Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.

Кезең бойынша ең жоғары балл – 22 (100%)

Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)

Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________

Меншікті және күрделі сезімдерді зерттеу
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.

Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________

№	Бағалау критерийлері	Бағалау критерийі
		Жоқ	Ия, бірақ әлі жетілдіру керек	Ия
		0	1	2
1	Бұлшықет-буын сезімін зерттеу
2	Салмақ сезімін зерттеу
3	Қысу сезімін зерттеу
4	Діріл сезімін зерттеу
5	Кинестетикалық сезімді зерттеу
6	Екі жақты кеңістіктік сезімін тексеру
7	Дискриминациялық сезімді тексеру
8	Стереогнозды зерттеу
9	Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды

Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.

Кезең бойынша ең жоғары балл – 18 (100%)

Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)

Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________

Жұп нервтерді зерттеу (І, ІІ, ІІІ, ІV, VІ)
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.

Студенттің аты-жөні:____________________________________________________

---

тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________

№	Бағалау критерийлері	Бағалау критерийі
		Жоқ	Ия, бірақ әлі жетілдіру керек	Ия
		0	1	2
1	Иіс сезуін зерттеу
2	Көру өткірлігін зерттеу
3	Көру аумағын зерттеу
4	Түрлі түстерді ажырата алуын зерттеу
5	Көздері мен қарашықтардың үлкен-кішілік мөлшерін және олардың теңдігін анықтады
6	Қарашықтың жарыққа тікелей реакциясын зерттеді
7	Қарашықтың сыбайлас реакциясын зерттеу
8	Көздерінің жан-жаққа қозғалуын зерттеу
9	Конвергенцияны зерттеді
10	Аккомодацияны зерттеді
11	Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

Кезең бойынша ең жоғары балл – 22 (100%)

Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)

Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________

---

Үш тармақты нервті зерттеу
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.

Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________

№	Бағалау критерийлері	Бағалау критерийі
		Жоқ	Ия, бірақ әлі жетілдіру керек	Ия
		0	1	2
1	Үш тармақты нервтің бетке шыққан нүктелерін пальпациялау
2	Төменгі жақтың қозғалысын тексеру
3	Шайнау бұлшықеттерінің тонусы мен трофикасын анықтау
4	Төменгі жақ рефлексін зерттеу
5	Беттегі беткей сезімді нервтің тармақтары бойынша тексеру
6	Беттегі беткей сезімді Зельдер зонасы бойынша тексеру
7	Беттегі меншікті сезімді тексеру
8	Үш тармақты нервтің невралгиясы кезіндегі субъективті шағымдарын сұрастырды: бетте бір жақты ұстама тәрізді ауырсыну бола ма?
9	жуыну, сөйлеу немесе шайнау кезінде ұстама тәрізді бетте ауырсыну бола ма?
10	Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды

---

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

Кезең бойынша ең жоғары балл – 20 (100%)

Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)

Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________


Жұп нервтерді зерттеу (VІІ, VІІІ)
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.

Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________

№	Бағалау критерийлері	Бағалау критерийі
		Жоқ	Ия, бірақ әлі жетілдіру керек	Ия
		0	1	2
1	Пациенттен қастарын көтеруін сұрады
2	Қабағын түюін сұрады
3	Көздерін қатты жұмуын тексерді
4	Мұрын-ерін қатпарларының симметриялығын анықтады
5	Ұрттарын томпайтуын сұрады
6	Ернімен ысқыруын сұрады
7	Тілдің алдыңғы 2/3 бөлігінің дәм сезуін анықтау
8	Құлақтарының есту қабілетін зерттеді
9	Нистагм бар-жоқтығын анықтады

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

Кезең бойынша ең жоғары балл – 18 (100%)

Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)

Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________

---

Жұп нервтерді зерттеу (ІХ, Х, ХІ, ХІІ)
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.

Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________

№	Бағалау критерийлері	Бағалау критерийі
		Жоқ	Ия, бірақ әлі жетілдіру керек	Ия
		0	1	2
1	Жұту және жұтыну әрекетін сұрастырып зерттеді
2	Фонацияны зерттеді
3	Көмей рефлексін тексерді
4	Жұмсақ таңдай қозғалысын зерттеді
5	Тілдің артқы бөлігінің дәм сезуін зерттеді
6	Басты жан-жаққа бұруды сұрану
7	Қолдары мен иығын көтеруді, жауырындарын жақындатуды сұрану
8	Тілін сыртқа шығаруын және оның қозғалысын, трофикасын зерттеді
9	Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды

Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.

Кезең бойынша ең жоғары балл – 18 (100%)

Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)

Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________

Мишық қызметін зерттеу
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________

---

Смотрите также файлы

• Урок рефлексии и закрепление ранее полученных знаний и умений Комбинированный урок.docx

• Производственная практика к пм.doc

• Это хроническое заболевание, при котором содержимое желудка иили двенадцатиперстной кишки регулярно забрасывается в пищевод. Такое нарушение сопровождается изжогой, отрыжкой и дискомфортом за грудиной.docx

• Мр как организационная форма подготовки школьников к бж.docx

• Фонд оценочных средств для текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине гистология, эмбриологии, цитологии.pdf