Файл: Методические указания по прохождению учебной практики Направление подготовки 38. 03. 01 Экономика.docx

Турманидзе, Т. У. Финансовый анализ: учебник / Т. У. Турманидзе. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юнити, 2017. – 288 с.: ил., табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=615937 С. 5–85

Дополнительная литература:

Рубцов, И. В. Анализ финансовой отчетности: учебное пособие / И. В. Рубцов. – Москва: Юнити-Дана, 2018. – 127 с.: табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=473286 С. 5–33
Селезнева, Н. Н. Анализ финансовой отчетности организации: учебное пособие / Н. Н. Селезнева, А. Ф. Ионова. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юнити-Дана, 2017. – 583 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=684659 С. 5–79
Торхова, А. Н. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебное пособие: [16+] / А. Н. Торхова. – Изд. 3-е, стер. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2017. – 105 с.: табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=473319 С. 7–16

Дополнительные материалы:

Корпоративный менеджмент. URL: http://www.cfin.ru
Портал Финансы. URL: http://www.finansy.ru
Финансовый директор. http://www.fd.ru
Финансы и кредит. URL: http://www.fin-izdat.ru

Интернет-ресурсы:

№	_{Наименование/описание}	Ссылка
	Анализ финансового состояния и хозяйственной деятельности организаций	Анализ финансового состояния и хозяйственной деятельности организаций - YouTube
	Финансовый анализ бизнеса на пальцах - как понимать финансовую отчетность компаний	Финансовый анализ бизнеса на пальцах - как понимать финансовую отчетность компаний - YouTube
	Финансовый анализ: теория и практика	Финансовый анализ: теория и практика - YouTube
	Финансовый анализ: для каких целей?	Финансовый анализ: для каких целей? - YouTube
	Информационная база для финансового анализа	Информационная база для финансового анализа - YouTube

Приложение 1
Образовательная автономная некоммерческая организация

высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Факультет «Экономики и управления»

Направление подготовки: 38.03.01 Экономика

Направленность: ______________________(указать)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Экономики и управления

__________________________ А. Л. Карпова

Подпись

«____» _________________ 202__ г.

ГРАФИК (ПЛАН)

УЧЕБНОЙ

(ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ) ПРАКТИКИ

обучающегося группы ОЗБЭ-23055р Юдина Светлана Николаевна

Шифр и № группы Фамилия, имя, отчество обучающегося
Содержание практики

Этапы практики	Вид работа	Период выполнения
организационно - ознакомительный	Проведение общего собрания, на котором проводится разъяснение этапов и сроков прохождения практики, инструктаж по технике безопасности в период прохождения практики, ознакомление: с целями и задачами предстоящей практики, с требованиями, которые предъявляются к обучающимся со стороны руководителя практики; с заданием на практику и указаниями по его выполнению; с графиком консультаций; со сроками представления отчетной документации и проведения зачета.
прохождение практики	выполнение индивидуального задания, согласно вводному инструктажу; сбор, обработка и систематизация собранного материала; анализ полученной информации; подготовка проекта отчета о практике; устранение замечаний руководителя практики.
отчетный	оформление дневника и отчета о прохождении практики; защита отчета по практике на оценку.

Руководитель практики от Института

должность, ученая степень, ученое звание

________________ _______________ _ _ _

Подпись И.О. Фамилия

«___»______________ 202__г.

Ознакомлен ________________ Юдина Светлана Николаевна

подпись И.О. Фамилия обучающегося

«___»______________ 202__г.

