мы рисуем зимние забавы»	Развивать у детей положительные эмоции.
Февраль	Проектная деятельность	Формировать у детей стремление к интеллектуальной деятельности; воспитывать умение общаться, совместно трудиться на общее благо.
	Изготовление сувениров, подарков для пап.	Дать возможность детям проявить талант и способности; развивать положительные эмоции.
	Праздничное мероприятие в классе «Герои России»	Способствовать сближению всех членов классного коллектива. Решение возникших вопросов.
Март	Праздничное мероприятие в классе «А ну-ка, девочки!»	Способствовать сближению всех членов классного коллектива. Решение возникших вопросов.
	Конкурс юных чтецов нашего класса.	Дать возможность юным чтецам проявить талант и артистические способности.
	«Милым женщинам» - выставка рисунков.	Развивать у детей положительные эмоции, любовь к женщинам любого возраста.
Апрель	«Книжкина больница»	Научить ремонтировать книжки внеклассного чтения; Воспитывать бережное отношение к книгам.
	Выставка рисунков «Книжки – мои друзья!»	Дать возможность детям проявить талант и способности; устроить выставку любимых книжек из домашней библиотеки.
Май	Классный час «Протяни мне руку, друг»	Развивать умение вести рассуждение, монолог, формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу.
	Анкета «Как я мечтаю отдохнуть»	Провести социометрию с целью выявления интересов детей во внеур время
	Праздник «Окончание четвертого класса»	Развивать интерес к внеклассной деятельности в летнее время.

---

Циклограмма мероприятий по освоению школьниками образовательных программ

Месяц	Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие	Задачи
Сентябрь	Диагностическое исследование по изучению мотивации учения детей класса	Изучить уровень познавательной мотивации первоклассников
	Участие в празднике «Посвящение в пешеходы»	Учить правилам и знакам дорожного движения
Октябрь	Участие в акции «Поздравь учителя»	Использовать досуговую деятельность для сближения и сплочения детского коллектива.
	Беседа«Правила поведения в библиотеке»	Познакомить детей с общепринятыми правилами поведения во время приема пищи; развивать желание поступать сообразно этим правилам
Ноябрь	Классный час «Красота спасет мир»	Формировать у обучающихся культуру сохранения красоты в мире.
	«Нас в осень мама родила» - день именинника	Развивать познавательный интерес, желание интеллектуальной деятельности.
Декабрь	«День отказа от вредных привычек»	Развивать познавательный интерес, активность обучающихся.
	Классный час «Мои права. Конвенция прав ребенка»	Познакомить детей с правами детей и их родителей.
	Операция «Птичья столовая» (изготовление кормушек)	Развивать познавательный интерес детей к окружающему миру, воспитывать доброту и милосердие.
Январь	Игры на развитие логики, внимания, памяти «Что? Где? Когда?»	Способствовать сохранению любопытства и информационной ненасыщенности; развивать заинтересованность детей продолжения обучения.
Февраль	Урок–встреча на тему «В гости к нам пришёл боец»	Формировать познавательный интерес, воспитывать коммуникативные умения в ходе досуговой деятельности.
	Участие в конкурсе «Рисую свою маму».	Диагностика по выявлению модели построения отношений с мамами.
Март	Классный час «Женщины-герои»	Знакомить с общечеловеческими ценностями; воспитывать доброжелательность, умение дарить тепло и доброту.
	Классный час«Загляни в глаза своей мамочки»	Способствовать сближению детей и родителей.
Апрель	Беседа «Мы знакомимся с космосом»	Способствовать продвижению в интеллектуальном развитии
	Участие в акции «Очистим планету от мусора»	Рассказать о значении чистоты планеты Земля в жизни человека; формировать культуру бережного отношения к природе.
Май	Классный час «Уроки мужества у обелиска павшим героям»	Познакомить детей с историческими событиями, оставившими след в истории всего человечества.
	Участие в конкурсе рисунков о войне.	Развивать познавательный интерес, желание интеллектуальной деятельности.
	Изготовление сувениров, подарков для ветеранов ВОВ.	Формировать познавательный интерес, воспитывать коммуникативные умения в ходе досуговой деятельности.

