ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 17.11.2021

Просмотров: 359

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Варіант 12

1. Поясніть зміст суті і складових менеджменту.

2. Проаналізуйте передумови виникнення школи людських відносин 3. Сутність і основні елементи управлінської діяльності менеджера.

1.Під терміном "менеджмент" розуміють: а) Управління якоюсь соціально-економічною системою (під­приємством). б) Керування якоюсь системою. в) Управляти чим-небудь. г) Постійно контролювати діяльність персоналу в організації. 2.Менеджмент. Яке з наведених нижче визначень Ви вважаєте найбільш оптимальним? а ) Цілеспрямована дія керуючої системи на групу працівників або на окремих виконавців для виконання поставлених завдань з метою досягнення певних цілей. б ). Влада та органи управління системами. в ) Цілеспрямований вплив на об'єкти управління. г ) Органи управління. 3.Структура управління це: а) визнання законів і закономірностей, розробка принципів, функцій, форм і методів цілеспрямованої діяльності людей у процесі управління підприємством; б) особливі види діяльності людей у процесі життєдіяльності суспільства та управління ним; в) склад і підпорядкованість різних ланок і ступенів управління, що функціонують для досягнення певної мети; г) форма реалізації взаємодії і розвитку відносин управління, відображених в першу чергу в законах і принципах управління, а також в цілях, функціях, структурі, методах, процесі і механізмі. 4.Про який з принципів менеджменту йде мова? Всі види діяльності на підприємстві повинні бути так виявлені і структуровані, щоб сприяти досягненню поставлених задач. а)      Принцип діапазону управління б)      Принцип розподілу праці в)      Скалярний принцип г)      Принцип відповідності повноважень і відповідальності 5. Принципи менеджменту визначають: а) способи діяльності членів організації; б) правила взаємодії між членами організації; в) норми управлінської діяльності; г) стосунки, відповідно до яких повинна створюватися, функціонувати і розвиватись система управління. 6. Встановлених правил слід дотримуватися на всіх рівнях скалярного ланцюга – це принцип: а) справедливості; б) підпорядкованості інтересів; в) скалярного ланцюга; г) централізації. 7. Хто з представників школи наукового управління розробив критерії ідеального менеджера: а) Ф. і Л. Гілберти; б) Г. Гантт; в) Ф. Тейлор; г) О. Єрманський? 8. В основних положеннях системи Ф. Тейлора сказано, що праця – це: а) індивідуальна діяльність, вплив трудового колективу робить її менш продуктивною; б) колективна діяльність, згуртованість колективу впливає на її ефективність; в) продукт діяльності людини, яку треба контролювати; г) діяльність людини, направлена на досягнення мети. 9. В яких книгах Ф.Тейлор розглянув три основні проблеми: нормування праці, роль менеджерів, винагорода та стимулювання: а) “Управління фабрикою”, “Принципи наукового управління”; б) Дослідження про природу і причинах багатства народів”, “Про економію матеріалів і обладнання”; в) “Цеховий менеджмент”, “Загальне і промислове управління”; г) “Дванадцять принципів продуктивності праці”, “Загальне і промислове управління”? 10. Менеджер вищої ланки менеджменту забезпечує: а) виконання оперативних завдань; б) розробляє тактику, забезпечує реалізацію стратегії; в) ставить цілі і розробляє стратегію; г) виконує всі перелічені функції. 11. Які три групи ключових ролей виконують менеджери організації: а) комунікаційні, контролюючі, організаційні; б) інформаційні, прийняття рішень, міжособові; в) інформаційні, прийняття рішень, комунікаційні, контролюючі; г) по плануванню, організації, контролю. 12. Хто з перших класиків наукового менеджменту розглянув якості, якими повинні володіти менеджери: а) А.Файоль, Г.Емерсон; б) М.П.Фолетт;


в) Е.Мейо, Ф.Тейлор;

г) Ф.Тейлор, А.Файоль.


Варіант 13

  1. Заслуги Ф.У. Тейлора в розвитку науки менеджменту.

  2. Визначення поняття управління представниками класичної школи і класифікація його за функціональними ознаками. 3. Вимоги до менеджерів. 1. Менеджмент це: а) процес управління через конкретний механізм; б) інтеграційний процес; в) сукупність організаційної, економічної і соціальної системи; г) забезпечення прибутковості або доходності організації. 2. Менеджмент, як наука, це:

а) спосіб, за допомогою якого організація одержує оптимальний прибуток;

б) самостійна галузь знань, яка має свій предмет, свої специфічні проблеми, методи і способи їх вирішення;

в) певна соціальна категорія професійно підготовлених управляючих-менеджерів, робота яких полягає в організації і керівництві зусиллями всього персоналу для досягнення цілей;

г) спосіб спілкування з людьми.

