Файл: Задача данной выпускной квалификационной работы (далее вкр) состоит в том, что необходимо настроить совместную работу платы ацпцап data Conversion hsmc и плис cyclone iv e, установленной на отладочную плату de2115.docx

1. 
   длительность сосредоточенного наблюдения – до 50% от времени смены;
   
2. 
   плотность сигналов и сообщений за один час работы – до 100 шт;
   
3. 
   число объектов одновременного наблюдения – 1;
   
4. 
   размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания – объекты 2 мм до 50% от времени смены;
   
5. 
   работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) – отсутствует;
   
6. 
   наблюдение за экраном видеотерминала – в буквенно-цифровом виде до 5 часов в смену;
   
7. 
   нагрузка на слуховой анализатор (разборчивость слов и
   сигналов) – 100%;
   
8. 
   нагрузка на голосовой аппарат – до 10 часов в неделю.
   

Таким образом, согласно таблице 5.2, имеем:

1. 
   по показателю «Длительность сосредоточенного наблюдения» выполняемая работа относится к классу 2;
   
2. 
   по показателю «Плотность сигналов» выполняемая работа относится к классу 2;
   
3. 
   по показателю «Число объектов наблюдения» выполняемая работа относится к классу 1;
   
4. 
   по показателю «Размер объектов различения» выполняемая работа относится к классу 2;
   
5. 
   по показателю «Работа с оптическими приборами» выполняемая работа относится к классу 1;
   
6. 
   по показателю «Наблюдение за экраном видеотерминала» выполняемая работа относится к классу 3.1;
   
7. 
   по показателю «Нагрузка на слуховой анализатор» выполняемая работа относится к классу 1;
   
8. 
   по показателю «Нагрузка на голосовой аппарат» выполняемая работа относится к классу 1.
   

8.1.1.2 Оценка эмоциональных нагрузок

Эмоциональные нагрузки – это способность работника влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности.

Сложность эмоциональных нагрузок зависит от четырёх показателей, которые, в свою очередь, оцениваются от классов условий труда. Описание каждого показателя интеллектуальных нагрузок, а также оценивающих их классов условий труда, представлено в таблице 5.3.

Таблица 5.3 – Классы условий труда для показателей «эмоциональных нагрузок»

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1			Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2		Вредный (тяжелый труд)
						1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
1	2			3		4	5
Эмоциональные нагрузки:
Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки		Несет ответствен-ность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополни-тельные усилия в работе со стороны работника	Несет ответствен-ность за функциональ-ное качество вспомогатель-ных работ (заданий). Влечет за собой дополнитель-ные усилия со стороны вышестоящего руководства (бригадира, мастера и т.п.)		Несет ответствен-ность за функцио-нальное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополни-тельных усилий всего коллектива (группы, бригады и т.п.)		Несет ответственность за функциональное качество конечной продукции, работы, задания. Влечет за собой повреждение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни

---

Продолжение таблицы 5.3

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптималь-ный (легкая физическая нагрузка) класс 1	Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2	Вредный (тяжелый труд)
			1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
1	2	3	4	5
Степень риска для собственной жизни	Исключена			Вероятна
Степень ответственности за безопасность других лиц	Исключена			Возможна
Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену	Отсутст-вуют	1 – 3	4 – 8	Более 8

Исходные данные для рассматриваемого инженера-программиста:

1. 
   характер работы – выполнение основной работы;
   
2. 
   степень риска для жизни (собственной или другого лица) – отсутствует;
   
3. 
   количество конфликтных ситуаций – отсутствуют.
   

Таким образом, согласно таблице 5.3, имеем:

1. 
   По показателю «Степень ответственности за выполняемую работу» выполняемая работа относится к классу 3.1.
   
2. 
   По показателю «Степень риска для собственной жизни» выполняемая работа относится к классу 1.
   
3. 
   По показателю «Степень ответственности за безопасность других лиц» выполняемая работа относится к классу 1.
   
4. 
   По показателю «Количество конфликтных ситуаций» выполняемая работа относится к классу 1.
   

8.1.1.3 Оценка монотонности нагрузок

Монотонностью нагрузок называется однообразие и простота выполняемых операций, приводящая к снижению физиологического состояния организма.

Монотонность нагрузок определяется путем хронометражных наблюдений и зависит от четырёх показателей, которые, в свою очередь, оцениваются от классов условий труда. Описание каждого показателя интеллектуальных нагрузок, а также оценивающих их классов условий труда, представлено в таблице 5.4 [2].

---

Таблица 5.4 – Классы условий труда для показателей «монотонности нагрузок»

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1	Допусти-мый (средняя физическая нагрузка) класс 2	Вредный (тяжелый труд)
			1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
Монотонность нагрузок:
Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях	более 10	9 – 6	5 – 3	менее 3
Продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций	более 100	100 – 25	24 – 10	менее 10
Время активных действий (в % к продолжительности смены). В остальное время: наблюдение за ходом производственного процесса	20 и более	19 – 10	9 – 5	менее 5
Монотонность производственной обстановки (в % от времени смены)	менее 75	76–80	81–90	более 90

Исходные данные для рассматриваемого инженера-программиста:

1. 
   число элементов на реализацию задания – более 40;
   
2. 
   продолжительность выполнения операции – 50 сек;
   
3. 
   время активных действий – до 70%;
   
4. 
   монотонность обстановки – до 25%.
   