Приложение 2
Образовательная автономная некоммерческая организация

высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Факультет «Экономики и управления»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Экономики и управления

__________________________ А. Л. Карпова

Подпись

«____» _________________ 202__ г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
обучающегося группы ОЗБЭ-23055р Юдина Светлана Николаевна _____

шифр и № группы фамилия, имя, отчество обучающегося

Место прохождения практики:

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский технологический институт»

(полное наименование организации)

Срок прохождения практики: с «___» _______ 202__ г. по «__» ______ 202__ г.
Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики:

Содержание индивидуального задания
Аналитическая часть. Освоить методику горизонтального и вертикального анализа бухгалтерского баланса, изучить основные финансовые коэффициенты. Предприятие для анализа обучающемуся назначается руководителем практики или выбирается обучающимся самостоятельно. Для успешного освоения учебной практики обучающийся должен на основании бухгалтерской отчетности анализируемого предприятия рассчитать представленные таблицы, интерпретировать результаты анализа. Набор таблиц может варьироваться в зависимости от специфики деятельности выбранного для анализа предприятия. Для этого обучающиеся используют средства Microsoft Office. Если расчет коэффициентов вызывает сложности, обучающийся может воспользоваться основной и дополнительной литературой, а также ресурсы информационно- телекоммуникационной сети «Интернет». Решение профессиональной задачи. Ознакомиться с основными формами бухгалтерской отчетности организаций, осуществить сбор информации, необходимой для проведения анализа, выбрать инструментальные средства для обработки экономических показателей в соответствии с поставленными задачами.
Аналитическая часть. Осуществить обработку данных бухгалтерского баланса, заполнить таблицы 1-13, провести анализ состава, структуры и динамики статей актива и пассива баланса в динамике за 3 года, выполнить необходимые расчеты. Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку имущественному положению организации, обосновать и сформулировать предложения по оптимизации структуры баланса.
Аналитическая часть. Провести анализ ликвидности и платежеспособности организации, дать оценку ликвидности баланса, рассчитать абсолютные и относительные коэффициенты ликвидности и платежеспособности, проанализировать их в динамике за 3 года. Для этого обучающемуся необходимо на основе баланса предприятия заполнить таблицы 14-16. Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку ликвидности и платежеспособности организации, обосновать и сформулировать предложения, направленные на повышение ликвидности и платежеспособности.
Аналитическая часть. Провести анализ финансовой устойчивости организации, дать оценку независимости организации от заемных источников финансирования, рассчитать и проанализировать в динамике за 3 года относительные коэффициенты финансовой устойчивости. Для этого обучающемуся необходимо на основе баланса предприятия заполнить таблицы 17-19. Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку финансовой устойчивости организации, обосновать и сформулировать предложения, направленные на повышение финансовой устойчивости.
Аналитическая часть. Провести анализ деловой активности (оборачиваемости) организации, рассчитать и проанализировать в динамике за 2 года коэффициенты оборачиваемости и сроки оборачиваемости активов и источников формирования активов организации (таблица 20). Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку деловой активности организации, обосновать и сформулировать предложения по повышению деловой активности.
Аналитическая часть. Осуществить обработку данных Отчета о финансовых результатах, проанализировать основные показатели отчета о финансовых результатах, провести анализ состава и динамики финансовых результатов деятельности организации в динамике за 2 года, рассчитать и проанализировать основные показатели рентабельности (таблицы 21-22). Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку экономическому эффекту и экономической эффективности деятельности организации, обосновать и сформулировать предложения по повышению финансовых результатов.
Аналитическая часть. На основе проведенного анализа разработать рекомендации, направленные на улучшение финансового состояния организации. Решение профессиональной задачи. Сформулировать общие выводы по результатам проведенного анализа, и дать оценку финансового состояния организации в целом. Сформулировать выводы о достижении цели и решении задач, поставленных в индивидуальном задании на учебную практику.

Руководитель практики от Института

____________________________ _____________ ____________________

должность, ученая степень, ученое звание Подпись И.О. Фамилия

«___»______________ 202__г.
Задание принято к исполнению ________________ Юдина Светлана Николаевна

подпись И.О. Фамилия обучающегося

«___»______________ 202__г.

Приложение 3

ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики

обучающимся группы	ОЗБЭ-23055р
	(код и номер учебной группы)
Юдина Светлана Николаевна
(фамилия, имя, отчество обучающегося)

Место прохождения практики:

Образовательная автономная некоммерческая организация

высшего образования «Московский технологический институт»

(полное наименование организации)

Руководитель учебной практики от Института:

(фамилия, имя, отчество)

1. Индивидуальный план-дневник учебной практики
Индивидуальный план-дневник учебной практики составляется обучающимся на основании полученного задания на учебную практику в течение организационного этапа практики (до фактического начала выполнения работ) с указанием запланированных сроков выполнения этапов работ.