3. Менеджмент як люди, що управляють організацією, це:

а) спосіб, за допомогою якого організація одержує оптимальний прибуток;

б) самостійна галузь знань, яка має свій предмет, свої специфічні проблеми, методи і способи їх вирішення;

в) певна соціальна категорія професійно підготовлених управляючих менеджерів, робота яких полягає в організації і керівництві зусиллями всього персоналу для досягнення цілей;

г) спосіб спілкування з людьми.

4.Як слід розуміти принцип "винагорода персоналу"? А)Цей принцип передбачає, що всі працівники організації мають одержувати належну винагороду за свою працю Б)Цей принцип передбачає постійне підвищення заробітної плати персоналу В)Цей принцип передбачає одержання премій за якісну роботу Г)Цей принцип передбачає постійне підвищення заробітної плати менеджерам організацій 5.Які основні функції виділяє А. Файоль? А)Планування, організацію, розпорядництво, координування і контроль Б)Планування, організацію, мотивацію і координування В)Організацію і координування Г)Координування і контроль 6. У чому полягає сутність принципу демократизації? А). Участь в управлінні організацією всіх її працівників. Б). Участь всіх працівників у розподілі прибутків. В). Участь працівників апарату управління в прийнятті та реалізації управлінських рішень. Г). Всі відповіді правильні. 7. Президентом якого товариства в 1906 році був обраний Ф. Тейлор: а) мідвейського товариства інженерів; б) американського товариства інженерів-механіків; в) едісонівського товариства вчених; г) товариства по управлінню концерном “Форд”? 8. Яка опублікована Ф.У. Тейлором в 1911 р. книга дала змогу визнати менеджмент як науку і самостійну сферу досліджень: а) принципи наукового управління; б) наукова організація праці; в) загальне і промислове управління; г) 14 принципів управління? 9. Які слова написані на могильній плиті Ф. Тейлора в Філадельфії а) засновник наукового менеджменту; б) батько наукового менеджменту; в) великий управлінець; г) тут схоронений великий управлінець? 10. Які три групи ключових ролей виконують менеджери організації: а) комунікаційні, контролюючі, організаційні; б) інформаційні, прийняття рішень, міжособові; в) інформаційні, прийняття рішень, комунікаційні, контролюючі; г) по плануванню, організації, контролю. 11. Менеджер низового рівня менеджменту забезпечує: а) виконання оперативних завдань; б) розробляє тактику, забезпечує реалізацію стратегії; в) ставить цілі і розробляє стратегію; г) виконує всі перелічені функції. 12.Хто застосовує принципи менеджменту в організації? а). Менеджмент усіх рівнів та спеціалісти. б) Менеджмент вищої ланки управління. в) Менеджмент середньої ланки управління. г). Всі відповіді правильні.














Варіант 14

1.Особливості створення адміністративної школи управління. 2. Особливості підготовки менеджерів в ринкових умовах господарювання. 3.Особливості управлінської праці. 1.Що слід розуміти під терміном "управління" і де пере­важно він застосовується? а) Термін "управління" є синонімом терміну "менеджмент", але переважно він застосовується до різних видів людської діяльності. б) Термін "управління" не є синонімом терміну "менеджмент" і застосовується тільки до діяльності людей у сфері економіки. в) Термін "управління" застосовується переважно до діяльності людей у сфері економіки. г) Термін "управління" застосовується при визначенні системи заходів щодо координації діяльності людей. 2. Менеджмент це: а) наука, мистецтво, практика, інтеграційний процес; б) організаційна і технологічна система управління; в) сукупність об’єкта та суб’єкта системи управління; г) забезпечення прибутковості або доходності організації. 3. На підприємстві можливо виділити наступні рівні менеджменту: а) нижчий, середній, вищий; б) класичний, некласичний; в) маркетинговий, виробничий; г) вірні перша і третя відповіді. 4. Природний порядок в організації, що має керуючий центр, - це принцип: а) централізації; б) справедливості; в) підпорядкованості інтересів; г) корпоративного духу. 5. Встановлених правил слід дотримуватися на всіх рівнях скалярного ланцюга – це принцип: а) справедливості; б) підпорядкованості інтересів; в) скалярного ланцюга; г) централізації. 6. У сучасних принципах управління особливу увагу приділяють: а) розвитку науково-технічного прогресу; б) аспектам людського фактору; в) аспекту впливу внутрішнього і зовнішнього середовища; г) змінам в структурі управління



