Файл: Практическая работа 2 Оценка готовности школы к реализации ооп ноо, ооо, соо наличие необходимых кадровых, финансово экономических, материальнотехнических, психологопедагогических, информационнометодических условий.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.11.2023
Просмотров: 17
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| | Библиотека имеет фонд дополнительной литературы (детской художественной, научно-популярной, справочно-библиографической, периодические издания) | | |
| Имеется актовый зал | | | |
| Имеется спортивный зал | | | |
| Имеются оборудованная спортивная площадка, стадион | | | |
| Имеется бассейн | | | |
| Имеется тир | | | |
| Имеется автогородок | | | |
| Имеются помещения для питания обучающихся, хранения и приготовления пищи | | | |
| Имеются помещения для медицинского персонала | | | |
| Имеются гардеробы, санузлы, места личной гигиены | | | |
| Имеется территория с необходимым набором оснащенных зон | | | |
| Учебные кабинеты оснащены ученической мебелью в достаточном количестве | | | |
| Учебные кабинеты оснащены мебелью для педагогов в достаточном количестве | | | |
| Учебные кабинеты оснащены расходными материалами и канцелярскими принадлежностями в достаточном количестве | | | |
| Учебные кабинеты оснащены необходимым презентационным оборудованием | | | |
| Имеются помещения для организации учебного процесса с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ | | | |
| Создана беспрепятственная среда для маломобильных групп населения | | | |
| Учебные кабинеты оснащены необходимым ТСО, дидактическими и раздаточными материалами по предмету | | |
| | Все обучающиеся обеспечены полным комплектом учебников на бумажном носителе (русский язык, математика, физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика) | | |
| Всем участникам образовательных отношений обеспечен постоянный и устойчивый доступ к внутренней (локальной) и внешней (в том числе глобальной) сети | | | |
| Обучающимся обеспечен доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе, размещенным в федеральных и региональных базах ЭОР | | | |
| Имеются административные и иные помещения, оснащенные необходимым оборудованием | | | |
| Информационно- методические условия | ОО определены сроки по приведению информационно- методических условий реализации ООП в соответствие с требованиями ФГОС | | |
| Все виды деятельности обеспечены расходными материалами | | | |
| Обеспечена возможность работы с текстами | вводрусскогои иноязычноготекста | | |
| распознавание сканированноготекста | | ||
| создание текста наосноверасшифровки аудиозаписи | | ||
| использование средстворфографическогои синтаксического контролярусского текста и текста наиностранномязыке | | ||
| редактирование иструктурирование текста средствамитекстовогоредактора | |
| | Обеспечена возможность работы с изображениями | запись и обработкаизображения (включаямикроскопические, телескопические испутниковые изображения) и звукапри фиксации явленийв природе и обществе,ходаобразовательного процесса | |
| перенос информации снецифровых носителей(включая трехмерныеобъекты) в цифровуюсреду(оцифровка, сканирование) | | ||
| Обеспечена возможность работы с диаграммами, графиками, картами | создание ииспользованиедиаграмм различныхвидов(алгоритмических, концептуальных, классификационных,организационных, хронологических,родстваи др.), специализированныхгеографических(в ГИС) и историческихкарт | | |
| создание виртуальныхгеометрических объектов,графическихсообщенийс проведением рукойпроизвольныхлиний | | ||
| Обеспечена возможность выступлений с аудио-, видео- и графическим экранным сопровождением | | | |
| Обеспечена возможность вывода информации | на бумагу | | |
| втрёхмерную материальнуюсреду | | ||
| Обеспечена возможность информационного подключения к локальной сети и глобальной сети Интернет, входа в информационную среду организации, в том числе через Интернет, | | | |
| Обеспечена возможность размещения гипермедиасообщений в | | |
| | информационной среде образовательной организации | | |
| Обеспечена возможность поиска и получения информации | | | |
| Обеспечена возможность использования источников информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах) | | | |
| Обеспечена возможность вещания (подкастинга), использования носимых аудио- , видеоустройств для учебной деятельности на уроке и вне урока | | | |
| Обеспечена возможность общения в Интернете, взаимодействия в социальных группах и сетях, участия в форумах, групповой работы над сообщениями (вики) | | | |
| Обеспечена возможность создания, заполнения и анализа баз данных, в том числе определителей; их наглядного представления | | | |
| Обеспечена возможность включения обучающихся в проектную и учебно- исследовательскую деятельность | Помещения оснащенылабораторнымоборудованиемцифрового(электронного) итрадиционного измерения | | |
| Обеспеченавозможностьиспользованиявиртуальных лабораторий | | ||
| Помещения оснащенывещественными ивиртуально-наглядными моделямии коллекциямиосновных математическихи естественнонаучныхобъектов иявлений | | ||
| Обеспечена возможность исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений | С применениемтрадиционныхнародныхи современныхинструментов | |
| | | Сприменением цифровыхтехнологий | |
| Обеспечена возможность художественного творчества с использованием ручных, электрических и ИКТ- инструментов, реализации художественно- оформительских и издательских проектов, натурной и рисованной мультипликации | | | |
| Обеспечена возможность создания материальных и информационных объектов с использованием ручных и электроинструментов, применяемых в избранных для изучения распространенных технологиях (индустриальных, сельскохозяйственных, технологиях ведения дома, информационных и коммуникационных технологиях) | | | |
| Обеспечена возможность проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью, с использованием конструкторов; управления объектами; программирования | | | |
| Обеспечена возможность занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования, а также компьютерных тренажеров | | | |
| Обеспечена возможность размещения продуктов познавательной, учебно- исследовательской и проектной деятельности обучающихся в информационно- образовательной среде образовательной организации | | | |
| Обеспечена возможность проектирования и организации индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с | | |
| | использованием ИКТ; планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов) | | |
| Обеспечена возможность выпуска школьных печатных изданий, работы школьного телевидения | | | |
| Обеспечена возможность проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; досуга и общения обучающихся с возможностью для массового просмотра кино- и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиа сопровождением | | | |
| Обеспечен доступ в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе | | | |
| Обеспечен доступ в школьной медиатеке к коллекциям медиаресурсов на электронных носителях | | | |
| Обеспечен доступ к множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто- графических и аудио-, видеоматериалов, результатов творческой, научно- исследовательской и проектной деятельности обучающихся | | |