Отметка о выполнении (слово «Выполнено» и подпись обучающегося) удостоверяет выполнение обучающимся каждого этапа учебной практики в указанное время. В случае обоснованного переноса выполнения этапа на другую дату, делается соответствующая запись («Выполнение данного этапа перенесено на… в связи с…»).

Таблица индивидуального плана-дневника заполняется шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – нет.

№ п/п	Содержание этапов работ, в соответствии с индивидуальным заданием на практику	Дата выполнения этапов работ	Отметка о выполнении
	Аналитическая часть. Освоить методику горизонтального и вертикального анализа бухгалтерского баланса, изучить основные финансовые коэффициенты. Предприятие для анализа обучающемуся назначается руководителем практики или выбирается обучающимся самостоятельно. Для успешного освоения учебной практики обучающийся должен на основании бухгалтерской отчетности анализируемого предприятия рассчитать представленные таблицы, интерпретировать результаты анализа. Набор таблиц может варьироваться в зависимости от специфики деятельности выбранного для анализа предприятия. Для этого обучающиеся используют средства Microsoft Office. Если расчет коэффициентов вызывает сложности, обучающийся может воспользоваться основной и дополнительной литературой, а также ресурсы информационно- телекоммуникационной сети «Интернет». Решение профессиональной задачи. Ознакомиться с основными формами бухгалтерской отчетности организаций, осуществить сбор информации, необходимой для проведения анализа, выбрать инструментальные средства для обработки экономических показателей в соответствии с поставленными задачами.
	Аналитическая часть. Осуществить обработку данных бухгалтерского баланса, заполнить таблицы 1-13, провести анализ состава, структуры и динамики статей актива и пассива баланса в динамике за 3 года, выполнить необходимые расчеты. Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку имущественному положению организации, обосновать и сформулировать предложения по оптимизации структуры баланса.
	Аналитическая часть. Провести анализ ликвидности и платежеспособности организации, дать оценку ликвидности баланса, рассчитать абсолютные и относительные коэффициенты ликвидности и платежеспособности, проанализировать их в динамике за 3 года. Для этого обучающемуся необходимо на основе баланса предприятия заполнить таблицы 14-16. Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку ликвидности и платежеспособности организации, обосновать и сформулировать предложения, направленные на повышение ликвидности и платежеспособности.
	Аналитическая часть. Провести анализ финансовой устойчивости организации, дать оценку независимости организации от заемных источников финансирования, рассчитать и проанализировать в динамике за 3 года относительные коэффициенты финансовой устойчивости. Для этого обучающемуся необходимо на основе баланса предприятия заполнить таблицы 17-19. Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку финансовой устойчивости организации, обосновать и сформулировать предложения, направленные на повышение финансовой устойчивости.
	Аналитическая часть. Провести анализ деловой активности (оборачиваемости) организации, рассчитать и проанализировать в динамике за 2 года коэффициенты оборачиваемости и сроки оборачиваемости активов и источников формирования активов организации (таблица 20). Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку деловой активности организации, обосновать и сформулировать предложения по повышению деловой активности.
	Аналитическая часть. Осуществить обработку данных Отчета о финансовых результатах, проанализировать основные показатели отчета о финансовых результатах, провести анализ состава и динамики финансовых результатов деятельности организации в динамике за 2 года, рассчитать и проанализировать основные показатели рентабельности (таблицы 21-22). Решение профессиональной задачи. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку экономическому эффекту и экономической эффективности деятельности организации, обосновать и сформулировать предложения по повышению финансовых результатов.
	Аналитическая часть. На основе проведенного анализа разработать рекомендации, направленные на улучшение финансового состояния организации. Решение профессиональной задачи. Сформулировать общие выводы по результатам проведенного анализа, и дать оценку финансового состояния организации в целом. Сформулировать выводы о достижении цели и решении задач, поставленных в индивидуальном задании на учебную практику.