7. Коли і ким був запропонований термін “наукове управління”:

а) Л.Брайдейсом, 1910;

б) Ф. Тейлором, 1911;

в) Г. Емерсоном, 1915;

г) І.Беббіджем, 1900? 8. Яка країна справедливо вважається батьківщиною менеджменту:

а) Англія;

б) Германія;

в) США;

г) Франція 9. Хто першим розглядав питання оперативного управління і календарного планування діяльності підприємства:

а) Ф. Тейлор;

б) Е. Мейо;

в) М.П.Фоллетт;

г) Г.Гантт?

10. Які три групи ключових ролей виконують менеджери організації:

а) комунікаційні, контролюючі, організаційні;

б) інформаційні, прийняття рішень, міжособові;

в) інформаційні, прийняття рішень, комунікаційні, контролюючі;

г) по плануванню, організації, контролю.

11. Хто з перших класиків наукового менеджменту розглянув якості, якими повинні володіти менеджери:

а) А.Файоль, Г.Емерсон;

б) М.П.Фолетт;

в) Е.Мейо, Ф.Тейлор;

г) Ф.Тейлор, А.Файоль.

12.Хто застосовує принципи менеджменту в організації? а). Менеджмент усіх рівнів та спеціалісти. б) Менеджмент вищої ланки управління. в) Менеджмент середньої ланки управління. г). Всі відповіді правильні.


Варіант 15

1.Проаналізуйте переваги та недоліки адміністративного підходу і поясніть внесок класичної школи в розвиток менеджменту. 2. Види розподілу управлінської праці 3. Критерії ефективності діяльності сучасного менеджера.

1.Що слід розуміти під терміном "менеджмент"? А)Термін "менеджмент" походить від англійського "mаnаgе" і означає керувати, управляти, завідувати, стояти на чолі Б)Термін "менеджмент" означає керувати якоюсь системою В)Під терміном "менеджмент" розуміють управління якоюсь економічною системою Г)Під терміном "менеджмент" розуміють завідувати та керувати якоюсь системою 2.Під терміном "менеджмент" розуміють: а) Управління якоюсь соціально-економічною системою (під­приємством). б) Керування якоюсь системою. в) Управляти чим-небудь. г) Постійно контролювати діяльність персоналу в організації. 3. Менеджмент як система включає: а) адміністрування і керівництво; б) цілі, принципи, методи, кадри, технологію, інформацію, техніку управління; в) управління різними галузями соціальної системи; г) механізм функціонування суспільства на різних історичних етапах. 4.На чому базуються принципи менеджменту? А)На законах розвитку суспільства і закономірностях управління Б)На законах, які діють в Україні В)На положеннях про підрозділи організацій Г)На підзаконних актах 5.Що мається на увазі під поняттям "основні принципи менеджменту"? А)Правила, вихідні положення і норми поведінки, якими керуються органи управління в процесі управління системами Б)Норми поведінки людей в процесі виконання своїх функцій В)Вихідні положення, за допомогою яких вирішуються виробничі завдання Г)Об'єктивно діючі закономірності розвитку суспільства та організації 6.Які основні функції виділяє А. Файоль? А)Планування, організацію, розпорядництво, координування і контроль Б)Планування, організацію, мотивацію і координування В)Організацію і координування Г)Координування і контроль

7. Які основні принципи організації виробництва сформулював Г.Форд, яку користь мала конвеєризація виробничого процесу на підприємстві? Хто з представників школи наукового управління будував плани “демократії на виробництві” і мріяв про гуманізацію науки управління:

а) Г.Гантт;

б) Ф.Тейлор;

в) Ф.Гілберт;

г) Й.Єрманський?

8. Хто з представників наукових шкіл управління вивчав трудові рухи і дії робочих при виконанні масових ручних операцій:

а) Ф.Тейлор;

б) Г.Емерсон;

в) Ф.Гільберт;

г) Е.Мейо?

9. Хто автор книги “Сьогодні і завтра”, “Моє життя, мої досягнення”:

а) Г.Форд;

б) Ф.Тейлор;

в) Г.Гантт;

г) Ф.Гільберт?

10. Менеджер це:

а) керівник або управляючий, який має спеціальну освіту, займає постійну посаду і має повноваження в галузі прийняття рішень по конкретних видах діяльності організації в ринкових умовах;