Таким образом, согласно таблице 5.4, имеем:

1. 
   по показателю «Число элементов для реализации задания» выполняемая работа относится к классу 1.
   
2. 
   по показателю «Продолжительность операции» выполняемая работа относится к классу 2.
   
3. 
   по показателю «Время активных действий» выполняемая работа относится к классу 1.
   
4. 
   по показателю «Монотонность производственной обстановки» выполняемая работа относится к классу 1.
   

5.1.1.4 Оценка режима работы предприятия

Режим работы (рабочего времени) – это фактическая продолжительность рабочего дня, установленная правилами внутреннего трудового распорядка предприятия. Режим рабочего времени должен предусматривать:

---

1. 
   продолжительность рабочей недели (пятидневная с двумя выходными днями, шестидневная с одним выходным днем, рабочая неделя с предоставлением выходных дней по скользящему графику, неполная рабочая неделя);
   
2. 
   работу с ненормированным рабочим днем для отдельных категорий работников;
   
3. 
   продолжительность ежедневной работы (смены), в том числе неполного рабочего дня (смены);
   
4. 
   время начала и окончания работы;
   
5. 
   время перерывов в работе;
   
6. 
   число смен в сутки;
   
7. 
   чередование рабочих и нерабочих дней, которые устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка.
   

Режим работы описывается тремя показателями, которые, в свою очередь, оцениваются от классов условий труда. Описание каждого показателя интеллектуальных нагрузок, а также оценивающих их классов условий труда, представлено в таблице 5.5 [2].

Таблица 5.5 – Классы условий труда для показателей «режима работы»

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1	Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2	Вредный (тяжелый труд)
			1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
Режим работы:
Фактическая продолжительность рабочего дня	6 – 7 ч	8 – 9 ч	10 – 12 ч	более 12 ч
Сменность работы	Односменная работа (без ночной смены)	Двухсменная работа (без ночной смены)	Трехсмен-ная работа (работа в ночную смену)	Нерегуляр-ная сменность с работой в ночное время
Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность	Перерывы регламентиро-ваны, достаточной продолжитель-ности: 7 % и более рабочего времени	Перерывы регламентиро-ваны, недостаточной продолжитель-ности: от 3 до 7% рабочего времени	Перерывы не регламенти-рованы и недостаточ-ной продолжи-тельности: до 3 % рабочего времени	Перерывы отсутству-ют

Исходные данные для рассматриваемого инженера-программиста:

1. 
   фактическая продолжительность рабочего дня – 7 часов;
   
2. 
   количество смен – одна смена (дневная);
   
3. 
   наличие регламентированных перерывов – до одного часа;
   

---

Таким образом, согласно таблице 5.5, имеем:

1. 
   по показателю «фактическая продолжительность рабочего дня» выполняемая работа имеет класс 1;
   
2. 
   по показателю «сменность работы» выполняемая работа имеет
   класс 1;
   
3. 
   по показателю «наличие и продолжительность перерывов» выполняемая работа имеет класс 1.
   

5.1.1.5 Общая оценка напряжённости трудового процесса

Как было указано выше, условия труда подразделяются на оптимальные, допустимые и вредные (1, 2 и 3 степени).

«Оптимальный» (1 класс) устанавливается в случаях, когда 17 и более показателей имеют оценку 1 класса, а остальные относятся ко 2 классу. При этом отсутствуют показатели, относящиеся к 3 (вредному) классу.

«Допустимый» (2 класс) устанавливается в следующих случаях:

1. 
   когда 6 и более показателей отнесены ко 2 классу, а остальные - к 1 классу;
   
2. 
   когда от 1 до 5 показателей отнесены к 3.1 и/или 3.2 степеням вредности, а остальные показатели имеют оценку 1-го и/или 2-го классов.
   

«Вредный» (3) класс устанавливается в случаях, когда 6 или более показателей отнесены к третьему классу. При соблюдении этого условия труд подразделяется на:

1. 
   напряженный 1-й степени (3.1):
   

• 
  когда 6 показателей имеют оценку только класса 3.1, а оставшиеся показатели относятся к 1 и/или 2 классам;
  
• 
  когда от 3 до 5 показателей относятся к классу 3.1, а от 1 до 3 показателей отнесены к классу 3.2.
  

2. 
   напряженный 2-й степени (3.2):
   

• 
  когда 6 показателей отнесены к классу 3.2;
  
• 
  когда более 6 показателей отнесены классу 3.1;
  
• 
  когда от 1 до 5 показателей отнесены к классу 3.1, а от 4 до 5 показателей -к классу 3.2;
  
• 
  когда 6 показателей отнесены к классу 3.1 и имеются от 1 до 5 показателей класса 3.2.
  

В тех редких случаях, когда более 6 показателей имеют оценку 3.2, напряженность трудового процесса оценивается на одну степень выше, то есть имеет класс 3.3.

Для рассматриваемого в работе инженера-программиста все полученные фактические значения указаны в протоколе, оформленном в виде таблицы 5.6.

Таблица 5.6 – Сводная таблица показателей напряжённости трудового процесса

Показатели напряженности трудового процесса	Класс условий труда
	1	2	3.1	3.2	3.3
Нагрузка интеллектуального характера
1.1. Содержание работы				+
1.2 Восприятие сигналов (информации) и их оценка		+
1.3. Распределение функций по степени сложности задания		+
1.4. Характер выполняемой работы		+
2. Сенсорные нагрузки
2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены)		+
2.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы		+

---