---

Циклограмма мероприятий по воспитанию патриотических чувств, формирования опыта гражданско-правового поведения

Месяц	Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие	Задачи
Сентябрь	Проведение классных часов по правилам поведения в школе, в общественных местах.	Формировать познавательный интерес, воспитывать коммуникативные умения в ходе досуговой деятельности.
Октябрь	День народного единства.	Способствовать формированию собственной Я – позиции.
	Декада пожилых людей.	Развивать наблюдательность, умение находить прекрасное вокруг себя.
	Декада правовых знаний «Я школьник».	Учить отвечать за свои поступки; ценить дружбу и товарищеское плечо.
Ноябрь	Классный час «Мой любимый литературный герой»	Развивать познавательный интерес и активность обучающихся.
Декабрь	Классный час «Мои права. Конвенция прав ребенка»	Познакомить с правами детей.
	Декада инвалидов. Участие в акции «Спешите делать добро!»	Воспитывать милосердие и доброту.
Январь	Классный час «Осторожно на дорогах»	Дать практические советы соблюдения ПДД.
	Минутка ПДД	Ежедневное напоминание о соблюдении ПДД.
Февраль	Месячник патриотического воспитания. Классный час «Ими гордится наша страна»	Формировать познавательный интерес, воспитывать коммуникативные умения в ходе досуговой деятельности
	Создать книжки-малышки на тему «Наши самые классные папы»	Способствовать сближению всех членов классного коллектива, семей.
Март	Неделя детской книги.	Формировать познавательный интерес; воспитывать коммуникативные умения
	Конкурс юных чтецов нашего класса.	Учить выразительно читать стихи весь ученический коллектив.
Апрель	Классный час «Правила поведения в общественных местах»	Способствовать продвижению в интеллектуальном развитии.
	Неделя правовых знаний.	Формировать у детей познавательный интерес; воспитывать коммуникативные умения
Май	«Споёмте, друзья» разучивание военных песен. Литературный час «Чтение стихов о войне»	Познакомить детей с историческими событиями ВОВ и с песнями тех далёких военных лет.

---

Циклограмма профилактических мероприятий

Месяц	Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие	Задачи
Сентябрь	Изучение семей обучающихся. Акт обследования ЖБУ	Выявление семей, требующих особого внимания со стороны учителя, школы (вызывающих беспокойство)
	Беседа«Я теперь первоклассник. Правила школы для меня»	Определить круг реальных учебных возможностей ученика и зону его ближайшего развития; помочь организовать внешкольную деятельность без вреда для здоровья.
	Организация дежурства в классе.	Рассказать о значении дежурства; познакомить правами дежурных.
Октябрь	Классный час «Дружба – чудесное слово»	Познакомить детей со словом дружба и дать возможность высказать своё мнение о дружбе.
	Классный час «Как правильно защититься от коронавируса!»	Провести работу по формированию позиции признания ценности здоровья и чувства ответственности за его сохранение и укрепление
Ноябрь	«Использование защитной маски. Как правильно мыть руки»	Формировать у детей ценностную ориентацию, способность формировать нравственные суждения.
	«Книжкина больница»	Формировать у обучающихся культуру сохранения книжек, умение «лечить» книжки.
	Спортивно-развлекательная программа «Веселые старты»	Способствовать сближению всех членов семей; формировать положительное отношение к спорту.
Декабрь	Операция «Птичья столовая» (изготовление кормушек)	Развивать познавательный интерес детей к окружающему миру, воспитывать доброту и милосердие.
	Участие в акции «Спешите делать добро!»	Воспитывать милосердие и доброту через изготовление подарков.
Январь	Классный час «Осторожно первоклассник на дорогах».	Формировать у детей ценностную ориентацию, способность выполнять правила ДД.
	Спортивно-оздоровительные дни «Зимние забавы»	Сблизить детей и родителей для совместного проведения досуга.
Февраль	Вечер–встреча с выпускниками на тему «В гости к нам пришёл боец»	Развивать умение вести рассуждение, монолог, формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу, ценить помощь друга.
Март	Психологический классный час «Тренировка памяти»	Продемонстрировать значимость развития памяти.
Апрель	Классный час «Расскажу о любимой сказке»	Прививать любовь к чтению, посещению библиотеки.
	Участие в акции «Очистим планету от мусора»	Рассказать о значении чистоты окружающей среды в жизни человека; формировать культуру сохранения чистоты и благополучия.
	Принять участие в школьном Дне здоровья. Спортивно-интеллектуальный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»	Рассказать о значении гигиены в жизни человека; формировать культуру сохранения здоровья
Май	Классный час «Что мы знаем о войне»	Познакомить детей с историческими событиями, оставившими след в истории всего мира
	Классный час «Протяни мне руку, друг»	Развивать умение вести рассуждение, монолог, формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу.

---

Смотрите также файлы

• Правила проведения и периодичность проверок сизод. Порядок хранения и использования сизод.docx

• I. Проективная плоскость.docx

• Отчет по лабораторной работе 100 Измерение электронным секундомером интервалов времени, задаваемых по механическому секундомеру.docx

• Институт ветеринарной медицины и биотехнологии кафедра ветеринарносанитарной экспертизы и паразитологии рабочая тетрадь.docx

• Дисциплина Психология развития и возрастная психология.doc